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1、教 育 活 动 设 计 方 案 班级：小二班 执教：老师 时间：2016 年 4 月 日 活动名称 美术：颜色真好玩 组织形式 分组 活动目标 1、通过故事了解颜色的变化及对颜色产生兴趣。2、用各种形式进行涂鸦，感知色彩带来的快乐。活动准备 黄蓝绿的深浅颜料、白纸、弹珠、瓶盖、纸盒、树叶及蔬果头茎若干、自制泡泡水、各种自制的玩泡泡工具（吸管、胶管、橡胶条等）活动过程：一、故事小蓝和小黄引出主题。教师引导幼儿看课件分享故事小蓝和小黄，感知颜色的变化。二、感知材料。1、刚才我们分享了关于颜色的故事，今天我们就来和颜色玩游戏好吗？2、介绍材料：老师还邀请到了弹珠宝宝、瓶盖宝宝还有吸管宝宝来和颜色宝宝
2、一起玩，你猜一猜它们会怎么玩呢？3、教师示范讲解：跳一跳、走一走、跳扭扭舞、圆圈舞，滚一滚、摇一摇、吹一吹等等，用多种方法都演示一次。4、交代要求：你们想玩吗？你能用这些颜色变成什么呢？玩的时候要注意，每个颜色宝宝都要玩，还要注意不要带脏自己的衣服和桌面哦！三、幼儿操作 、幼儿操作，教师重点引导幼儿发现、感受不同移动方向、不同速度带来的纹理，以及三原色两两相加而出现的颜色变化。、交流：你把颜色宝宝变成了什么？谁来说说你是怎么玩的？发现了什么？（幼儿上台前展示自己的作品）四、活动结束 教师小结：颜色宝宝好玩吗？除了这些好玩的游戏，我们还可以和生活中很多不同的材料一起玩，下次我们再一起来玩好吗？在家里也可以和爸爸妈妈一起与颜色宝宝玩游戏哦！活动反思：