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1、二、化学学习的怪圈（三个一）一听就懂、一做就错、一考就砸为什么会有这样的怪圈：化学与物理、数学相比-简单 （乱、繁、杂）第1页/共12页三、如何突破化学学习的怪圈1、认真听课，巧记笔记。听课：紧跟老师的思路，先听明白了，才能够 记忆。笔记：笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化，是思维过程的展现与提炼。（用自己的语言记下重点、难点，思路。）第2页/共12页2、及时复习，温故知新。复习的重要性：大脑的记忆规律：当天的清楚、时间越久遗忘的越多，但经过反复强化的东西、形成定势的东西就再也不忘了。及时复习不但可以对旧的知识体系进行记忆、整理、归纳，而且可以形成新的知识体系，起到温故知新的作用。怎样复习：当
2、天 一周内 两周内 一个月内做题：少做题，多总结第3页/共12页3、巧记巧背，事半功倍 反对死记硬背、不能不背（化学式、化学性质、物理性质、用途、方程式）比较法（常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念，可以通过比较，使理解加深，记忆牢固。）归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法实验记忆法。第4页/共12页4、勤练巧练、举一反三 练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径。但练习要有针对性，不能搞题海战术，应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中，要注意一题多解和归纳总结，这样才能达到做一题会一类的效果。化学计算中常用的技巧法有：守恒法、关系式法、极值法、
3、平均值法、估算法、差量法等。第5页/共12页5、备好“错题本”不在同一处摔倒 做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。所以，对平时出现的错题，应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路，不要简单写上一个答案了事。同时，要经常翻阅复习，这样就可以避免以后出现类似的错误。第6页/共12页6、重视化学实验 化学实验不但能培养自己观察、思维、动手等能力，还能加深对相关知识的认识和理解，所以必须重视化学实验。平时做实验，要多问几个为什么，思考如何做，为什么要这样做，还可以怎样做，从而达到“知其然，也知其所以然”的目的。化学实验的观察，一般是按照“反应前反应中反应后”的
4、顺序，分别进行观察。观察的同时还要积极地思维。高级要求：会自己设计化学实验。目的、用品（药品、仪器）、装置、步骤、现象、结论、数据处理、误差分析等 第7页/共12页7、进行知识的归类、串联，将分散知识系统化归纳方法之一:是点线网络法。这个方法在总结元素的单质和化合物相互转换关系法最常使用。如“硫”的一章就以H2SS SO2SO3H2SO4为统领。归纳方法之二:是列表对比法.对比的方法常用于辨析相近的概念,对比的方法也最常用于元素化合物性质的学习.通过对比,找到了新旧知识的共性与联系。归纳方法之三:是键线递进法.高中化学基本概念多,一些重要概念又是根据学生认识规律分散在各个章节之中.这就要求我们
5、学生及时集中整理相关概念,按照一定的理论体系,弄清基本概念之间的从属或平行关系.在归纳整理中,可以牺牲一些具体细节,突出主要内容。“勤”和“巧”是到达知识彼岸的一叶方舟。第8页/共12页8、关注与化学有关的社会热点问题和生活问题，善于把书本知识与实际结合起来。化学的基础的生活实践，好多化学问题的提出都来自实际的生产和生活，所以要学习好化学，就必须关注实际的生活，尤其要关注一些社会热点问题，要善于把书本知识与实际生活结合起来，这样的学习才是有效学习，这样才不会陷入学用分离的怪圈，这样考试才能考好，这样的人才才是真正的人才。第9页/共12页特别的爱给特别的你高三学生和家长A、用好最后20天（看书、看卷、看错题本、适当做卷）B、树立信心上考场C、有意识丢分D、几点小窍门单选题：宁填不空 多选题：宁少不多 填空、简答题：宁错不漏 实验、计算、化工题：猜错不冤第10页/共12页祝同学们：身心健康、学习进步！谢谢大家顺德李兆基中学 莫忌华第11页/共12页感谢您的观看！第12页/共12页