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1、2023年优秀班级评选事迹材料_评选优秀班级事迹材料 优秀班级评选事迹材料由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“评选优秀班级事迹材料”。 六(1)班事迹材料 集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮,一个班级的进步离不开好的班级管理制度,更离不开所有师生的努力和付出,六(1)班的努力主要表现为以下三点。 一、加强班级常规管理,形成良好的班级氛围。 1、创造良好的班级“第一印象”。班主任以潜移默化、先入为主的方式,早在新生入学之前就开始酝酿使新生迅速形成“集体”的计划,精心地做各种准备,胸有成竹地迎接新集体的诞生,主要做了以下工作,(1)暑假里给每位新生写一封热情洋溢的欢迎信;(2
2、)精心设计教室的布置(包括挑选格言、宣传画等);(3)开学第一天便在新生中进行“我心目中的班集体”、“我理想的班主任”等问卷调查; 2、建立团结友爱、互帮互助的同学关系。要求同学之间要互相尊重、互相帮助,不歧视在学习、品德上有困难的同学。尽管每个学生都是作为个体存在的,思想品德有优劣之分,智力水平有高低之别,性格情趣亦各有不同,但每个人的尊严是绝对平等的。倡导同学之间互帮互助,形成团结友爱的集体氛围。 3、确立班级共同的奋斗目标。为使学生产生“我既然热爱我的集体,我就应该让她越来越好”的信念,形成共同的责任感。肯定六(1)班能取得今日的成就全靠每一位同学都做出了自己的努力,都做出了贡献,增强大
3、家的班级荣誉感和个人荣誉感。同时制定了鲜明具体、生动感人,能激发每一个学生的责任感和荣誉感的班级目标(养成好的学习习惯和生活习惯,争取为班级作贡献,不拉集体后腿),使学生感到“我是六(1)班的一员,我爱我的班级!” 4、培养学生干部和积极分子。首先,让他们意识到班级好坏同自身工作的关系,以及带领全班同学共同进步的重要意义,树立为班集体服务的思想,摆正自己和同学的关系,团结互助,并以自己的模范行动去取得全班同学的信任;其次,帮助班干部明确自己的职责,班主任要经常和班干部一起分析班级情况,指导他们制订班级计划,弄清执行这些计划的有利条件和不利因素以及可供选择的办法;第三,为了让更多的学生有锻炼的机
4、会,定期轮换班干部、在学生干部轮换时,注意做好学生的思想工作,宣传调整、轮换班子部的意义,清除对免职学生的偏见和压力,继续发挥他们的积极性,使班级核心力量更坚强。 二、以活动为载体,促进班级健康持续发展。 为了进一步加强学生的自我约束、自我发展、自我管理能力,使班级管理系列化、科学化。1.每天早晨有五分钟的晨会课,由值日生根据班级情况确定主题,制定一天的班级目标。 2.每周一次班会课,由班长对一周的综合情况进行归纳总结,奖优罚劣。3.春秋季组织全班春秋游,引导学生发现美,欣赏美,通过交流沟通使师生的关系更加融洽。 三、创造健康的集体舆论,培养优良的学风。 强大健康的集体舆论作为一种潜在的无形的
5、教育力量,不仅能提高学生辨别是非的能力,形成集体荣誉感和良好习惯,而且能增强个人的教育力量。六(1)班注重不断创造健康集体舆论,把自己对某一学生的关心、表扬、批评,转化为班集体对某一学生的关心、表扬、批评,使学生会真切地感到集体的存在,感到自己与集体融为一体,是不可分割的联系,因为自己的一言一行都影响着集体,同时也受着集体的注视。有了进步,他会赢得全班同学鼓励的掌声;犯了错误,他会感到、全班同学谴责的目光。这种健康的集体舆论使六(1)班形成了一种良好的班风,同时这种班风又同健康的集体舆论互相强化,成为他们进步的内在动力源泉。为此,班主任首先自己工作积极、认真、团结协作。其次,引导学生制订必要的
6、班级规章制度,如自我管理制度、守纪律严格要求自己警示制度、讲卫生公约、学习互帮互助小组行动计划等等。学生制订,严格执行,经常检查,及时总结,进行评比。针对班级个别同学出现的问题,讲清道理。第四,利用榜样的方法。经常倡导宣传班级典型思想、典型人物和典型事件,使班级成员有模仿比照的对象,并把他落实在每一个班级成员自己的行动上。 正是由于上下一心,齐心协力,六(1)班同学学习劲头足,同学之间互帮互助,团结友爱,从未出现过打架骂人等恶性事件,接连被评为校级“先进班集体”、“文明班集体”,同时还获得街“文明班集体”的荣誉称号。 优秀评选主要事迹 本人任职期间,严于律己、努力工作,认真完成领导下达的各项任
7、务。在变电站定检预试及应急处理的工作中认真对待每项工作任务,积极主动的去发现问题、解决问题,力求把事故消失在萌. 优秀班级评选 优秀班级评选一、评选目的为了加强班风、学风建设,促进各班争创先进良好局面的形成,培养学生集体荣誉感,增强集体的凝聚力,激发班集体的竞争意识,全面提高班级的管理水平,创造一个. 优秀班级评选 优秀班级评选打分表序评比项目 号 具体内容评比结果一年级 优;良;一般 六年级 优;良;一般 二年级 优;良;一般 七年级 优;良;一般1 班级风气 具有良好的的班风. 优秀毕业生评选主要事迹 郑燕,女,内蒙古巴彦淖尔市人,来自内蒙古乌拉特前旗第一中学,现就读于大连职业技术学院信息技术系计算机网络技术1班,任班级学习委员。忆往昔,三年前,她带着心中的无限畅想,带着对未. 评选优秀共青团员主要事迹 (一)重视理论学习,坚定政治信念。认真学习政治理论及区委、区政府、团区委的各项指示精神和文件,积极参加团组织的相关活动,通过系列的学习及活动实践,开拓视野、提高素质。(二)积极.