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1、学生创新、创业学分实施方案 （为培养具有创新精神和创业能力的应用型、创新型人才，提高学生综合素质，促进学生个性发展，在人才培养方案中设立创新、创业学分。为了将大学生创新意识和创业能力培养落到实处，特制定本实施方案。第一条 创新、创业学分是指全日制本科学生在校期间，根据自己的特长和爱好从事超出本专业培养方案要求的科研、实践、创业活动而取得的具有一定创新意义的智力劳动成果或其它优秀成果，经学校相关部门认定后获得的学分。第二条 创新、创业学分的认定范围主要包括公开发表的论文及文学作品、科研成果、发明创造、自主创业、职业资格、课外实践成果、各类科技竞赛（如数学建模、电子设计竞赛等）奖励等。第三条 创新
2、、创业学分为培养方案中的必修学分，有最低学分要求。学生创新、创业学分超过部分可冲抵选修学分。第四条 各系成立创新、创业学分审定小组，负责创新、创业学分的审议和评定。第五条 创新、创业学分的申请由学生本人填写创新、创业学分审批表（并附相关证明材料），系创新、创业学分审定小组组织会议，对学生上报的创新、创业学分材料予以审定。每年 3 月对上一年度创新、创业学分予以统一审核登记。第六条 不同项目的创新、创业学分可累加记载，但同一项目的创新学分只能以获得的最高学分计算，不得累加。集体项目根据分工和序列分别予以认定。第七条 创新、创业学分的认定标准。凡符合附表所列条件者，均可获得相应的学分（同一项成果只
3、按最高奖计分）。第八条 实行创新、创业学分检查制度。教务处每学年第一学期初对上一学年记载的创新、创业学分进行检查，对不合事实记载的创新、创业学分予以取消，有关责任人按学校有关规章制度处理。第九条 创新、创业学分的实施，对促进教育教学改革有重要作用。各系应认真组织教师和学生学习本实施方案，并结合各系实际制定落实创新、创业学分实施方案。第十条 本实施方案自公布之日起施行，并由教务处负责解释。附件：创新、创业学分认定标准 附件：创新学分认定标准 项目 考核内容及标准 学分值 备注 发表 论文 作品 1.SCI、SSCI、EI 或 ISTP 收录的学术论文 15 名 5 等差递减 0.5 分 2.中文
4、核心期刊 14 名 3 等差递减 0.5 分 3.以上期刊 13 名 2 等差递减 0.5 分 科 技 成 果 1.国家级科技成果奖 一等奖 15 名 5 等差递减 0.5 分 二等奖 15 名 4 等差递减 0.5 分 三等奖 15 名 3 等差递减 0.5 分 2.省部级科技成果奖 一等奖 13 名 3 等差递减 0.5 分 二等奖 13 名 2 等差递减 0.5 分 三等奖 13 名 1.5 等差递减 0.5 分 科 研 活 动 1.在科学研究活动中取得重大成果（有总结报告）4 2.协助教师进行科学研究、成绩突出（有总结报告）2 3.在教师指导下从事科学研究，完成计划任务（且有总结报告）
5、1 4.参加学术报告会议，并整理形成报告摘要 0.1 分/次 发明创造 1.发明专利 第一专利权人 5 提交专利授权证书 一般成员 2 2.实用新型专利 第一专利权人 4 提交专利授权证书 一般成员 2 3.外观设计专利 第一专利权人 4 提交专利授权证书 一般成员 2 4.计算机软件著作权 第一专利权人 4 提交著作权登记证书 一般成员 2 5.集成电路布图专有权 第一专利权人 4 提交著作权登记证书 一般成员 2 6.成果推广应用 第一专利权人 6 成果推广应用报告 一般成员 5 自主创业 在校期间自主创业 项目发起人 5 参与人 3 国家级创业大赛 一等奖 15 名 5 等差递减 0.5
6、 分 二等奖 15 名 4 等差递减 0.5 分 三等奖 15 名 3 等差递减 0.5 分 创业大赛 一等奖 13 名 3 等差递减 0.5 分 二等奖 13 名 2 等差递减 0.5 分 三等奖 13 名 1.5 等差递减 0.5 分 职业资格证书 取得专业指定职业资格证书 1 不累计计算 取得专业范围内比指定职业资格证书技术等级高一级的职业资格证书 2 不累计计算 全国大学生英语四级考试成绩达到 425 分及以上（非外语专业）、外语专业四级考试合格（外语专业）、小语种等级考试合格 1 全国大学生英语六级考试成绩达到 425 分及以上（非外语专业）、外语专业八级考试合格（外语学院）2 课
7、外 实 践 活 1.设计、制作小产品 审定合格 2 2.自拟方案进行实验，有规范的实验报告 考核优秀 2 考核合格 1 3.自制、改制实验仪器、设备维修 主要技术负责人 2 协助收集、翻译、整理1.5 注：同一项目获得多种奖励者，只计最高分，不重复计分。动 资料等工作 一般成员 1 4.获得一定主管部门组织的技能考核等级证书 12 依时间、难度、等级等情况认定 参加学校组织的志愿活动 05 参加系部组织的系级活动并表现优秀 05 素质 拓展 教育 完成各项任务撰写的、在以上（含）报纸上的发表的理论成果（或调研报告）23 科 技 竞 赛 1.获得各类学科竞赛奖 2.获各种实验及专项竞赛奖 3.获校级各种比赛奖 国家级一等奖 5 国家级二等奖 4 国家级三等奖 3 省部级一等奖 3 省部级二等奖 2 省部级三等奖 1 校级一等奖 0.5