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高职院校校风、教风、学风建设探析 一、校风建设 校风是学校的精神形象，是学校的思想文化和学习氛围的具体表现。高职院校校风建设要以“建立和谐、积极向上的校园文化，形成优雅、进取的校风”为目标，通过加强理论教育、形象宣传、网络建设、建立校风标志等方式，培养学生自律、勤奋、责任、正义、诚信、团结、爱国等社会道德和学习道德，使学生具有正确的世界观、人生观、价值观，形成一种带有学校特色的校风。二、教风建设 高职院校教风建设应以“传承优良传统、推动创新发展”为宗旨，以科学、真实、公正、崇尚精益求精的教学理念为指导，积极引导教师注重学生的学习兴趣，在教学中把握好学习内容的实用性和实效性，积极推进教学改革，不断提高教师素质，提升学校教学水平。三、学风建设 学风建设是高职院校教育实践的重要组成部分，是学生社会能力和学习能力的重要来源，是构建和谐、文明的校园文化的重要途径。学风建设的目的是培养学生的自律能力，启发学生的独立思考能力，增强学生的责任感，引导学生树立正确的价值观，培养学生的爱国情怀和遵纪守法的优良风尚，使学生能够主动学习、主动探索，成为时代的弄潮儿。