《2023年中班安全认识食品包装上的标志教案反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年中班安全认识食品包装上的标志教案反思.docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班安全认识食品包装上的标志教案反思 从我园的实际环境动身，学校门前特殊是小摊贩只顾挣钱，卖廉价的三无食品给同学，无视同学健康。学校领导和老师一起强调吃三无食品的危害性，但是效果很小，见于对孩子进行平安教育特设置了本教案。 活动目标：1、了解食品包装标志的简洁常识，初步学会识别某些食品包装标志。2、使同学学会识别食品袋、食品盒、食品罐等保质期和生产日期3、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。、4、关心幼儿初步建立自我防范和自我爱护的意识。活动预备：幼儿与家长收集食品包装、盒、罐等，填写调查报告。活动过程：一 创设情景导入老师发觉有一部分的小伴侣每天爸爸妈妈接你的时候，都要在学校门口买一
2、些零食吃，可是那些食品其实是很不卫生的，还有可能导致人死亡（告知幼儿陕西省五名同学在学校门前买零食吃后中毒，一人抢救无效死亡的消息。）为了不让以上的事例发生在我们身上，会买食品是很重要的。1熟悉食品包装标志1同学观看自己带来的食品袋、盒、罐上的图案。 妈.咪.爱.婴.网.幼儿园教案频道2 争论并说出自己的观看结果（1）注册商标（2） 生产日期，保质期（3）质量平安标志（4）绿色食品标志（QS）（5）卫生标志（H）师总结：食品包装上花花绿绿的图案和文字，我们就叫它食品包装标志延长：请幼儿将学到的食品卫生学问宣扬给自己身边的人，并在爸爸妈妈的关心下学习如何参考以上的学问去购买食品。活动反思：活动中我结合当地幼儿的已有阅历，使用了观看法、图示法和实物操作法等教学方法。通过看一看，找一找，闻一闻，画一画等环节，利用多种感官参加活动，了解了辨别食品平安的方法。活动中，我先播放了小女孩超市购物的视频，经过观看幼儿知道了购买商品应当了解的包装袋平安信息，但是由于孩子对于包装袋平安信息接触少，所以提及平安标志，生产日期等信息时，孩子们说不出。在叙述垃圾食品时，孩子们经过鼓舞，能说出身边常见的垃圾食品，但在绘画时多数幼儿仿照了别人，没有画出不同的垃圾食品，需要鼓舞。通过本次活动，幼儿达到了重点，难点也到了突破，不过在活动中可以考虑投入更多的食品包装袋，让每位幼儿参加查找，体现幼儿自主性。 1