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1、精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1/6 中学下半年第一学期德育工作计划 德育与智育、体育、美育等相互联系，彼此渗透，密切 协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动 力和保证作用，下面是由为大家整理的“中学下半年第一学 期德育工作计划”，欢迎阅读。中学下半年第一学期德育工作计划 一、指导思想 在“十三五”的中局之年，品德培育处将继续以践行社 会主义核心价值观教育为主线，以立德树人为根本，以培养 学生“良好素养的形成”为目标，开展育人工作；以中小 学生日常行为规范和安全教育为主要内容，抓常态，重过 程，促细节，重效果，科学设计德育系列活动，让学生
2、在丰 富多彩的校园活动中去感受校园生活的意义，让每位学生健 康成长。二、工作目标：1、加强班主任队伍建设。定期开展班主任工作研讨会 和培训会，努力打造一支责任心强、有执行力、富有智慧、能把德育工作做实、做细、做透，构建一支有战斗力的班主 任团队。2、强化学生行为规范教育和管理。借助智慧校园平台，及时反馈执勤教师和学生检查中反映的情况，对学生和班级 进行客观的、针对性的教育。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 2/6 3、安全教育不松懈。设计系列安全教育活动，守好安 全底线，杜绝安全事故和违法犯罪事件的发生。4、做好温馨班集体建设和设岗育人工作。以学年初班 级
3、文化建设、设岗育人及区特色班集体评选为契机，打造优 秀班集体。5、继续践行“班一家”互动教育模式，凝练特色。6、加强心理、法制教育，培养健全的人格。这学期，做好“市心理示范中心”的各项迎查工作。三、具体措施(一)规范管理，明确责任，加强班主任队伍建设 班主任是班级的第一责任人；班主任是一个学校的中坚 力量，建立以校长室一德育处一年级组一班主任为主体的“常规教育主线”，加强班主任队伍建设。建立起一支务实 型、担当型、智慧型的班主任队伍是学校的期盼。(1)加强班主任例会学习制度。以班级的常规考核、班 主任的工作计划与总结、加动态管理中发现的问题为参照，加强内部经验的挖掘、交流和指导，提高班主任管理
4、水平和 对班级的驾控能力。(2)树立优秀班主任典型。每学期进行校先进班集体的 评比；每学年开展优秀班主任评选活动，积极鼓励班主任参 加德育活动，鼓励班主任对德育工作的做法、经验进行提炼，并在校内精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 3/6 进行经验介绍。（3）加强班主任工作过程性管理。如：班级管理中班主 任的到岗到位，班会课的正常开设与评比（班会课主题见附 件），主题活动的参与度，各类材料上交的时效性，班主任 计划、总结的完成情况（挂于班级页）、班主任手册填写的规 范性，每月 4 篇班级页等工作。既要检查执行力，还要检查 完成的质量。（4）建立以年级组长为中心
5、的德育小团体。研 讨班级管理的策略，活动开展的流程，共性问题的处理，经 验共享等等，增强德育工作效率。（5）完善班主任考核条例。班级常规考核情况坚持月考 核制度，按月公布；进一步完善“班主任岗位职责”“xx 中学 班主任奖励性津贴考核方案”，让考核能客观地衡量班主任 工作，真正起到激励的作用。（xx 中学班主任奖励性津贴考 核方案见附件）（6）继续坚持班主任放学制度。班主任作为班级的第一 负责人，无论在安全教育、班风、学风建设上都要对班级负 责，每天放学之前，班主任对当天情况进行简短的总结，对 安全、学习做一些提醒都很有必要。（二）、培养学生良好的行为习惯、强化学生行为规范教 育。（1）依据新
6、版中小学生守则、xx 省未成年人基本文 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 4/6 明礼仪规范（试行）沢中学生一日日常规、“八礼四仪”、班级公约为主要内容进行文明习惯的养成教育。切实做好“排好队、走好路、做好操、说好话、扫好地、吃好饭、写 好字”等基础文明行为规范的养成教育。学生常规表现中的主要问题：教室的卫生整洁、乱扔现 象（室内、楼梯、厕所）、眼保健操期间的随意走动、跑操过 程中的纪律性和整齐度、特别严重的问题-室外课的自由 散漫、无队形。（XX 中学智慧校园常规考核表见附件）（2）继续推进文明礼仪养成教育。充分发挥仪式教育的 育人功能，把初一年级的入学
7、培训作为学校的常规工作。（3）加强社会主义核心价值观教育。将社会主义核心价 值观教育与学校文化建设相结合，与学校德育活动相结合，与中国传统文化教育相结合，与班会课程化等相结合，将社 会主义核心价值观进校园、进班级、进头脑，并将其内化为 观念，外化为行为。（4）积极开展面向中小学生的相关评选与培育工作。做 好“国、省、市、区美德少年”、“市、区儒雅少年”、“市、区礼仪小使者”、“区优秀学生”的培育、评选与表彰工作。（三）、安全教育不松懈（另见安全计划）（四）、做好温馨班集体建设和设岗育人工作。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 5/6 1.班级文化建设的育人功
8、能。班级环境文化、制度文化、活动文化、精神文化要突出主体性、教育性、欣赏性，班级 文化有特色，有个性，便于操作与更新。建议：初一年级要 以“八礼四仪”的要求在言语、行为、仪表、待人处事、餐 饮，集体活动等方面规范行为。初二年级在自我管理，自我 判断的能力等方面巩固加强，养成良好的行为习惯、学习习 惯。初三年级，要关注学生荣誉感的培养。2.设岗育人有成效。根据学生的性格、能力、特长有针 对性的设定岗位，并在岗位履行过程中留意观察、考核，适 时的进行教育或调整。（五）、继续践行“班一家”互动教育模式，凝练特色。1、组织好每次的升旗仪式，特殊时段的升旗仪式邀请 家长参与。2、利用我校智慧校园平台与家
9、长进行互动。3、各班级要建立班级 qq 群（班主任、家长、任课教师）。4、制定好“班-家”互动教育活动计划（家委会、家长 会），定期开展好相关活动，并留存过程材料和活动小结（每 学期至少两次）。5、开展形式多样的“班-家”互动，如：约谈家长、班 级页、家校联系本、家长开放日、主题班会、节假日作业反 馈等。6、摸清班级中特殊的学生群体，对特异体质、留守儿 童、单亲家庭（孤儿）、经济困难家庭、低保户家庭等给与特 别精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 6/6 的关爱和帮扶。（六）、加强心理、法制教育，培养健全的人格。(1)、心理健康教育是德育教育工作中的一个重要组成 部分，这学期，心理咨询室的重点工作是创建“市心理示范 中心”，要做好各项迎查准备；有选择地开设心理健康教育课 程;针对本校师生开设具有校本特色的心理健康讲座。(2)、充分利用多媒体、宣传橱窗、标语、黑板报、小 报等多种形式向学生宣传安全知识，让学生意识到安全的重 要性、严峻性，并定期召开安全演练。(3)与区法院关工委开展院校共建活动，对学生进行法 律知识培训以及学生帮扶。