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1、我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式1313岁，是孩子进入青春期、产生叛逆的分水岭。岁，是孩子进入青春期、产生叛逆的分水岭。岁，是孩子进入青春期、产生叛逆的分水岭。岁，是孩子进入青春期、产生叛逆的分水岭。如何处理青春期的亲子关系，是很多家长头疼的问题。如何处理青春期的亲子关系，是很多家长头疼的问题。如何处理青春期的亲子关系，是很多家长头疼的问题。如何处理青春期的亲子关系，是很多家长头疼的问题。很多家长对进入青春期的孩子，都非常担心。我们也常听家很多家长对进入青春期的孩子，
2、都非常担心。我们也常听家很多家长对进入青春期的孩子，都非常担心。我们也常听家很多家长对进入青春期的孩子，都非常担心。我们也常听家长说，小学时蛮乖的，现在怎么变了？长说，小学时蛮乖的，现在怎么变了？长说，小学时蛮乖的，现在怎么变了？长说，小学时蛮乖的，现在怎么变了？这种情况，不仅国内存在，国外也很普遍，美国密西根州立大学教育系专门研究家庭教育的专家说，在美国，家长对孩子的13岁怀有恐惧心理。第1页/共11页我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式怎么办？怎么办？青春期的孩子，该
3、如何教？第2页/共11页我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式问题问题1 1：小学是好学生，：小学是好学生，初中为何成绩直线下降初中为何成绩直线下降【现象】小学最好的英语，到初中只能考30分原来，学习问题背后隐藏的是交友问题，好在老师细心，要不然孩子的成绩会一直往下掉。孩子进入初中后，好像一下子长大了许多。与父母的距离远了，与同龄人的距离近了。正如我在问卷调查中发现的那样，当孩子孤独时，54.1%的孩子找朋友或同学，只有11.8%找家长。可见，朋友在孩子心目中的地位多么重要
4、。可是，朋友不理睬他了，怎么办呢？胡思乱想，造成成绩下滑。因此，对刚进入初中的孩子，家长要特别留心他们的交友问题，不要总把眼光盯在分数上。【建议】青春期，不要总把眼光盯在分数上，留心留心孩子的交友吧第3页/共11页我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式问题问题2 2：为什么对孩子：为什么对孩子“鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁”但他们不领情？但他们不领情？【现象】对孩子的照顾无微不至，孩子却老发火一位非常懂得爱孩子的母亲，把她整整齐齐地收集了好几大本孩子的照片，都交给了儿媳妇了。有人觉得这
5、么珍贵的照片，全交给儿媳，多么可惜。可是这位母亲却说：再也没有一个人比我更合适保管这些照片了。其实这不仅仅只是关于几本相册的问题，而是母亲主动地与儿子“分离”，是一种正确的爱孩子的表现。相反，有的家长对孩子管制太多，造成孩子的逆反心理。如果妈妈多给孩子一些信任，多一些成长的空间，他可能会意识到自己长大了，要对自己的前途负责任。【建议】青春期，主动与孩子“分离”，才是正确的爱孩子第4页/共11页我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式问题问题3 3：该不该悄悄到学校了解：该不该
6、悄悄到学校了解 孩子的情况孩子的情况【现象】自从偷偷跑到孩子学校被他知道后，母子间的沟通障碍越来越大家长要对孩子的成长负责，是孩子的监护人，因此，家长的角色、地位永远是大于孩子的。当家长想完全做孩子的朋友时，他的责任感也同时削弱了。事实上，孩子们也不愿意做家长的朋友。有孩子说，家长想要做我们的朋友，无非是想探测我们的心事罢了。因此，家长还是做好自己的角色，做一个好家长。回到前面的问题，家长该不该到悄悄去学校了解孩子，答案是肯定的。因为您的身份是家长而不是朋友。知道问题之后，要设计方案，而不是沉不住气和盘托出。【建议】家长就是家长，不可能成为孩子的好朋友第5页/共11页我们要给你的，不只是考试的
7、成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式问题问题4 4：孩子与老师产生矛盾：孩子与老师产生矛盾 怎么办？怎么办？【现象】“变态”老师打消了孩子学习的积极性初二的一位学生上计算机课时，未按老师要求先听理论知识介绍，就打开电脑自己操作了。老师发现后叫她关上，可是孩子很叛逆，偏不关。老师骂道：“你怎么这样变态的？”孩子的火窜上来：“你才变态呢，我开电脑怎么了，我又没有不听讲。”结果两个人在课堂上吵起来。孩子回来告诉妈妈，妈妈虽然认为老师骂人有错，但考虑到是自己的孩子先不听老师的话，而且，如果袒护了孩子，以后
8、她不听所有老师的话怎么办呢？所以，她还是维护老师的权威和利益，批评了自己的孩子。从此，孩子与她交流日渐稀少。【建议】赢得孩子的信任很重要第6页/共11页我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式问题问题5 5：怎样面对叛逆的孩子？：怎样面对叛逆的孩子？【现象】事业出色的妈妈，为何教出不听话的孩子？叛逆是一个信号表明孩子在成长，在改变的同时，它告诉家长有一些东西需要改变了，有时候是整个家庭都需要做改变的。或者说，孩子的叛逆呈现了家庭教育中的问题。这其实是一个教育的契机。假如你的孩
9、子沉迷网络，我们要换个角度来看问题，一是网络至少让你的孩子还留在你的身边，他没有离家出走，没有自杀，他还是好好的，如果没有网络，这个孩子可能就真出问题了.所以说，“叛逆”并不可怕，你甚至可以欣赏“叛逆”。【建议】叛逆并不可怕，你甚至可以欣赏孩子的叛逆第7页/共11页我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式问题问题6 6：亲子关系、夫妻关系，：亲子关系、夫妻关系，谁大？谁大？【现象】孩子该不该成为父母的最爱？做父母的切不可为了“爱孩子”而 忽 略配偶【建议】夫妻恩爱是送给孩子最
10、好的礼物。亲子关系（包括公婆与丈夫、丈夫与孩子、妻子与孩子）凌驾于夫妻关系之上，就会产生最常见的两个问题：1.糟糕的婆媳关系；2.严重的恋子情结。恋子情结不仅对夫妻关系不好，而且对孩子来说也是一种压力。我们一定要懂得，配偶才是真正陪伴我们一生的伴侣，才是我们最重要的心理寄托。第8页/共11页我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式什么是成功？什么是成功？孩子快乐，就是成功孩子快乐，就是成功人生的每一阶段都可以定义成功。孩子心里是快乐的，身体是健康的，并且每一天都有收获，都在进步，那就是成功，那就是成功的生活方式。一个身心很健康的孩子，同时在她的身上具备了多种可能性。如果她将来想在某个方面（文学艺术方面）有所发展，她现在具备的这些条件、能力，以及往这条路上走的方法。这就是她目前的成功。第9页/共11页我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式我们要给你的，不只是考试的成绩，我们更要给你的，是一辈子受用的学习能力和思维方式第10页/共11页感谢您的观看！第11页/共11页