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1、公务员专题解析之-公务员录用制度主讲主讲资料收集资料收集PPT制作制作木涛组长组长罗珺罗思思马杰琼罗珺罗珺马杰琼Please insert Title小组成员及分工小组成员及分工含义1录用资格 程序32发展状况公务员录用制度的 含义是指国家行政机关依据有关法律和法规的规定，按照一定的标准和法定的程序，采用公开考试、严格考察、择优录取的办法，将符合条件的人员录用为公务员的制度.历历史史牵牵引引:5科举考试录用制度产产于隋朝的科举制度于隋朝的科举制度,可以说是可以说是现代现代选选官制度官制度的模板的模板。通过。通过科举科举录取可录取可以为社会各阶层的有志之士提供一以为社会各阶层的有志之士提供一个相
2、对个相对“公平公平”的竞争平台使他们的竞争平台使他们有机会脱颖而出有机会脱颖而出,为国效力。为国效力。制度制度建立建立起始于起始于19801980年年正式建立于正式建立于19891989年年到到20102010年止年止经过经过了了2121年的年的发发展已展已经经形成了比形成了比较较的的稳稳定的人才定的人才录录用用选选拔体系拔体系Please insert Title公务员录务员录用制度发发展状况状况:1989 1993 2006.1.1 1994年年6月月 关于国家行政机关于国家行政机关于国家行政机关于国家行政机关关关关补补补补充工作人充工作人充工作人充工作人员实员实员实员实行考行考行考行考试
3、办试办试办试办法的通知法的通知法的通知法的通知 国家公国家公国家公国家公务务务务员暂员暂员暂员暂行条例行条例行条例行条例公公公公务员务员务员务员法法法法正式正式正式正式实实实实施施施施 国家公国家公国家公国家公务务务务员录员录员录员录用用用用暂暂暂暂行行行行规规规规定定定定Please insert Title发展状况:录用的原用的原则 1.1.1.1.公开考公开考公开考公开考试试2.2.2.2.严严格考察格考察格考察格考察 3.3.3.3.平等竞争平等竞争平等竞争平等竞争 4.4.4.4.择优录择优录取取取取录用的范用的范围 录用担任录用担任主任科员以下主任科员以下及其他相当及其他相当职务层
4、次的职务层次的非领导职务公务员非领导职务公务员.民族自治地方民族自治地方依照前款规定录用依照前款规定录用公务员时，依照法律和有关规定对公务员时，依照法律和有关规定对少数民族报考者予以适当照顾少数民族报考者予以适当照顾 .录用的前提用的前提条件条件 公公务员禁禁录情形情形2.需有相应的职位空缺.1.在国家规定的编制限额内.2.曾被开除公职的；3.有法律规定不得录用.1.曾因犯罪受过刑事处罚的公务员录用的程序和方法11公示公示 录用审批录用审批报名与资格审查报名与资格审查发布发布招录公告招录公告制定招录方案制定招录方案体检体检 考察考察笔试笔试 面试面试 程序1236541.1.政府政府雇员制雇员
5、制,混合管混合管理模式理模式.2.分类分类考试：考试：学历与学历与职类相职类相结合结合3.执业执业资格制资格制度：统度：统一的职一的职业能力业能力标准标准4.评估评估方法：方法：定性与定性与定量相定量相结合结合5.选拔选拔录用程录用程序：严序：严格具体格具体 借借鉴发达国家公达国家公务员考考录制度改革制度改革经验目前我国公目前我国公务员考考试录用的用的现状状 2 2文化程度逐渐向文化程度逐渐向高学历发展高学历发展1 1公务员报考人数急公务员报考人数急 剧上升，考试规模日趋剧上升，考试规模日趋扩大扩大3 3热门职位过热门职位过热，冷门职位过热，冷门职位过冷冷 疯狂的”国考”20092009年的全
6、国公年的全国公务员务员考考试报试报名人数更是一路名人数更是一路飙飙升，达到百升，达到百万人，各万人，各职职位平均位平均竞竞争比例争比例为为731731。20102010年全国公年全国公务员务员考考试试竟出竟出现现了了“万里挑一万里挑一”的局面的局面.2010201020102010年全国省市公务员年全国省市公务员年全国省市公务员年全国省市公务员 平均录取比例平均录取比例平均录取比例平均录取比例:当前公务员录用制度存在的问题 官本位思想日益严重“凡进必考”制度尚未有效实施能力测评技术手段不够科学存在“千人一卷”的现象识别人才上存在局限性面试部分的透明性亟待提高考录制度适用范围过窄,法规体系不健全
7、完善我国公完善我国公务员考考录制度的途径思考制度的途径思考 坚持和完善坚持和完善“凡进必考凡进必考”的制度的制度合理设置考试科目和内容合理设置考试科目和内容建立分级分类考试机建立分级分类考试机引入第三方主考机关引入第三方主考机关深入了解考生的思想政治素质深入了解考生的思想政治素质严格面试考试形式及考官资格严格面试考试形式及考官资格完善公完善公务员务员考考试录试录用用监监督制度督制度谢谢9、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。2月-232月-23Wednesday,February 22,202310、人的志向通常和他们的能力成正比例。05:57:3605:57
8、:3605:572/22/2023 5:57:36 AM11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2月-2305:57:3605:57Feb-2322-Feb-2312、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。05:57:3605:57:3605:57Wednesday,February 22,202313、志不立，天下无可成之事。2月-232月-2305:57:3605:57:36February 22,202314、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。22 二月 20235:57:36 上午05:57:362月-2315、会当凌绝顶，一览众山小。二月 235:57 上午2月-2305:57February 22,202316、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2023/2/22 5:57:3605:57:3622 February 202317、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。5:57:36 上午5:57 上午05:57:362月-23谢谢观看THE END