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1、大班下学期安全教育放风筝教案反思 活动目标 1、了解放风筝中可能消失的平安隐患。2、把握平安放风筝儿歌，能说出需要留意的平安规章。3、增加自我爱护意识，在日常生活中遵守放风筝的平安规章。4、增加平安意识，克制自己的奇怪心，不去危急的地方玩耍。5、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。活动预备 风筝一个，教学挂图活动过程1、导入 师：这是什么？小伴侣喜爱放风筝吗？知道在放风筝时要留意哪些吗？ 2、请幼儿争论并回答 老师先提出问题，启发幼儿争论，之后老师小结。 （1）师：放风筝要选择什么样的场地？很窄小的街道或者人群拥挤的地方可以 吗？上空有许多电线的场地可以吗？坑坑洼洼的场地或者山上可以吗
2、？（2）小结：放风筝要选择平安的场地，开阔平坦，没有树木，路灯和电线等障碍物的场地比较平安，比如广场或者公园的草地。（3）师：放风筝时跑得快会发生什么危急？风筝绳很细，假如用劲握住或被缠住会有什么危急？假如在有高压电线的场地放风筝会有什么危急？（4）小结：放风筝要渐渐跑，留神脚下，不能光顾着看风筝，否则简单被石头或草丛绊倒或踩到坑洼的地方扭伤脚。风筝绳很细，会割伤皮肤，要当心。不要在高压电线四周放风筝，假如风筝缠绕到电线上，可能会使人触电。3、学习放风筝的平安儿歌（1）师：刚才小伴侣们把放风筝要留意的问题都找了出来，谁能把这些留意事项完整地讲出来呢？（2）老师引导幼儿学习放风筝的平安儿歌 师：有一首儿歌把放风筝要留意的事项都编了进去。我们一起来听一听。老师完整朗诵儿歌师：儿歌先讲了什么平安留意事项，后讲了什么？集体学习朗诵儿歌4、总结师：小伴侣学习了放风筝要留意的平安规章，我们一起来回顾。它们是：要选择开阔平坦，没有树木、路灯和电线等障碍物的场地；要渐渐跑，留神脚下；留意不要被风筝绳割到手；要远离高压线。小伴侣在放风筝地时候肯定要遵守这些平安规章！ 2