高考历史一轮复习 选习练题(13)(含解析)新人教版.doc

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1、1 / 8【2019【2019 最新最新】精选高考历史一轮复习精选高考历史一轮复习 选习练题(选习练题(1313) (含(含解析)新人教版解析)新人教版李仕才一、选择题1、宋太祖想任命赵普为相,但在颁发任命诏书时碰到了程序上的麻烦,诏书必须有宰相的副署才能生效。而当时宰相已辞职,宋太祖想代替宰相在诏书上副署,赵普却说“此有司职耳,非帝王事也” 。此事反映了A. 宋初皇权被相权基本架空B. 宋代皇权受到极大的削弱C. 宰相与君主间存在尖锐矛盾D. 官僚政治传统影响君主行为【答案】D【解析】根据所学知识可知,宋代的皇权、中央集权都得到了大大加强,选项与史实不符。故 AB 项错误。从材料中看不出宋太

2、祖和丞相之间矛盾尖锐。故 C 项错误。材料中宋太祖想要代替宰相副署签字,但深知官场运作程序的赵普却劝谏说,这是有关部门的职责,与皇上您无关。可见官僚政治的传统对帝王的权力与行为都有一定的限制。故 D 项正确。点睛:本题根据材料“但在颁发任命诏书时碰到了程序上的麻烦,2 / 8诏书必须有宰相的副署才能生效。 ”可知官僚政治一定程度上可以牵制君主专制,这是专制主义中央集权制度进一步完善的表现。2、江南农业经济在东晋南朝、唐后期五代及南宋三个时期得到很大发展其共同的原因是A.推广普及铁制农具提高生产效率 B.官府组织民众屯田扩大耕地面积C.政府改革税制调动农民的积极性 D.黄河流域人口因动乱大规模南

3、迁【答案】D 【考点定位】古代中国的经济古代经济经济重心南移【名师点睛】本题以江南农业的开发为切入点,考查考生对中国古代经济重心南移的理解和认识,意在考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。古代经济重心南移的原因有江南地区自然条件优越(气候适宜、土地肥沃、地广人稀、水资源充足、交通便利等) 。北方战乱频繁,南方相对稳定,为江南经济发展创造了稳定的环境。北方人民大批南迁,增加了大量劳动力,并带来了先进的生产技术和工具。南方统治者为发展实力,重视发展经济(鼓励开垦荒地、兴修水利) 。新的农作物在江南引种,推动了农业生产发展;海外贸易的发展,促进了江南商品经济的繁荣。江南地区各族人民的共同劳动

4、等。经济重心南移是近几年全国卷和海南卷命题的高频考点,我们在备考是要关注。3、 (河北省市 2018 届高三上学期期末考试文综历史试题)乾隆3 / 8时期,北京百姓“所好唯秦声、罗、弋,厌听吴骚,闻歌昆曲,辄哄然散去” 。 这说明A. 文字狱造成文艺界百花凋零 B. 昆曲曲高和寡日益脱离群众C. 秦声、罗、弋艺术价值更高 D. 北京百姓艺术欣赏品味较低【答案】B【解析】从材料来看,百姓对昆曲是不喜欢的,他们喜欢的是秦声等其他乐曲,说明昆曲逐渐脱离了群众,本题选择 B 选项。A 选项错误,这雨文字狱无关;C 选项错误,我们无法比较其价值的高低;D 选项错误,艺术无雅俗,我们不能妄加评论。4、近代

5、以来,维新派将呼吁社会风俗改良作为其政治宣传的内容之一;清末新政废除了满人特权,允许满汉通婚,以同等礼仪和刑罚对待满人汉人;中华民国成立后,废除封建等级制度,剪辫子,见面礼节等习俗发生变化。这说明A. 政府发挥社会变革的主导作用B. 政治变革与社会变革联袂而行C. 突发性是社会变革的主要特征D. 政治变革是社会变革的原动力【答案】B【解析】题干中一共包含了三层意思,而“维新派将呼吁社会风俗改良作为其政治宣传的内容之一”不符合 A,故排除 A;题干中的维新派行动、清末新政和中华民国建立都属于政治运动,这一过程中题干都提到了其伴随的社会生活的变化,故 B 符合题意;题干没有4 / 8提到突发性这一

6、特征,故 C 不符合题意;D 的说法本身就是错误的,故排除。5、下表为 18711910 年间中国棉布和棉纱的进口量。从材料可知A. 马关条约的签订推动了棉纱棉布进口量的增加B. 棉布进口量的相对稳定反映了中国贸易地位的改善C. 这一阶段帝国主义列强的经济侵略以商品倾销为主D. 二者进口量折射出近代民族织布业发展变化的特征【答案】D【解析】从题干中的表格看,中国进口棉布的数量大体上是稳中略有提高,而棉纱的进口量是迅速提高的,根据所学可知,棉布是工业制成品,而棉纱是工业生产的原料,所以可以看出我国民族织布业所需原料在不断增加,所以其对外国棉布的依赖程度在降低,故可以说明 D 符合题意;题干所反映

7、的时间是 1870-1910 年间的情况,所以不能据此得出 A;当时中国是逐步沦为半殖民地的,故 B 的说法不符合史实;在这一时间段内,列强对华的经济侵略逐渐由以商品倾销为主到以资本输出为主,故 C 不符合史实。点睛:学生充分把握时间线索,深刻认识空间差异,是学习历史过程中一个非常需要重视的问题,尤其是时间观念的把握,对高中学生来说,依然是个需要很重视的关键问题。由于现行历史教科书是按照模块加板块的模式编写的,这就使得历史知识的时序性被打破,导致有些同学因为初中历史没有学好,直接影响到高中阶段的学习,对于时序性的把握很多时候是我们解决历史问题必须要考虑的,所5 / 8以提醒同学们注意准确记忆一

8、些重大事件的发生时间。这一题只要准确把握题干所述的时间 1870-1910 年间这一阶段特征,BC 就可以果断排除出去了,A 则不能完整反映材料原貌,也可以排除,问题就迎刃而解了。6轮船招商局最初由旧式沙船商人出身的朱其昂主持,招股困难重重,而买办唐廷枢、徐润接手以后,短时间内即招足 100 万股本;上海织布局在郑观应入局之前后,其局面之不同也与之同类。符合史论的是A. 买办阶层一定程度上代表先进生产力B. 民族资产阶级兴起于近代官办企业C. 洋务运动一定程度推动了中国近代化D. 实业兴国已成为近代民族思想主流【答案】A点睛:本题的关键是判断“轮船招商局” “上海织布局”企业的性质。7、近代鲁

9、迅的狂人日记以一个“狂人”的所见所闻指出中国传统文化的落后性,树立了把文学革命的形式和内容相结合的典范。对此理解最准确的是鲁迅A. 用白话文批判封建礼教B. 用章回小说痛斥旧道德C. 用短篇小说宣传民主共和D. 用浪漫主义批判“尊孔复古”6 / 8【答案】A【解析】根据材料和所学知识可知,鲁迅的狂人日记是中国第一部白话文小说,它揭露的是封建伦理道德(封建礼教)的罪恶,故 A 项正确。B 项章回小说错误,C 项宣传民主共和没有体现,D 项浪漫主义错误。故 BCD 三项错误。8梁启超说:“吾二十年前所著戊戌政变记 ,后之作清史者记戊成事谁不认为可贵之史料?然谓所记悉为信史,吾不敢自承,何则?感情所

10、用所支配,不免将真迹放大也。 ”这表明A. 亲历者的记述最为史家看重B. 历史记述不可避免夸大其词C. 谦虚谨慎是史学家必备品质D. 辨析史料是历史研究的前提【答案】D【解析】 “感情所用所支配,不免将真迹放大也”说明梁启超是从感情角度对于戊戌政变记的记载,显然有不符合事实的记载,说明辨析史料是历史研究的前提,D 正确;其他说法均不符合材料主旨,排除。二、非选择题在中国古代社会,官僚制度是维系君主权力运作的重要支柱。阅读下列材料:材料一 君为元首,臣为股肱,上下相维,内外相制,若网之有纲,丝之有纪古之王者,设二十七大夫,八十一元士,以纲纪7 / 8其内;设方伯、州长、卒正、连帅、属长,以纲纪其

11、外。尊卑有序,若身之使臂,臂之使指,莫不率从。此为政之体也。司马光上神宗之体要材料二 中国自秦以下,传统政治,论位则君最高,论职则百官分治,论权则各有所掌,各自斟酌。如汉代之选举,唐代以下之考试,皆有职司,其权不操于君。朝廷用人,则一依选举考试之所得。故中国自秦以下之传统政府,仅可称之曰:“士人政府” 。钱穆国史新论请回答:(1)据材料一并结合所学知识,指出古代封建君主为了“纲纪其内”和“纲纪其外” ,在中央和地方分别实行了哪些制度?(2)据材料二,指出钱穆的主要观点并概括其主要论据。 (不得照抄原文)(3)据上述材料,分析钱穆对于古代官僚制度认识的局限性。【答案】 (1)纲纪其内:皇帝制度、三公九卿制、三省六部制、内阁制、设置军机处。 (任答三点给 3 分)纲纪其外:郡县制、郡国并行制、行省制度。(2)观点:中国自秦以后是“士人政府” 。论据:君臣各掌其权,百官有职有权,君主不控制选官权。(3)局限:官僚的职权均来自君主;官僚的作用是君主权力的延伸;8 / 8官僚对君主绝对臣服。【解析】 (1)第一小问依据古代君主专制强化措施围绕秦朝、唐朝、明朝和清朝回答;“纲纪其外”结合中央集权的措施从秦朝、汉朝和元朝措施回答。(3)依据材料中信息从“官僚的职权均来自君主、官僚的作用是君主权力的延伸以及官僚对君主绝对臣服。 ”的信息分析回答。

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