《孔雀东南飞播放lhy.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《孔雀东南飞播放lhy.ppt（51页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、孔雀东南飞一一个个断断人人心心肠肠的的故故事事，一一曲曲唱唱绝绝千千古古的的悲悲歌歌。中国古代民间四大爱情神话传说：中国古代民间四大爱情神话传说：七仙女与董永、梁山伯与祝英台、孟姜女哭长七仙女与董永、梁山伯与祝英台、孟姜女哭长城（或白蛇与许仙）、牛郎与织女城（或白蛇与许仙）、牛郎与织女钗头凤钗头凤陆游陆游红酥手，黄縢酒，满城春色红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错、错、怀愁绪，几年离索。错、错、错！错！春如旧，人空瘦，泪痕红浥春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、盟虽在，
2、锦书难托。莫、莫、莫！莫！世情薄，人情恶，雨送黄昏花世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独倚斜栏。难，难，难！事，独倚斜栏。难，难，难！人成各，今非昨，病魂常似秋人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！学习目标一、了解汉乐府的文学常识与孔雀东一、了解汉乐府的文学常识与孔雀东南飞在中国文学史上的地位。南飞在中国文学史上的地位。二、掌握文中的通假字、偏义复词、古二、掌握文中的通假字、偏义复词、古今异义词等文言知识。今异义词等文言知识。三、学习本诗通过人物对
3、话及在尖锐的三、学习本诗通过人物对话及在尖锐的矛盾冲突和曲折的情节发展中塑造人物矛盾冲突和曲折的情节发展中塑造人物的特点。的特点。四、学习本诗的铺陈、比、兴手法。四、学习本诗的铺陈、比、兴手法。孔雀东南飞是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的木兰诗并称“乐府双璧”。选自南朝徐陵编的玉台新咏卷一，原题为古诗为焦仲卿妻作。它是我国古代最长的叙事诗。汉乐府：中国古代乐府官署(汉武帝首设)中配乐演唱的诗歌。包括民歌和文人创作两大类。后人多用以代称入乐的民歌。两汉乐府诗体裁以五言为主，兼有七言和杂言，句式灵活自由。叙事性强，出现第三人称叙述视角。既继承、发展了诗经的现实主义传统，也继承、发展了楚辞的浪漫主义
4、精神。关于关于“汉乐府汉乐府”“汉乐府”原来是指汉武帝刘彻设立的音乐机构，它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐。后来，把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”。乐府概念的流变汉：音乐机构音乐性诗体唐（新乐府运动）：政治讽喻诗宋元以后：词、曲叙事诗：叙事诗：借助于故事情节借助于故事情节塑造的人物形象，来抒发作塑造的人物形象，来抒发作者的思想感情，表现诗歌的者的思想感情，表现诗歌的主题思想。主题思想。抒情诗：抒情诗：直接借景或物抒情直接借景或物抒情“焦、刘殉情焦、刘殉情”的故事传说的故事传说：汉末建安年间，才貌双全的刘兰芝和庐汉末建安年间，才貌双全的刘兰芝和庐江小吏焦仲卿结为恩爱夫妻
5、。但刘兰芝却为婆江小吏焦仲卿结为恩爱夫妻。但刘兰芝却为婆婆不容，遭到封建家长婆婆的百般刁难，忍无婆不容，遭到封建家长婆婆的百般刁难，忍无可忍，只好自请回娘家。焦、刘可忍，只好自请回娘家。焦、刘“誓死不相负誓死不相负”。兰芝回到娘家后不久，县令、太守先后登。兰芝回到娘家后不久，县令、太守先后登门替儿子求婚，仲卿闻知此事，急见兰芝，生门替儿子求婚，仲卿闻知此事，急见兰芝，生人作死别。在完婚那天，兰芝举身赴清池，仲人作死别。在完婚那天，兰芝举身赴清池，仲卿也自挂东南枝。尔后双双化成鸳鸯，相向而卿也自挂东南枝。尔后双双化成鸳鸯，相向而鸣。这个美好的故事传说就演化成了这首我国鸣。这个美好的故事传说就演化
6、成了这首我国最早最长的叙事诗。最早最长的叙事诗。公公姥姥 伶伶俜俜 腰腰襦襦 葳蕤葳蕤 聘聘礼礼 磐磐石石 拊拊掌掌 否否泰泰 赍赍钱钱 踯躅踯躅 冥冥冥冥 摧摧藏藏 奄奄奄奄 仕仕宦宦mpngrwirupnpnfpjzhzhmngzngynhun情节结构情节结构 比兴开头（比兴开头（1）（引子）（引子）兰芝被休（兰芝被休（2）（开端）（开端）夫妻誓别（夫妻誓别（3-12）（发展）（发展）刘兄逼嫁（刘兄逼嫁（13-19）（发展）（发展）双双殉情（双双殉情（20-29）（高潮）（高潮）魂化鸳鸯（魂化鸳鸯（30）（尾声）（尾声）欣赏图片，复述故事内容欣赏图片，复述故事内容2.2.本诗开头两句（第本
7、诗开头两句（第1 1段）游离开情节段）游离开情节之外，是否可以删去？为什么？之外，是否可以删去？为什么？开头小序和起兴作用：开头小序和起兴作用：小序：小序：交代故事发生的时间、地点、人交代故事发生的时间、地点、人物以及成诗经过。物以及成诗经过。起兴：起兴：预设悲剧气氛，定下感情基调，又有预设悲剧气氛，定下感情基调，又有统摄全诗，引出下文作用（以孔雀失偶兴起，统摄全诗，引出下文作用（以孔雀失偶兴起，这种由美禽恋偶联想到夫妻分离的艺术手法，这种由美禽恋偶联想到夫妻分离的艺术手法，源自民歌，极富表现力）源自民歌，极富表现力）引子引子开端开端发展发展高潮高潮结局结局尾声尾声托物起兴托物起兴兰芝被遣兰芝
8、被遣夫妻誓别夫妻誓别兰芝抗婚兰芝抗婚双双殉情双双殉情合葬化鸟合葬化鸟（浪漫主义笔法）（浪漫主义笔法）求情求情赠物赠物严妆严妆辞归辞归誓别誓别伤归伤归拒婚拒婚逼嫁逼嫁迎娶迎娶死别死别殉情殉情凄凉哀怨凄凉哀怨贤良聪慧贤良聪慧情意深厚情意深厚镇静刚强镇静刚强蔑视权贵蔑视权贵敢于反抗敢于反抗忠贞不渝忠贞不渝宁死不屈宁死不屈 揭揭示示封封建建宗宗法法制制度度罪罪恶恶，歌歌颂颂青青年年男男女女争争取取婚婚姻姻自自由由的的反反抗抗精精神神。五五、情节分析情节分析整理文中的语言知识整理文中的语言知识偏义复词（两个意义相关或相反的词连起两个意义相关或相反的词连起来当作一个单词使用，实际上只来当作一个单词使用，实
9、际上只取其中一个词的意义，另一个词取其中一个词的意义，另一个词只作陪衬。只作陪衬。便可白便可白公姥公姥昼夜勤昼夜勤作息作息我有亲我有亲父母父母逼迫兼逼迫兼兄弟兄弟其日其日牛马牛马嘶嘶古今异义词 可怜可怜体无比体无比汝岂得汝岂得自由自由再再拜还入户拜还入户槌槌床床便大怒便大怒自可断来自可断来信信渠渠会永无缘会永无缘以此下以此下心意心意供养供养卒大恩卒大恩共事共事二三年二三年古义古义可爱可爱自作主张自作主张第二次第二次坐具坐具使者，指媒人使者，指媒人他他耐心受委屈耐心受委屈侍奉公婆侍奉公婆一起生活一起生活其它古今异义词：其它古今异义词：教训：古：教养，教训：古：教养，今：训斥或从错误中得到认识今：
10、训斥或从错误中得到认识处分：古：处理，处分：古：处理，今：对有错之人作出处罚决定今：对有错之人作出处罚决定大家：古：大户人家，大家：古：大户人家，今：我们今：我们成婚：古：订好婚姻，成婚：古：订好婚姻，今：结婚今：结婚交通：古：互相交叉重叠，交通：古：互相交叉重叠，今：运输事业的总称今：运输事业的总称无所无所施施白白公姥公姥启启阿母阿母致致不厚不厚萦萦苦辛苦辛卒卒大恩大恩若见若见录录逆逆以煎我怀以煎我怀赍赍钱钱否泰否泰用用告诉告诉禀告禀告招致招致缠绕缠绕尽、终尽、终记记逆想，想到将来逆想，想到将来赠送赠送坏运气；好运气坏运气；好运气一一词词多多义义相相伯乐教其所憎者相千里之马。伯乐教其所憎者相
11、千里之马。儿已薄禄相，幸复有此妇。儿已薄禄相，幸复有此妇。至于幽暗昏惑无物以相之，至于幽暗昏惑无物以相之，操虽名托汉相，其实汉贼也。操虽名托汉相，其实汉贼也。枝枝相覆盖，叶叶相交通。枝枝相覆盖，叶叶相交通。新妇闻马声，蹑履相逢迎。新妇闻马声，蹑履相逢迎。吾已失恩义，会不相从许。吾已失恩义，会不相从许。便可白公姥，及时相遣归。便可白公姥，及时相遣归。仔细看（动词）仔细看（动词）辅助（动词）辅助（动词）丞相（名词）丞相（名词）互相（副词）互相（副词）“他他”（指代副（指代副词）词）“你你”（指代副（指代副词）词）“我我”（指代副（指代副词）词）命相（名词）命相（名词）练习：练习：“相相”字解释字解
12、释1相，副词，表示一方对另一方有所动作之词，偏指一方，有相，副词，表示一方对另一方有所动作之词，偏指一方，有称代作用，可称代称代作用，可称代“你你”“我我”“他他”“之之”等等。如：等等。如：吾已失恩义，会不相从许。（代吾已失恩义，会不相从许。（代“你你”）及时相遣归（代及时相遣归（代“我我”）还必相迎取（代还必相迎取（代“你你”）好自相扶将（代好自相扶将（代“她她”）嬉戏莫相忘（代嬉戏莫相忘（代“我我”）誓天不相负（代誓天不相负（代“你你”）不得便相许（代不得便相许（代“你你”）登即相许和（代登即相许和（代“它它”）蹑履相逢迎（代蹑履相逢迎（代“他他”）怅然遥相望（代怅然遥相望（代“他他”）
13、誓不相隔卿（代誓不相隔卿（代“你你”，与，与“卿卿”复指）复指）2副词，表示互相，彼此。如：副词，表示互相，彼此。如：相见常日稀相见常日稀久久莫相忘久久莫相忘六合正相应六合正相应叶叶相交通叶叶相交通枝枝相覆盖枝枝相覆盖仰头相向鸣仰头相向鸣黄泉下相见黄泉下相见一一词词多多义义见见贱妾留空房，相见常日稀。贱妾留空房，相见常日稀。爱而不见，搔首踟躇。爱而不见，搔首踟躇。转头向户里，渐见愁煎迫。转头向户里，渐见愁煎迫。臣诚恐见欺于王，臣诚恐见欺于王，君既若见录，不久望君来。君既若见录，不久望君来。兰芝初还时，府吏见丁宁。兰芝初还时，府吏见丁宁。通通“现现”（动（动词词）表被动，相当于表被动，相当于“被
14、被”（副词）（副词）用在动词前，表示用在动词前，表示 对自己怎样，可译对自己怎样，可译 为为“我我”（指代副词（指代副词)见面（动词）见面（动词）掌握掌握“自自”的用法：除作的用法：除作“自自己己”讲外，还可作副词、介词、连讲外，还可作副词、介词、连词、助词等。词、助词等。我我自自不驱卿（本）不驱卿（本）本自本自无教训（本是）无教训（本是）自自可断来信（即）可断来信（即）葳蕤葳蕤自自生光（且，还是）生光（且，还是）自自名秦罗敷（其）名秦罗敷（其）好好自自相扶将（亲自）相扶将（亲自）物物各物物各自自异（助词）异（助词）理解理解互文互文（相互映衬为文，共同表（相互映衬为文，共同表达相关或相近的意思
15、）：达相关或相近的意思）：例如，例如，“秦时秦时明月汉时关明月汉时关”；“雄兔脚扑朔，雌兔眼雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，两兔傍地走，安能辨我是雄雌迷离，两兔傍地走，安能辨我是雄雌”。注意，不能死板地注意，不能死板地“直译直译”。好处是：。好处是：简省文字，且使句子更富节奏美。简省文字，且使句子更富节奏美。东西植松柏，东西植松柏，左右种梧桐。左右种梧桐。枝枝相覆盖，枝枝相覆盖，叶叶相交通。叶叶相交通。坟墓的东西左右（四周）坟墓的东西左右（四周）都种上了松柏、梧桐。都种上了松柏、梧桐。树的枝枝叶叶都互相覆树的枝枝叶叶都互相覆盖，交错相通。盖，交错相通。人物形象人物形象刘兰芝刘兰芝坚强、持重、不为坚强、
16、持重、不为威迫所屈，不为荣威迫所屈，不为荣华所动；又温柔、华所动；又温柔、善良、勤劳，才貌善良、勤劳，才貌双全，知书达理，双全，知书达理，忠贞不渝。忠贞不渝。人物形象人物形象焦仲卿焦仲卿忠于爱情，忍辱负重，但比忠于爱情，忍辱负重，但比较懦弱，胆小怕事。他终于较懦弱，胆小怕事。他终于爱情，又守礼尽孝。他深爱爱情，又守礼尽孝。他深爱刘兰芝却又不敢直接与其母刘兰芝却又不敢直接与其母抗争知识消极反抗，忍辱负抗争知识消极反抗，忍辱负重。重。焦母：焦母：一个突出的反面形象。一个突出的反面形象。挑剔、刁钻挑剔、刁钻蛮横、独断专行蛮横、独断专行软硬兼施软硬兼施封建家长制、封建家长制、封建礼教的封建礼教的代表代
17、表人人 物物 形形 象象总结：刻画人物形象的方式：总结：刻画人物形象的方式：1 1、通过尖锐的矛盾冲突和曲折、通过尖锐的矛盾冲突和曲折的情节发展的情节发展2 2、通过描写人物对话，以个性化、通过描写人物对话，以个性化的语言表现人物性格特点。的语言表现人物性格特点。3 3、细节描写、细节描写总结本文所用的艺术手法：总结本文所用的艺术手法：赋比兴手法的巧妙运用赋比兴手法的巧妙运用传神的语言、动作、细节描写传神的语言、动作、细节描写浓厚的悲剧气氛和浪漫主义色彩：浓厚的悲剧气氛和浪漫主义色彩：鸳鸯双飞：最后一段，在刘、焦合葬的墓地，鸳鸯双飞：最后一段，在刘、焦合葬的墓地，松柏、梧桐枝枝叶叶覆盖相交，鸳
18、鸯在其中双双和松柏、梧桐枝枝叶叶覆盖相交，鸳鸯在其中双双和鸣，通宵达旦。既象征了刘焦夫妇爱情的不朽，又鸣，通宵达旦。既象征了刘焦夫妇爱情的不朽，又象征了他们永恒的悲愤与控告。由现实的双双合葬象征了他们永恒的悲愤与控告。由现实的双双合葬的形象，到象征永恒的爱情与幸福的松柏、鸳鸯的的形象，到象征永恒的爱情与幸福的松柏、鸳鸯的形象，表现了人们对未来自由幸福的向往，这是刘形象，表现了人们对未来自由幸福的向往，这是刘焦形象的浪漫主义发展，闪现无比灿烂的理想光辉，焦形象的浪漫主义发展，闪现无比灿烂的理想光辉，使全诗起了质的飞跃。使全诗起了质的飞跃。讨论题：讨论题：1刘兰芝被遣的原因是什么？刘兰芝被遣的原因
19、是什么？2刘兰芝与焦仲卿为什么不私奔？刘兰芝与焦仲卿为什么不私奔？3刘焦的爱情悲剧的意义是什么？刘焦的爱情悲剧的意义是什么？悲壮的爱情，梁祝的榜样！悲壮的爱情，梁祝的榜样！一样的结局，一样的悲壮！一样的结局，一样的悲壮！一样的绳索，一样的凶恶！一样的绳索，一样的凶恶！一样的坚贞执著，一样的坚贞执著，一样的催人泪下！一样的催人泪下！千古东流水，千古东流水，无限伤心事！无限伤心事！东晋时期东晋时期司马相如与卓文君司马相如与卓文君妇有七去：不顺父母去妇有七去：不顺父母去,无子去无子去,淫去淫去,妒去妒去,有恶疾去有恶疾去,多言去多言去,窃盗去。窃盗去。“七去七去”又命又命“七出七出”，是儒家经典中规定的休弃妇女，是儒家经典中规定的休弃妇女的七个条款。的七个条款。时代时代昼昼夜夜周周日日出出食食时时隅隅中中中中日日日日昃昃晡晡时时日日入入黄黄昏昏人人定定夜夜半半鸡鸡鸣鸣平平旦旦汉汉卯卯 辰辰 巳巳 午午 未未 申申 酉酉 戌戌 亥亥 子子 丑丑 寅寅现代现代5-5-7 77-7-9 99-9-11111111-13131313-15151515-17171717-19191919-21212121-23232323-1-11-1-3 33-3-5 5