《人教版生物八下811《传染病及预防（传染病）》ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版生物八下811《传染病及预防（传染病）》ppt课件.ppt（40页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、调查调查你身边的人曾经你身边的人曾经患过哪些疾病患过哪些疾病?传染病与非传染病的区分传染病传染病 由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病.特点：传染性 流行性病原体：病毒、细菌、真菌、寄生虫几种病原体几种病原体能引起传染病的细菌，病毒和能引起传染病的细菌，病毒和寄生虫等生物，称为寄生虫等生物，称为病原体病原体。以下这些病原体会引起哪些疾病？以下这些病原体会引起哪些疾病？血吸虫病血吸虫病蛔虫病蛔虫病HIV病毒病毒艾滋病艾滋病结核杆菌结核杆菌肺结核肺结核非典型非典型性肺炎性肺炎SARS病毒病毒脊髓灰质炎病毒脊髓灰质炎病毒脊髓灰质炎脊髓灰质炎流行性感冒病毒流行性感冒病毒流感流感沙门
2、氏菌沙门氏菌伤寒伤寒甲型肝炎病毒甲型肝炎病毒甲肝甲肝传染病的类型传染病的类型呼吸道传染病呼吸道传染病麻疹麻疹腮腺炎腮腺炎流行性感冒流行性感冒百日咳百日咳肺结核肺结核消化道传染病消化道传染病细菌性痢疾细菌性痢疾蛔虫病蛔虫病甲型肝炎甲型肝炎蛲虫病蛲虫病体表传染病体表传染病狂犬病狂犬病破伤风破伤风沙眼沙眼血吸虫病血吸虫病淋病淋病血液传染病血液传染病丝虫病丝虫病乙型肝炎乙型肝炎疟疾疟疾流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎类类别别病名病名病原体病原体 临床症状临床症状呼呼吸吸道道传传染染流行流行性感性感冒冒（简（简称流称流感感)流感病流感病毒毒起病急，全身中毒症起病急，全身中毒症状明显，有发热、头状明显，有发热
3、、头痛、乏力、全身酸痛痛、乏力、全身酸痛等等肺结肺结核核结核杆结核杆菌菌缓慢起病、低热、盗缓慢起病、低热、盗汗、乏力、食欲不振、汗、乏力、食欲不振、咳嗽、咯血等咳嗽、咯血等消消化化道道传传染染病病病毒性病毒性肝炎肝炎肝炎肝炎病毒病毒食欲减退、恶心、上腹部不适食欲减退、恶心、上腹部不适（或肝区痛）、乏力，肝脏多（或肝区痛）、乏力，肝脏多肿大、肝功能障碍，有或无黄肿大、肝功能障碍，有或无黄疸疸蛔虫病蛔虫病蛔虫蛔虫食欲不佳、恶心、呕吐、腹泻食欲不佳、恶心、呕吐、腹泻和便秘和便秘细菌性细菌性痢疾痢疾痢疾痢疾杆菌杆菌急起高热、腹痛、腹泻、排脓急起高热、腹痛、腹泻、排脓血便及里急后重等血便及里急后重等血血
4、液液传传染染病病疟疾疟疾疟原疟原虫虫周期性发冷、发热、周期性发冷、发热、出汗、脾肿大与贫血出汗、脾肿大与贫血等等流行流行性乙性乙型脑型脑炎炎（简（简称乙称乙脑）脑）乙脑乙脑病毒病毒发病急骤，有高热、发病急骤，有高热、意识障碍、惊厥、脑意识障碍、惊厥、脑膜刺激征以及其他神膜刺激征以及其他神经系统症状经系统症状传染病流行的三个基本环节1传染源：传染源是指能够散播病原体的人或动物。传染病人传染病人受染动物受染动物病原体携带者病原体携带者2传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要传播途径有：空气传播 水传播、饮食传播生物媒介生物媒介传传播播接触接触传传播播3易感人群：易感人群是指对某种传
5、染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。四、预防传染病的一般措施 1控制传染源 “五早”早发现.早诊断.早报告.早隔离.早治疗 及时的处理患传染病的动物2切断传播途径 讲究个人卫生和环境卫生.消灭传播疾病的媒介生物.进行必要的消毒工作3保护易感者 远离传染源；锻炼身体；预防接种 传染病的预防传染病的预防 预防传染病流行的重要措施预防传染病流行的重要措施 控制传染源控制传染源传染病的传播和预防传染病的传播和预防切断传播切断传播途径途径预防传染病流行的重要措施预防传染病流行的重要措施注意个人卫生注意个人卫生切切断断血血液液传传播播杀菌杀菌消消毒毒传染病的传播和预防传染病的传播和预防保护保护易感人群易感人
6、群预防接种预防接种预防传染病流行的重要措施预防传染病流行的重要措施锻炼身体锻炼身体流感是一种常见的传染病，平时我们怎样流感是一种常见的传染病，平时我们怎样预防流感呢？预防流感呢？流感的传染源：班上患流感的同学以及身边一些患流流感的传染源：班上患流感的同学以及身边一些患流感的人。感的人。控制传染源：如果班上有同学患流感，可让其回家休控制传染源：如果班上有同学患流感，可让其回家休养，这样其他同学就不容易被传染了。养，这样其他同学就不容易被传染了。切断传播途径：在流感盛行的时候，要注意经常开窗切断传播途径：在流感盛行的时候，要注意经常开窗通风，还可以在教室里撒些醋，杀灭空气中的病菌通风，还可以在教室
7、里撒些醋，杀灭空气中的病菌保护易感人群：可以提前去注射流感疫苗或者喝一些保护易感人群：可以提前去注射流感疫苗或者喝一些象板蓝根一类的药，增强自身的抵抗能力。象板蓝根一类的药，增强自身的抵抗能力。艾滋病艾滋病每年的每年的1212月月1 1日是日是“国际艾滋病日国际艾滋病日”我们来共同关注艾滋病艾滋病的传播艾滋病的传播艾滋病的病原体艾滋病的病原体艾滋病的发现艾滋病的发现（HIV）小资料：小资料：所谓艾滋病（所谓艾滋病（AIDS）是（）是（Acquired Immune Deficiency Syndrome）的简称，即）的简称，即“后后天免疫缺乏症候群天免疫缺乏症候群”艾滋病是由艾滋病毒所引起的，
8、艾滋病毒又称为人类免疫缺乏艾滋病是由艾滋病毒所引起的，艾滋病毒又称为人类免疫缺乏病毒（病毒（HumanImmunodeficiency Virus），简称），简称HIV。人类天生具有免疫功能，当。人类天生具有免疫功能，当细菌、病毒等侵入人体时，在免疫功能正常运作下，就算生病了也能治愈。然而，细菌、病毒等侵入人体时，在免疫功能正常运作下，就算生病了也能治愈。然而，HIV所攻击的正是人体免疫系统的中枢细胞所攻击的正是人体免疫系统的中枢细胞T4淋巴细胞，致使人体丧失抵抗能力，淋巴细胞，致使人体丧失抵抗能力，不能与那些对生命有威胁的病菌战斗，从而使人体发生多种极为少见的、不可治愈不能与那些对生命有威胁
9、的病菌战斗，从而使人体发生多种极为少见的、不可治愈的感染和肿瘤，最终导致感染者死亡的感染和肿瘤，最终导致感染者死亡!值得一提的是，值得一提的是，HIV本身并不会引发任何疾病，本身并不会引发任何疾病，而是当免疫系统被而是当免疫系统被HIV破坏后，人体由于失去抵抗能力而感染其他的疾病导致死亡！破坏后，人体由于失去抵抗能力而感染其他的疾病导致死亡！艾滋病的传播途径有三个：艾滋病的传播途径有三个：?艾滋病在中国艾滋病在中国1985年年中国首例艾滋病例于中国首例艾滋病例于1985年被发现。云南省艾滋病最严重省份之一年被发现。云南省艾滋病最严重省份之一，已，已蔓延蔓延121个县市（个县市（2004年年12
10、月月1日）日）联合评估报告：中国艾滋病流行呈现联合评估报告：中国艾滋病流行呈现6大特点大特点，中国国务院防治艾滋病工作委员会办公室和联合国艾滋病中国专题组中国国务院防治艾滋病工作委员会办公室和联合国艾滋病中国专题组30日联合发布日联合发布的评估报告说：截至的评估报告说：截至2003年底，中国有年底，中国有48%的县报告了艾滋病病毒感染者或病人。的县报告了艾滋病病毒感染者或病人。艾滋病在中国的流行呈现艾滋病在中国的流行呈现6大特点。大特点。艾滋病疫情地区差异大。报告说，截至艾滋病疫情地区差异大。报告说，截至2004年年9月，河南省疫情报告数累计超过月，河南省疫情报告数累计超过20，000例，云南
11、省超过例，云南省超过10，000例，而内蒙例，而内蒙古、宁夏、青海、西藏古、宁夏、青海、西藏4个省、自治区疫情报告数低于个省、自治区疫情报告数低于100例。在感染途径上，各地例。在感染途径上，各地区差异也十分明显。区差异也十分明显。截止2009年9月30日，安徽全省累计报告HIV感染者和病人6063例，在一年之中安徽省新增感染者670人，其中艾滋病人增加497人，死亡人数增加226例。艾滋病已在全球夺命2500万人，死亡人数超过第一次世界大战，目前艾滋病病毒感染者尚有3300万人。但是人类仍然在积极对抗这种免疫系统疾病，没有丧失战胜它的希望。讨论下列哪些行为能下列哪些行为能传染艾滋病？传染艾滋
12、病？1 1 与艾滋病病人共同进餐与艾滋病病人共同进餐 2 2 静脉吸毒者共用一个针管静脉吸毒者共用一个针管 3 3 在运动中撞到艾滋病患者在运动中撞到艾滋病患者 4 4 与艾滋病患者拥抱与艾滋病患者拥抱 5 5 与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械 6 6 触摸艾滋病患者摸过的门把手触摸艾滋病患者摸过的门把手 7 7 输入含有输入含有HIVHIV的血液的血液 8 8 与艾滋病患者共用抽水马桶与艾滋病患者共用抽水马桶9 9 与艾滋病病人共用剃须刀与艾滋病病人共用剃须刀艾滋病传染源传播途径易感人群艾滋病病人和携带者血液传播、母婴传播、性传播几乎所有人讨论如何预防艾滋病？如何
13、预防艾滋病？（根据传染病传播的三个环节）（根据传染病传播的三个环节）传染病的传播传染病的传播传染病的传播和传染病的传播和传染源传染源、传播途径传播途径及及易易感人群感人群有关有关。传染源：传染源：能够传播病原体的人或动物能够传播病原体的人或动物传播途径：传播途径：病原体离开传染源后到达健康人病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径所经过的途径易感人群：易感人群：对传染病缺乏抵抗能力而容易感对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群染的人群1 1）洁身自爱）洁身自爱2 2）不与他人共用牙刷和剃须刀）不与他人共用牙刷和剃须刀3 3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等4 4）注射器等医疗器械必须严格消毒）注射器等医疗器械必须严格消毒5 5）需要输入的血液和血液制品，必须）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。经过艾滋病病毒抗体检测。艾滋病的预防艾滋病的预防艾滋病的预防艾滋病的预防思 考为什么在艾滋病的预防中不直接隔离艾滋病病人或者HIV携带者呢？我们应该如何对待艾滋病患者呢？尊重、同情、关心、帮助尊重、同情、关心、帮助珍爱生命珍爱生命从我做起从我做起从现在做起从现在做起你决心改正生活中的哪些不良习惯？今后你打算怎样做？