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1、第十二课时语文一轮复习专题一文言文阅读文言文翻译（一）文言文翻译（一）你来翻译：翻翻译译下面的句子。下面的句子。(8(8分分)1 1、今天以授予，不可失也。、今天以授予，不可失也。2 2、上麾、上麾师师渡河，鼓噪直冲其渡河，鼓噪直冲其阵阵。为为什么什么选这选这两句翻两句翻译译？“今天以授予，不可失也。今天以授予，不可失也。”1 1、今天、今天 古今异义古今异义2 2、授予、授予 古今异义古今异义3 3、以授予、以授予 省略省略“之之”4 4、不可失也不可失也 省略主语省略主语为为什么什么选这选这两句翻两句翻译译？“上麾上麾师师渡河，鼓噪直冲其渡河，鼓噪直冲其阵阵。”1 1、麾、麾重点字重点字词
2、词2 2、河、河古今异古今异义义3 3、鼓噪、鼓噪重点字重点字词词给给自己打分自己打分1 1、今天以授予，不可失也。、今天以授予，不可失也。如今上天如今上天把（把（这这个）交个）交给给我，（我）不可以我，（我）不可以错错失失这这个机会。个机会。2 2、上麾、上麾师师渡河，鼓噪直冲其渡河，鼓噪直冲其阵阵。皇上皇上指指挥挥军队军队渡渡过过黄河黄河，（士兵），（士兵）擂鼓擂鼓呐呐喊喊一起冲向一起冲向对对方方的的阵营阵营。20182018全国卷全国卷I I13.13.(1)(1)诸诸葛葛诞诞以以寿寿春春叛叛，魏魏帝帝出出征征，芝芝率率荆荆州州文文武武以以为为先先驱驱。(2)(2)帝以芝清忠履正，素无居
3、宅，使帝以芝清忠履正，素无居宅，使军军兵兵为为作屋五十作屋五十间间。20182018全国卷全国卷IIII13.13.(1)(1)民思其德，民思其德，为为立祠安阳亭西，每食立祠安阳亭西，每食辄辄弦歌而荐之。弦歌而荐之。(2)(2)一一岁岁断断狱狱，不，不过过数十，威数十，威风风猛于猛于涣涣，而文理不及之。，而文理不及之。思考思考:20182018全国卷全国卷I I（1 1）诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，芝率荆州文武以为先驱。）诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，芝率荆州文武以为先驱。诸葛诞凭借寿春反叛，魏帝出征，鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。诸葛诞凭借寿春反叛，魏帝出征，鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。以：凭借
4、；以：凭借；出征：出兵征讨；出征：出兵征讨；率：率领；率：率领；以为：作为；以为：作为；先驱：先锋。先驱：先锋。（2 2）帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。）帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正，一向没有私宅，让士兵为他建造皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正，一向没有私宅，让士兵为他建造五十间房屋。五十间房屋。以：因为；以：因为；履：行为；履：行为；素：向来，一素：向来，一向；向；作：建造；作：建造；屋五十间：定语后置句，五十屋五十间：定语后置句，五十间屋。间屋。虚词虚词实词实词实词实词虚词虚词实词实词特殊句式特殊句式实词实词虚词虚词实词，古今异义实
5、词，古今异义虚词虚词20182018全国卷全国卷IIII(1)(1)民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。百姓思念王涣恩德，在安阳亭西为他建造祠堂，每到进百姓思念王涣恩德，在安阳亭西为他建造祠堂，每到进食时就奏乐歌咏而祭祀他。食时就奏乐歌咏而祭祀他。“为立祠安阳亭西为立祠安阳亭西”省略介词省略介词“于于”，是状语后置，是状语后置，在安阳亭西为他建造祠堂；在安阳亭西为他建造祠堂；辄，就；辄，就；弦歌：奏乐歌咏；弦歌：奏乐歌咏；荐：祭祀。荐：祭祀。(2)(2)一岁断狱，不过数十，威风猛于涣，而文理不及之。一岁断狱，不过数十，威风猛于涣，而文理不及之
6、。一年间的断案，不过几十件。声威超过王涣，而在条理一年间的断案，不过几十件。声威超过王涣，而在条理方面比不上他。方面比不上他。狱：案件；狱：案件；数：几；数：几；威风：威风：声威；声威；文理：条理文理：条理；及：比得上。及：比得上。特殊句式特殊句式虚词虚词实词实词实词实词实词，古今异义实词，古今异义实词实词实词实词实词，古今实词，古今异义异义实词实词选择选择含有含有关关键词语键词语、特殊句式、特殊句式的句子的句子命命题规题规律：律：通通假假字字、词词类类活活用用、古古今今异异义义、多多义义实实词词、常常见见虚虚词词、偏偏义义复复词词省略句、被省略句、被动动句、状句、状语语后置、后置、宾语宾语前
7、置、前置、定定语语后置、主后置、主语语后置后置判断句、固定句式判断句、固定句式抓关键词句，洞悉得分点抓关键词句，洞悉得分点牢牢记记：实词实词、虚、虚词词、特殊句式、特殊句式要有要有踩踩点得分点得分的意的意识识，洞悉，洞悉命命题题者想考你者想考你什么什么找出关找出关键词语键词语，特，特殊句式，准确翻殊句式，准确翻译译积累积累+规律规律得分点设置得分点设置一一词词多多义义：实词实词、虚、虚词词古今异古今异义义词类词类活用：（名作活用：（名作动动、名意、名意动动、名作状、名作状、动词动词使使动动、形作、形作 动动、形意、形意动动）语语气揣摩：（气揣摩：（陈陈述、疑述、疑问问、感、感叹叹、揣、揣测测、
8、祈使等）、祈使等）特殊句式：特殊句式：（判断句、被（判断句、被动动句、倒装句、省略句）句、倒装句、省略句）固定固定结结构构牢牢记记三个意三个意识识：实词实词、虚、虚词词、特殊句式、特殊句式积积累累+规规律律+借助借助借助哪些？借助哪些？李裕，字资德，丰城人。景泰五年进士，授御史。天顺中，巡按陕西，上安边八事。石彪滥报首功，诏裕核实。彪从父亨以书抵裕，裕焚之，以实闻，亨亦旋败，由是有强直声，都御史寇深遇僚属严，惟裕不为屈，以才擢山东按察使。重囚二百余人，或经十余年未判，裕旬月间决遣殆尽。大岘山贼寨七十余，裕捕戮其魁，纵胁从，除其逋负，乱遂平。成化初，迁陕西左布政使，入为顺天府尹。政声大著。进右副
9、都御史，总督漕运兼巡抚江北诸府。浚白塔、孟渎二河以便漕。张秋南旺及淮安西湖旧编木捍冲激，劳费无已。裕与郎中杨恭等谋，易以石，遂为永利。淮、凤方饥，而太仆征预备马二万匹。裕论罢之。在淮六岁，每岁入计事，陈利病，多施行。父忧归，服除，留佐院事。典例解析典例解析十九年，代戴缙为右都御史。缙附汪直，尝请复立西厂者也，在台纲纪不立，裕欲振之。御史有过，或遭箠挞，由是得谤。汪直败，偕副都御史屠滽请雪诸忤直得罪者。帝不悦，夺俸。又坐累，调南京都察院。考绩赴都，留为工部尚书。初，吏部尚书尹旻罢，耿裕代之。以持正不为万安所喜。而李孜省方贵幸用事，欲引乡人，乃协谋去耿裕，以裕代之。裕本廉介负时望，以孜省故，名颇损
10、。其铨叙亦平。故事，考察目有四：曰老疾，曰罢软，曰贪酷，曰不谨。裕言：“人材质不同。偏执类酷，迟钝类软。乞立才力不及一途，以寓爱惜人才之意。”帝善之，遂著为令。考宗立，言官交章劾裕进由孜省。裕不平，为辨诬录，连疏乞休去。正德中卒，年八十八。13.(1)13.(1)大岘（大岘（xinxin）山贼寨七十余，裕捕戮其魁，纵胁从，除其逋负，乱遂平。）山贼寨七十余，裕捕戮其魁，纵胁从，除其逋负，乱遂平。贼寨七十余：贼寨七十余：定后，定后，七十多座强盗山寨七十多座强盗山寨 胁从：胁从：随从的人随从的人 魁：魁：首领、头目、头领首领、头目、头领 纵：纵：放走放走（纵虎归山、欲擒故纵）、（纵虎归山、欲擒故纵）
11、、逋负逋负（负债累累）（负债累累）逋负：逋负：欠缴的赋税、拖欠的债务欠缴的赋税、拖欠的债务 陈情表陈情表“责臣逋慢责臣逋慢”，逋，逃脱。，逋，逃脱。巧借妙助，巧解疑巧借妙助，巧解疑难难借助成语借助成语(词语词语)判断：判断：借助上下语境推断：借助上下语境推断：借助课内（积累）文言借助课内（积累）文言知识：知识：借助字形判断：（多用于通假字）借助字形判断：（多用于通假字）副使崔应麟见民啖泽中雁副使崔应麟见民啖泽中雁矢矢借助语法结构：借助语法结构：13.(1)13.(1)大岘（大岘（xinxin）山贼寨七十余，裕捕戮其魁，纵胁从，除其逋负，乱遂平。）山贼寨七十余，裕捕戮其魁，纵胁从，除其逋负，乱遂
12、平。方法一：积累特殊句式。方法一：积累特殊句式。贼寨七十余：定后，七十多座强盗山寨。贼寨七十余：定后，七十多座强盗山寨。方法二：判断词性。方法二：判断词性。裕裕 捕戮捕戮 其魁，其魁，纵纵 胁从，胁从，名词名词（李裕）（李裕）动词动词 名词名词 动词动词 除除 其逋负，其逋负，乱乱 遂平。遂平。如何借助如何借助语语法法结结构构？动词动词名词名词名词名词动词动词名词或名词性短语名词或名词性短语(2)(2)而而李孜省李孜省方贵幸用事，欲引乡人，乃协谋去方贵幸用事，欲引乡人，乃协谋去耿裕耿裕，以裕代之。，以裕代之。借助成语借助成语(词语词语)判断：判断：借助上下语境推断：借助上下语境推断：借助课内（
13、积累）文言借助课内（积累）文言知识：知识：借助字形判断：（多用于通假字）借助字形判断：（多用于通假字）如如“趣趣”通通“趋趋”。趋向；奔赴。趋向；奔赴。借助语法结构：借助语法结构：幸：幸：受到宠幸（表被动）受到宠幸（表被动）“方贵幸方贵幸”不是人名不是人名方：方：正（方兴未艾）正（方兴未艾）用事：用事：专权，当权，专权，当权，执政执政引：引：推荐，举荐，提拔推荐，举荐，提拔去：去：除去、去掉除去、去掉（考宗立，言官交章劾裕（考宗立，言官交章劾裕进进 由孜省。）由孜省。）动作的发出者是动作的发出者是李孜省李孜省借助借助课课内（内（积积累）文言知累）文言知识识：李超，字魁吾，淄之李超，字魁吾，淄之
14、鄙鄙人。人。鄙：边境鄙：边境卑鄙：出身低微、学识浅陋；粗俗卑鄙：出身低微、学识浅陋；粗俗鄙鄙:粗俗粗俗蜀之蜀之鄙鄙，有二僧，其一贫，其一富。，有二僧，其一贫，其一富。为学为学先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。诸葛亮诸葛亮出师表出师表至丹以至丹以荆荆卿卿为计为计，始，始速速祸祸焉。焉。不不速速之客：招致、招引之客：招致、招引远远本倜本倜傥傥，尚尚轻轻侠侠尚：崇尚尚：崇尚 不不尚尚空谈：空谈：崇尚崇尚借助成借助成语语含含义义来推断：来推断：仰观仰观宇宙宇宙之大，俯察之大，俯察品类品类之胜。之胜。品类品类：自然界的万物：自然界的万物庭庭除除甚芜，堂庑甚残。甚芜，堂庑甚残。庭除庭除甚芜，甚芜，堂庑堂庑甚残。甚残。堂庑堂庑：堂屋走廊：堂屋走廊庭庭除除：庭院：庭院台阶台阶借助相似借助相似结结构来推断：构来推断：翻译误区：1、组词、换词能力不够。（直译能力不够。）2、一词多义积累不够。（不能根据语境灵活选择词义。）3、不能有把握地判断通假字。（积累少，经验少。）4、不能正确翻译活用词。（名动、形动、形名、使动、意动。）5、不能还原特殊句式。（定语后置、状语后置、宾语前置。）6、不能正确补出省略部分。（缺乏语感。）7、不能灵活地意译出不好翻译之处。（译文生硬，不合乎语法。）8、译文与原意相去甚远。（不了解某个文化常识。）