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1、2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1/3 .精品文档.人教版八年级英语教案上册 Unit5 教学设 计 一、教学目标（一）知识 1.（1）让学生掌握词汇：whomcalendarinvitation weekday（2）让学生掌握如何礼貌地发出、接受、拒绝邀请：Can you cometo my party?Yes,rd love to./Sorry,I cant,invitation 2.教会学生掌握如何谈论自己或别人必须做的事情：I have to.（二）能力 使学生学会能够根据日程表中的计划安排自己的活动。（三）情感 学生能够有礼貌地发出、接受、拒绝邀请，学会
2、礼貌地 与人打交道。二、教学重点 让学生礼貌地发出、接受、拒绝邀请。Can you come to my party?Yes,I d love to./Sorry,I can t.三、教学难点 使学生能够根据日程表中的计划安排自己的活动并对 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 2/3 .精品文档.邀请做出适当回答。四、教学过程 1.音乐导入，激发学生的学习兴趣：教师可先播放一段有关“聚会”的音乐，激发学生的学 习兴趣并导入新知。2.完成任务，合作学习：教师可以给学生布置以下任务，让学生在完成任务的过 程中掌握所学的知识。任务一：Planning a birthday
3、party.让学生以小组为单位为某位同学筹备一个集体生日聚 会，讨论在生日聚会上大家可以做哪些活动并列出清单。任务二：Writing an invitation card.学生以小组为单位展开活动，制作邀请卡向其他组的同 学发出邀请，请他们来参加本组的集体生日聚会。注意邀请 卡的用词和基本格式。任务三：统计聚会人数。学生以小组为单位开展活动。假设班上要组织一次野餐 活动，一个学生为组织者，询问组员并统计本组参加的人数 及不参加的原因，并做好记录。group member Yes/No reasons 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 3/3 .精品文档.完成任务可能
4、要用到的语言结构：We are going to have a picnic.Can you come?When is it going to start?I m sorry.I have to.3.拓展学习：学生设计假期某一周的日程安排。在设计的过程中，要 尽可能合理安排好学习、休闲娱乐等各项活动，并留出一些 空余时间。要注意有自己的特色，能联系拓展所学的知识。五、评价方法 可从以下三个方面来考查学生的学习情况，并将学生学 习的评价融入到教学过程中。课堂参与情况：积极主动，声音响亮，较流畅地用英 语表达自己要说的话。合作学习情况：与小组成员共同努力，很好地完成学 习任务。知识掌握情况：是否已经掌握了所学的知识，并能很 好地运用。