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1、中班主题毛巾真有趣教案 设计意图：小毛巾是幼儿每天都必用的生活用品，比较熟识。但在日常活动中还有许多孩子不会正确使用小毛巾，通过这节活动让孩子们了解毛巾的用处，在嬉戏中学习正确使用小毛巾，爱惜小毛巾。在科学方面，运用嬉戏形式让幼儿更深切地对一些图形的认知和常见颜色的辨别。也是中班幼儿需要把握的学问点。并在嬉戏中让幼儿体验探究的乐趣。 教学目标：1.通过各感官的接触感知物体的基本外形和颜色。2.了解毛巾的用处，学会正确使用小毛巾。3.情愿开心的参加活动，体验探究的乐趣。4.幼儿能乐观的回答问题，增加幼儿的口头表达力量。5.培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。教学预备：1、 彩色正方
2、形小毛巾若干与幼儿人数相等2、音乐律动洗澡歌、手绢花、洗手帕教学过程：一、导入 ：1、做律动洗澡歌2、这首歌叫什么?洗澡的时候会用到哪些物品?今日我们来和毛巾玩一玩.二、感知毛巾的颜色外形1师：看看老师的毛巾是什么颜色，什么外形,上面有什么图案？（幼儿集体回答）2师：请你们拿起自己的小毛巾，和旁边的小伴侣说说静静话，告知他你的小毛巾是什么外形，什么颜色？（幼儿与同伴沟通）3师：请你让你的小毛巾在自己的小腿上休息休息，谁情愿来介绍一下他的小毛巾呢？（请个别幼儿介绍毛巾的外形和颜色）4师总结：小伴侣的小毛巾也是正方形的，有红色，黄色，绿色，蓝色，真美丽三、了解毛巾用处，学会正确使用小毛巾1师：毛巾
3、除过洗澡的时候还有什么时候也要用呢？（每回答出一个用处，与幼儿共同用小毛巾来做一做动作）2师：对呀，可以用小毛巾来擦汗，擦鼻涕，擦嘴巴，擦手。3来，让我们一起拿起小毛巾，试一试：小小毛巾，四方方，软软身体，本事大，擦擦头发，擦擦汗，擦擦嘴巴，擦擦手，感冒时候用处大，阿嚏，阿嚏，擦鼻涕。四、嬉戏:毛巾变形记和变脸1毛巾变形记:小毛巾不但用处大还会变形呢,想不想看？变变变，变成长方形。小伴侣真了不起呀，能变出三角形吗？变变变，变成三角形。那还能变成什么样的呢?2变脸: ：小毛巾本事真大啊，小毛巾想和大家玩变脸的嬉戏！预备好了吗？（用小毛巾把脸遮起来)变变变，变笑脸，变变变，变哭脸，变变变，变生气。五：观赏舞蹈手绢花。1、我们的小毛巾不但和我们做嬉戏,跳舞的时候也少不了哦?2、观赏舞蹈手绢花3、幼儿拿毛巾跟着视频学一学.六、延长活动1、师：小毛巾又有用又好玩，是我们的好伴侣，用的时候要轻拿轻放，一起爱惜它，这样小毛巾就情愿和你做好伴侣啦！我们刚才用小毛巾来擦手擦嘴巴，还用小毛巾来变魔术、做嬉戏，小毛巾都有些脏了，那我们一起来洗洗小毛巾。你会洗吗?怎么洗?2、跟着音乐律动洗手帕：（仿照动作）挽起袖子，预备开头洗，最终晾毛巾退出活动室。 2