《人教版高中数学选修3.1.3空间向量的数量积运算-(4)课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中数学选修3.1.3空间向量的数量积运算-(4)课件.ppt（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、3.1.3空间向量的数量积运算空间向量的数量积运算一、共线向量一、共线向量:零向量与任意向量共线零向量与任意向量共线.1.1.共线向量共线向量:如果表示空间向量的有向线段所在直如果表示空间向量的有向线段所在直线互相平行或重合线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量则这些向量叫做共线向量(或平行向量或平行向量),),记作记作 2.2.共线向量定理共线向量定理:对空间任意两个向量对空间任意两个向量 的充要条件是存在实数的充要条件是存在实数使使 推论推论:如果如果 为经过已知点为经过已知点A A且平行已知非零向量且平行已知非零向量 的直线的直线,那么对任一点那么对任一点O,O,点点P P在直线在直线
2、 上的充要条件是存上的充要条件是存在实数在实数t,t,满足等式满足等式OP=OA+tOP=OA+t 其中向量其中向量a叫做直线的方向叫做直线的方向向量向量.OABPa 若若P P为为A,BA,B中点中点,则则2.2.2.2.共面向量定理共面向量定理共面向量定理共面向量定理:如果两个向量如果两个向量如果两个向量如果两个向量 不共线不共线不共线不共线,则向量则向量则向量则向量 与向量与向量与向量与向量 共面的充要共面的充要共面的充要共面的充要条件是存在实数对条件是存在实数对条件是存在实数对条件是存在实数对 使使使使 推论推论:空间一点空间一点P P位于平面位于平面MABMAB内的充要条件是存在内的
3、充要条件是存在有序实数对有序实数对x,yx,y使使 或对空间任一点或对空间任一点O,O,有有 注意：注意：空间四点空间四点P、M、A、B共面共面实数对实数对平面向量数量积的相关知识平面向量数量积的相关知识复习：复习：平面向量的夹角：平面向量的夹角：AOBAB叫做向量叫做向量 a与与 b的夹角。的夹角。已知两个非零向量已知两个非零向量 a 和和 b，在平面上取一点在平面上取一点O，作作OA=a,OB=b,则则平面向量的数量积的定义：平面向量的数量积的定义：平面向量的数量积平面向量的数量积已知两个非零向量已知两个非零向量a,b，则，则|a|b|cos叫做向量叫做向量a,b的数量积，记作的数量积，记
4、作即即并规定并规定 0教学过程一、几个概念一、几个概念1 1）两个向量的夹角的定义两个向量的夹角的定义O OA AB B2 2）两个向量的数量积）两个向量的数量积注意：注意：两个向量的数量积是数量，而不是向量两个向量的数量积是数量，而不是向量.零向量与任意向量的数量积等于零。零向量与任意向量的数量积等于零。3 3）射影）射影BAA1B1注意：是轴注意：是轴l l上的正射影上的正射影,A,A1 1B B1 1是一个可正可负的实数，它的符号代表向是一个可正可负的实数，它的符号代表向量与量与l l的方向的相对关系，大小代表在的方向的相对关系，大小代表在l l上射影的长度。上射影的长度。4)4)空间向
5、量的数量积性质空间向量的数量积性质 注意：注意：性质性质2 2）是证明两向量垂直的依据；）是证明两向量垂直的依据；性质性质3 3）是求向量的长度（模）的依据；）是求向量的长度（模）的依据；对于非零向量对于非零向量 ，有：，有：5)5)空间向量的数量积满足的运算律空间向量的数量积满足的运算律 注意：注意：数量积不满足结合律数量积不满足结合律二、二、课堂练习课堂练习三三、典型例题典型例题例例1：已知：已知m,n是平面是平面 内的两条相交直线，直线内的两条相交直线，直线l与与 的交点为的交点为B，且且l m，l n，求证：，求证：l g=xm+yn,lg=xlm+yln lm=0,ln=0 lg=0
6、 l g 这就证明了直线这就证明了直线l垂直于平面垂直于平面 内的任一条直内的任一条直线，所以线，所以l n nm mgg gmnll l证明：在证明：在 内作不与内作不与m m、n n重合的任一条直线重合的任一条直线g,g,在在l l、m m、n n、g g上取非零向量上取非零向量l l、m m、n n、g g，因，因m m与与n n相交，得向量相交，得向量m m、n n不平行，由共面向量定不平行，由共面向量定理可知，存在唯一的有序实数对（理可知，存在唯一的有序实数对（x x，y y），使），使 例例2：已知：在空间四边形：已知：在空间四边形OABC中中,OA BC，OB AC，求证：，求证
7、：OC ABA AB BC CO O 巩固练习：巩固练习：利用向量知识证明三垂线定理利用向量知识证明三垂线定理aA AO OP P例例3 3 如图，已知线段在平面如图，已知线段在平面 内，线段内，线段，线段，线段 ，线段，线段，如，如果，求、之间的距离。果，求、之间的距离。解：由，可知解：由，可知.由由 知知 .例例4 4已知在平行六面体中，已知在平行六面体中，,求对角线的长。求对角线的长。解：解：1.1.已知线段已知线段 、在平面、在平面 内，线段内，线段，如果，求、之间的距离，如果，求、之间的距离.解：解：2.2.已知空间四边形的每条边和对角线的长都等于已知空间四边形的每条边和对角线的长都等于 ，点分别是边的中点。，点分别是边的中点。求证：。求证：。证明：因为证明：因为所以所以同理，同理，3.3.已知空间四边形已知空间四边形，求证：。，求证：。证明：证明：4.4.如图，已知正方体，如图，已知正方体，和和 相交于相交于点，连结点，连结 ，求证：。，求证：。已知空间四边形的每条边和对角线的长都等于已知空间四边形的每条边和对角线的长都等于,点分别是的中点，求下列向量的点分别是的中点，求下列向量的数量积：数量积：作作业业讲讲评评ADFCBE