服装搭配培训与开发优秀PPT.ppt

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1、服装搭配培训与开发你现在浏览的是第一页,共18页服饰投资的必要性服饰投资的必要性1、使你短时间内在芸芸众生当中凸显而出,从而把握更多事业、爱情机会2、可以结交到许多卓越的朋友。纳美国际纳美国际你现在浏览的是第二页,共18页课题一、告别“时尚就是美”的旧观念课题二、有关于款式的选择课题三、有关于颜色的选择课题四、服装与配件(帽、围巾、包、鞋)之间的搭配纳美国际纳美国际主题你现在浏览的是第三页,共18页专题专题女性专题:服装与妆容之间的配合男性专题:服装与发型的 搭配纳美国际纳美国际你现在浏览的是第四页,共18页培训结束,学员可以自行选择适合自己的服装来搭配纳美国际纳美国际你现在浏览的是第五页,共

2、18页 培训需求主体的来源:培训需求主体的来源:A、在校大学生 B、上班一族 调查培训需求的方法有:调查培训需求的方法有:一、调查问卷法 二、行为观察法纳美国际纳美国际你现在浏览的是第六页,共18页培训目标男士:商务、休闲女士:商务、休闲、宴会重点培训:商务着装纳美国际纳美国际你现在浏览的是第七页,共18页女女男男男、女男、女西服套装西服套装黑、灰黑、灰普通蓝、蓝色带、细暗纹普通蓝、蓝色带、细暗纹深蓝、深灰、灰深蓝、深灰、灰长袖衬衣长袖衬衣浅粉浅粉 5件件衬衣衬衣细条纹细条纹 5-8件衬衣件衬衣白、浅蓝(纯色)白、浅蓝(纯色)裤子裤子卡其色卡其色黑、灰、深灰黑、灰、深灰西服、外套、上衣西服、外

3、套、上衣黑黑深蓝深蓝鞋鞋黑黑深棕深棕黑色,与裙子、裤黑色,与裙子、裤子同色或类似子同色或类似腰带腰带蓝蓝黑黑黑,与皮鞋同色黑,与皮鞋同色皮包、手提、文件箱皮包、手提、文件箱深棕或者黑深棕或者黑领带领带绛红色、蓝、深灰。可带绛红色、蓝、深灰。可带白、黄、银黄等简单花纹白、黄、银黄等简单花纹或者纯色或者纯色手表手表表盘薄、皮带或银表盘薄、皮带或银色、金色金属带色、金色金属带风衣、大衣风衣、大衣卡其色,布或毛与卡其色,布或毛与化纤合成化纤合成男、女必备的基本商务服装男、女必备的基本商务服装纳美国际纳美国际你现在浏览的是第八页,共18页培训培训资料包资料包课前课前阅读阅读资料资料教学教学资料资料包包测

4、试测试题目题目具具体体计计划划学员学员用书用书小组活小组活动的设动的设计及说计及说明明培训培训师的师的要求要求及技及技巧巧课程课程描述描述纳美国际纳美国际你现在浏览的是第九页,共18页纳美国际纳美国际服装搭配培训课程描述项目名称:服装搭配课程名称:根据不同场合,选择适合自己的服饰课程时间:2小时课程目的:1、服装搭配的重要性;2、掌握在不同场合,根据自身特点搭配得体的服装;3、重点掌握商务着装。目标学员:在校大学生。学员规模:3060人前期准备:受训者:发现自己对着装上的困惑,并穿上自己认为良好的服装前来培训 培训者:熟悉服装搭配的各个环节 培训教室要求:阶梯教室 所需资料和设备:电脑、投影仪

5、、话筒、音响 培训教师姓名:XXX 你现在浏览的是第十页,共18页纳美国际纳美国际培训课程实施计划课程内容 教室角色 学员角色 时间安排破冰、介绍人员、课程大纲 宣讲 聆听与参与 10分钟服装搭配的重要性 宣讲 聆听 5分钟款式的选择 宣讲 聆听 5分钟颜色的选择 宣讲、模拟 聆听与参与 10分钟配件的选择 宣讲、模拟 聆听与参与 10分钟游戏 组织 参与 15分钟 妆容、发型 宣讲、模拟 聆听与参与 10分钟学员提问环节 辅导 提问 10分钟提问问题 辅导 聆听与参与 20分钟示范环节 宣讲与视频 观看与聆听 20分钟总结课题内容 宣讲 聆听 5分钟你现在浏览的是第十一页,共18页纳美国际纳

6、美国际学员用书:你的形象价值百万服装搭配你现在浏览的是第十二页,共18页纳美国际纳美国际课前阅读资料:课前阅读资料:服装搭配的技巧,休闲、宴会特别是职场服装的穿着,服装投资的必要性教师教学资料包:教师教学资料包:视频、图片、角色扮演、现场服装展示、学员互动评价、场景的布置。你现在浏览的是第十三页,共18页纳美国际纳美国际培训师的要求培训师的要求灵活性:在短时间内有能力调整方向,并知道应该做些什么鼓励性:具有能够感染其他人的热情幽默感:不要让自己和气氛变的很严肃真实性:己所不欲勿施于人成熟感:当你认为问题不需要回答时可以不回答你现在浏览的是第十四页,共18页纳美国际纳美国际技巧创新能力:协调任务

7、和程序之间的关系,使整个团队的效率更高控制能力:有能力使每个人以及整个团队朝着目标努力评估能力:知道什么样的信息和反馈对于整个团队的发展至关重要转换能力:能够帮助其他人把现场的经验应用于对能力的提高上创造安全的环境:身体上的和心理上的沟通能力:高度的敏感性和理解能力,能够转达准确的意思你现在浏览的是第十五页,共18页纳美国际纳美国际小组活动设计和说明小组活动设计和说明 根据课程计划安排,首先进入破冰环节打破沉闷的氛围,互动学员,然后向学员讲述服装搭配的重要性,接下类讲述服装搭配的技巧,通过互动环节来让学员参与,最后让学员点评现场人员的穿着,达到一个小小的评估作用。你现在浏览的是第十六页,共18页纳美国际纳美国际测试题目测试题目 通过现场工作人员的穿着,让学员们来点评他们的穿着有什么不足之处,需要改进以及哪些服装搭配的合理来测试他们的学习能力,接收能力以及对培训效果一个小小的评估。你现在浏览的是第十七页,共18页谢谢大家纳美国际纳美国际你现在浏览的是第十八页,共18页

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