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1、大班健康公开课看谁最像奥特曼教案反思 【设计理念】 奥特曼是孩子们心中的英雄，尤其是男孩子，都特别喜爱。我便将这一角色引入到此节活动中，结合活动的目标投掷，使奥特曼击打怪兽成为活动的主线，从始至终吸引孩子，使幼儿能够欢乐的参加活动，充分体验活动的乐趣。【教学目的】1、熬炼幼儿的投掷力量。2、激发幼儿爱好，使幼儿在开心的氛围中乐观主动的去进行活动。3、通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。4、乐于参加体育嬉戏，体验嬉戏的乐趣。【教学预备】流星球每人一个(做法附后)、怪兽图片(四个小的，二个大的，大怪兽身上挂满铃铛，并依据大小分别固定在木板上或移动黑板上)。【教学流程】一、预备活动(带
2、领幼儿到户外的场地)导语：小伴侣，你们喜爱奥特曼吗?为什么? (爱护地球)1、嬉戏：看谁像个奥特曼。方法：幼儿跟在老师后面，边走边说：看谁像个奥特曼，当说到曼字时，老师突然扭头，同时，幼儿要摆一个奥特曼姿态不动。2、大家一起来运动。(1)老师做动作，幼儿猜猜在干什么，如拍、投、击、打、踢、游(2)大家来运动，师生边做边喊：一、二、三、四，用力拍;一、二、三、四，用力投;一、二、三、四，用力打;一、二、三、四，用力跑。二、进入角色，学习本事师：大家都这么喜爱奥特曼，小伴侣想不想成为奥特曼战士?(激发幼儿爱好)，奥特曼战士机灵威猛，而且要听从指挥，听从命令。大家能不能做到? (能)奥特曼战士呈两列
3、纵队集合。1、出示小流星球。2、传球：两队排头拿球往后传到最终，得到以后说：有了。直到人手一个。3、看看谁的玩法多。(1)幼儿在场地上四周散开，留意避开流星球相互缠绕或砸到别人。(2)鼓舞幼儿想出好的玩法，并相互仿照(用脚踢、放头上当辫子甩动、向上抛接)(3)奥特曼加力：手拿绳子一端，敲击身体各个部位。边敲边说：腿部加力，咚，咚，咚，腰部加力，咚，咚，咚，背部加力，咚，咚，咚，4、学投掷。师：奥特曼战士浑身布满了力气，我们来学习新的本事投掷。(1)老师示范，分析要领：右手拿球，手放肩上，双腿微屈，瞄准目标，用力往前抛。(2)幼儿自由练习，老师个别辅导。三、击打怪兽，毁灭敌人(配班老师静静地将四
4、个小怪兽摆至场地一端)1、击打怪兽师：不好!看前面消失怪兽，快，奥特曼战士呈四列纵队集合。(幼儿快速站好)师：四组战士用流星球击打与你组相对应的怪兽，投完以后 站到队尾。活动开头，放奥特曼音乐。2、放松活动幼儿手拿绳子一端，将球下垂地面，边走边说：加力，加力，加力。3、毁灭大怪兽(1)观看怪兽，分析要害(挂铃铛部分)(2)呈两列纵队，要求击生中要害。(3)(放音乐)幼儿逐个击打，当铃铛响起，该幼儿本组得一枚红点。(4)怪兽被打倒，幼儿欢呼。四、放松活动1、用流星球敲打身体四肢(歌曲幸福拍手歌)2、平安教育：流星球是用来毁灭坏人的，因此，大家在玩的时候，不能任凭咂人，砸玻璃，击伤小伴侣，要留意平安。【教学反思】本活动气氛热闹，充分调动了孩子的主动性、乐观性。幼儿在开心的情围中乐观主动地参加户外活动，打破传统的体育教学形式，使孩子在自由宽松的氛围中，体验嬉戏活动的欢乐。假如将活动中的怪兽做得更立体、更形象，效果会更好。附：流星球做法：在一块方形手绢内包一些碎布，用绳子紧上口，绳子留两尺左右。 4