小班的教案可爱的小动物.pdf

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1/2 小班的教案可爱的小动物 小班的教案可爱的小动物 活动目标:1、有学唱新歌的愿望,尝试创编简单的节奏型。2、分辨各种小动物的叫声,激发喜欢小动物的情感。活动准备:1、幼儿自带各种长毛绒小动物玩具(小猫、小羊、小鸭、小鸡)。2、歌曲录音可爱的小动物。活动过程:1、介绍动物玩具:(1)鼓励幼儿大胆的声音响亮地介绍自己带来的.小动物玩具。(2)集体模仿小动物的叫声。2、游戏:猜猜来了哪位小客人:(1)教师可模仿各种小动物的叫声,请幼儿快速的听辨来了哪位小客人?(2)教师用各种不同的节奏型代表各种不同的小动物,请幼儿模仿学习打节奏,学叫声。如:喵喵喵|喵喵喵|喵喵喵喵|喵|嘎嘎|嘎嘎嘎|嘎嘎嘎嘎|嘎|3、欣赏新歌曲:(1)教师出示自己喜欢的小猫玩具,亲亲它、抱抱它,并示范演 2/2 唱歌曲:“小猫是我最心爱的玩具,我可喜欢它了,我还会用歌声表达我对小猫的喜爱。”“我喜欢我的小猫吗?你们是从哪里看出来的?”(2)教师再次演唱歌曲。4、学唱新歌曲:(1)请幼儿学做小猫,教师唱“我爱我的小猫”,幼儿唱“喵喵喵,喵喵喵,喵喵喵喵喵”。(2)鼓励幼儿大胆想象用不同的节奏型表示小猫的叫声:“小猫除了用这样的节奏叫,换可以怎么叫呢?”(3)幼儿抱起自己心爱的小动物,学唱歌曲,尝试创编简单的节奏型。(4)请个别幼儿示范,集体学习。

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