人教版八年级上册生物ppt课件-5.1.7哺乳动物.ppt

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1、单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七节 哺乳动物单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级问题:说出你知道的哺乳动物问题:说出你知道的哺乳动物要求:说的多、快、对要求:说的多、快、对单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级就你所知道的告诉我吧!2023/2/223单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级你能否发现它们有哪些共同点?你能否发现它们有哪些共同点?提示:提示:1.外部形态外部形态2.感官感官3.消化消化4.内部结构内部结构5.生殖发育生殖发育单击此处编母版标题

2、样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级外部形态外部形态体表体表被毛被毛单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级感官和神经系统感官和神经系统哺乳动物的哺乳动物的神经系统由神经系统由脑、脊髓和神经组成脑、脊髓和神经组成。具有发达的大脑,能。具有发达的大脑,能对不同的刺激做出不同对不同的刺激做出不同的反应。的反应。单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级消化消化单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 门齿,适于切断食物门齿,适于切断食物 臼齿,适于磨碎食物臼齿,适于磨碎食物虎的牙齿虎的牙齿 犬齿

3、,适于撕裂肉食犬齿,适于撕裂肉食牙齿的分化既提高牙齿的分化既提高了哺乳动物的摄食了哺乳动物的摄食的能力,又增强了的能力,又增强了对食物的消化能力。对食物的消化能力。家兔的牙齿家兔的牙齿2023/2/228单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级牙齿的作用:撕咬、切断和咀嚼食物。牙齿的作用:撕咬、切断和咀嚼食物。兔牙齿分为门齿和臼齿,兔牙齿分为门齿和臼齿,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,与食草生活相适应;食物,与食草生活相适应;狼的牙齿除具有门齿和臼齿外,还有犬齿,适于撕裂食物,狼的牙齿除具有门齿和臼齿外,还有犬齿,适于撕裂食物,与

4、食肉生活相适应。与食肉生活相适应。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力食物的消化能力。2023/2/229单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级植食性动植食性动物的盲肠物的盲肠特别发达特别发达单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级家兔的内部结构家兔的内部结构心脏心脏膈膈肺肺肝脏肝脏胃胃大肠大肠小肠小肠盲肠盲肠胸腔胸腔腹腔腹腔膈是哺乳膈是哺乳动物的特动物的特有结构有结构2023/2/2211单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四

5、级第五级胎生、哺乳胎生、哺乳单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级家兔家兔6 6个月就成年,能繁殖后代,成年的母兔个月就成年,能繁殖后代,成年的母兔腹部下面有腹部下面有4 4到到5 5对乳头,用乳汁去哺育后代。对乳头,用乳汁去哺育后代。想一想,胎生哺乳对家兔的生存有什么意义?想一想,胎生哺乳对家兔的生存有什么意义?胎生、哺乳胎生、哺乳提高了后代提高了后代成活率。成活率。单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级总结总结体表被毛;体表被毛;大脑发达;大脑发达;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体腔内有膈;体腔内

6、有膈;用肺呼吸;用肺呼吸;心脏四腔;心脏四腔;体温恒定;体温恒定;胎生、哺乳。胎生、哺乳。2023/2/2214单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级思考:哺乳动物有哪些用途?思考:哺乳动物有哪些用途?1.有利的方面:有利的方面:2.有害的方面:有害的方面:单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级烤全羊烤全羊貂皮大衣貂皮大衣导盲犬导盲犬警犬警犬军马军马宠物宠物有利的方面有利的方面单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有害的方面有害的方面狂犬狂犬鼠疫鼠疫单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二

7、级第三级第四级第五级一、多种多样的哺乳动物一、多种多样的哺乳动物体表被毛;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体腔内有膈;体表被毛;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体腔内有膈;胎生、哺乳。胎生、哺乳。三、哺乳动物与人类的关系三、哺乳动物与人类的关系二、哺乳动物的主要特征二、哺乳动物的主要特征空中的哺乳动物空中的哺乳动物水中的哺乳动物水中的哺乳动物陆地上的哺乳动物陆地上的哺乳动物有利方面有利方面有害方面有害方面单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级练一练练一练1.下列不属于恒温动物的是下列不属于恒温动物的是()A.猎豹猎豹 B.响尾蛇响尾蛇 C.企鹅企鹅 D.大猩猩大猩猩

8、2.家兔的消化系统中家兔的消化系统中,消化和吸收营养物消化和吸收营养物质的主要场所质的主要场所()A.肝脏肝脏 B.胃胃 C.小肠小肠 D.盲肠盲肠3.下列动物体腔内没有膈的是下列动物体腔内没有膈的是 ()A.蛇蛇 B.家兔家兔 C.人人 D.牛牛BCA单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.以以下下动动物物属属于于哺哺乳乳动动物物的的一一组组是是 ()A.老老虎虎、蜥蜥蜴蜴 B.马马、狗狗 C.猪猪、鲫鲫鱼鱼 D.东东北北虎虎、乌乌龟龟5.以以下下叙叙述述不不属属于于哺哺乳乳动动物物的的特特征征的的是是()A.体体表表被被毛毛B.胎胎生生、哺哺乳乳C.恒恒温

9、温动动物物D.生生活活在在陆陆地地上上 BD单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.1.食草动物牙齿分化的一般特征是()食草动物牙齿分化的一般特征是()A A门齿和犬齿发达,臼齿退化门齿和犬齿发达,臼齿退化 B B臼齿和犬齿发达,门齿退化臼齿和犬齿发达,门齿退化 C C门齿和臼齿发达,犬齿退化门齿和臼齿发达,犬齿退化 D D门齿、臼齿和犬齿发达门齿、臼齿和犬齿发达 C C2023/2/2221单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.2.与其他动物相比与其他动物相比,哺乳动物后代成活哺乳动物后代成活率较高的主要原因是率较高的主要

10、原因是 ()()A.A.用肺呼吸用肺呼吸 B.B.胎生、哺乳胎生、哺乳 C.C.心脏四腔心脏四腔 D.D.体表被毛体表被毛B B2023/2/2222单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.3.属于哺乳动物的是()属于哺乳动物的是()A A鲸鲸 B B娃娃鱼娃娃鱼 C C甲鱼甲鱼 D D鱿鱼鱿鱼 A A2023/2/2223单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.4.哺乳动物与鸟类的共同特征是()哺乳动物与鸟类的共同特征是()A A两者都有羽毛两者都有羽毛B B两者都是恒温动物两者都是恒温动物 C C两者都是胎生两者都是胎生

11、D D两者都有翅膀两者都有翅膀 B B2023/2/2224单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一、哺乳动物的主要特征一、哺乳动物的主要特征体表体表 ;生,哺乳;牙齿有生,哺乳;牙齿有 齿、齿、齿和齿和 齿的分化。齿的分化。被毛被毛胎胎门门犬犬臼臼二、哺乳动物与人类生活的关系二、哺乳动物与人类生活的关系1.1.食用食用2.2.药用药用4.4.代劳工具代劳工具3.3.科研用科研用归纳:学到了什么归纳:学到了什么2023/2/2225单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动物种类如此之多,它们有没有动物种类如此之多,它们有没有什么共同特征呢?综合前面学过什么共同特征呢?综合前面学过的内容,看哪组概括的全面准确的内容,看哪组概括的全面准确?动物符合生物动物符合生物的特征吗?的特征吗?

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