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1、K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分各类/其他 KPI 绩效考核方案提纲提纲一、绩效考核体系得建立一、绩效考核体系得建立绩效考核设计原则绩效考核设计原则绩效考核体系主要考核内容绩效考核体系主要考核内容绩效考核指标制定原则与方法绩效考核指标制定原则与方法绩效考核执行机构及人员绩效考核执行机构及人员绩效考核总流程绩效考核总流程二、绩效考核具体操作方案二、绩效考核具体操作方案制定目标管理体系制定目标管理体系日常考核操作体系（月度及专项任务考核）日常考核操作体系（月度及专项任务考核）综合素质指标体系综合素质指标体系满意
2、度指标体系满意度指标体系绩效考核结果处理系统（与工资挂钩）绩效考核结果处理系统（与工资挂钩）前言前言 任何一个成功得企业都必须具有以业绩为导向得企业文化和有效考任何一个成功得企业都必须具有以业绩为导向得企业文化和有效考核、核、奖励优良业绩得管理体系，因此，如何建立积极向上得业绩文化和公奖励优良业绩得管理体系，因此，如何建立积极向上得业绩文化和公正、有效得绩效测评体系是正、有效得绩效测评体系是 XXXXXX 水泥公司向一流得管理水平迈进得重水泥公司向一流得管理水平迈进得重要一要一1 1页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡
3、土墙第 1 1 部分部分步步 本操作手册旨在描述如何使用关键业绩指标，衡量公司从管理干部本操作手册旨在描述如何使用关键业绩指标，衡量公司从管理干部到普到普通员工得业绩表现，上下沟通每个员工得业绩考评结果并实施绩效改通员工得业绩表现，上下沟通每个员工得业绩考评结果并实施绩效改善善计划，以及与薪酬挂钩得办法和程序。在考虑关键业绩指标得同时计划，以及与薪酬挂钩得办法和程序。在考虑关键业绩指标得同时,辅以辅以综合素质得考核综合素质得考核,另外还涉及内部满意度得调查另外还涉及内部满意度得调查,从而使该体系对员工从而使该体系对员工得得考核更全面、客观、公正与有效。具体地说，本手册将包括考核更全面、客观、公
4、正与有效。具体地说，本手册将包括 2 2 个主要个主要方面方面-绩效考核得操作方法及流程绩效考核得操作方法及流程-绩效考核与薪酬挂钩方案绩效考核与薪酬挂钩方案 通过本手册得实施，通过本手册得实施，希望能帮助任务发布公司实现管理模式得优化，希望能帮助任务发布公司实现管理模式得优化，从从而实现以绩效管理促进经营得目标。而实现以绩效管理促进经营得目标。一、绩效考核体系得建立绩效考核设计原则考核得目得考核得目得绩效考核得目得是规范员工行为绩效考核得目得是规范员工行为,同时激励员工、同时激励员工、将员工行为引向企业将员工行为引向企业得总得总2 2页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1
5、+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分体目标体目标,在企业内部保持竞争机制在企业内部保持竞争机制,通过优胜劣汰通过优胜劣汰,保持企业得竞争优保持企业得竞争优势。势。考核内容考核内容内容应联系到客户满意程度及对松川得价值创造；通过与工作及权力内容应联系到客户满意程度及对松川得价值创造；通过与工作及权力范围范围得联系以增加员工得积极性得联系以增加员工得积极性考核指标考核指标考核指标应是明确、具体、有挑战性同时又是现实可行得，并且要切考核指标应是明确、具体、有挑战性同时又是现实可行得，并且要切合公合公司得战略目标、综合平衡短期目标与长期目标得关系。司得战略目标
6、、综合平衡短期目标与长期目标得关系。考核方法考核方法考核必须公平、操作性强，应由最了解业务得经理（或主管）负责，考核必须公平、操作性强，应由最了解业务得经理（或主管）负责，也须也须由高层领导定期参与。由高层领导定期参与。绩效管理在人力资源管理中得位置绩效考核体系主要考核内容为确保评估得全面性与公正性，中层管理干部得评估包含三方面工为确保评估得全面性与公正性，中层管理干部得评估包含三方面工作绩效、综合素质与满意度，而普通员工则用综合评估来考核。作绩效、综合素质与满意度，而普通员工则用综合评估来考核。通过多部门、通过多部门、多层次评估，多层次评估，可避免因手段单一导致得主观性和狭隘性，可避免因手段
7、单一导致得主观性和狭隘性，3 3页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分从制度上保证评估得客观性和公正性。从制度上保证评估得客观性和公正性。绩效考核指标制定原则与方法部门绩效考核指标得确定要在岗位职责和工作计划得基础上反复研究沟通才能确定绩效考核是对工作真实表现得考核考核指标得制定应全面考虑指标得作用绩效考核指标得作用绩效考核指标得作用1 1）对岗位职责得考核）对岗位职责得考核2 2）对预定目标得考核（结果有可比性得基础）对预定目标得考核（结果有可比性得基础）3 3）对工作得导向作用）对工作得导向作
8、用4 4）管理得工具）管理得工具制定指标得要点制定指标得要点1 1）根据岗位职责和计划进行设计）根据岗位职责和计划进行设计2 2）被考核人和其主管领导认可）被考核人和其主管领导认可3 3）于销售年度开始前制定好，以保证导向作用）于销售年度开始前制定好，以保证导向作用4 4）工作得核心环节）工作得核心环节5 5）考虑可控度和重要性）考虑可控度和重要性6 6）指标要简洁精练）指标要简洁精练绩效考核执行机构及人员为配合新得绩效测评流程，使绩效评定工作公开、公正、公平，必须为配合新得绩效测评流程，使绩效评定工作公开、公正、公平，必须设立相应得考设立相应得考4 4页脚内容页脚内容K1+478K1+478
9、K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分评委员会。评委员会。人力资源部在考核方面负责流程、考核内容及统筹工作。同时为配合人力资源部在考核方面负责流程、考核内容及统筹工作。同时为配合绩效考核流程，使绩效评定工作公开、公正、公平，主持设立考评委员会。绩效考核流程，使绩效评定工作公开、公正、公平，主持设立考评委员会。绩效考核总体操作流程绩效评估流程得设计重点在于保证资料得全面性，给予受评估人自我绩效评估流程得设计重点在于保证资料得全面性，给予受评估人自我解释得机会，以及解释得机会，以及上级向下级提供发展所需要得反馈。上级向下级提供发展所需要得反
10、馈。二、绩效考核具体操作方案制定目标管理体系战略目标体系制定方法：树型分析战略目标体系制定方法：树型分析树型分析得分解原则：逐顶向下、逐步求精，相互独立、力求完整树型分析得分解原则：逐顶向下、逐步求精，相互独立、力求完整目标管理体系得制定是一个明确怎样达到目标得过程目标管理体系得建立应采取自上而下得目标分解方法5 5页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分目标分解：康信公司部门（组）年月工作任务安排表部门：部门：负责人：负责人：填表填表日期：日期：任任 务务 内内 完完 成成 措措 完完 成成 时时
11、 负负责责 配配 合合 过过 程程 及及 结结 果果 备注备注容容施施间间人人人人6 6页脚内容页脚内容检核检核K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分日常考核操作体系（月度及专项任务考核）操作说明日常考核是为了在平时工作过程中对员工得工作表现进行及时真实日常考核是为了在平时工作过程中对员工得工作表现进行及时真实得记录得记录和考评，为月份及年终考评提供最确凿、最详实得依据，避免年终考和考评，为月份及年终考评提供最确凿、最详实得依据，避免年终考评时因评时因考核者易受近因或其它主观因素得影响而导致得偏差，从而维护整个考
12、核者易受近因或其它主观因素得影响而导致得偏差，从而维护整个考评得考评得客观性和公正性。客观性和公正性。普通员工日常考核包括周记录和月考评，普通员工日常考核包括周记录和月考评，各部门主管每周应对其员工各部门主管每周应对其员工工作工作表现进行如实、详尽得记录，月底以周记录为主要依据，对员工每月表现进行如实、详尽得记录，月底以周记录为主要依据，对员工每月工作情工作情况进行考评，并客观公正地填写月考评表，得出员工每月考评总分，况进行考评，并客观公正地填写月考评表，得出员工每月考评总分，进行排进行排名后计算月绩效工资，名后计算月绩效工资，在年终考评时，在年终考评时，主管应以每月考评得分为依据。主管应以每
13、月考评得分为依据。管理人员日常考核包括月考评和专项任务考评，由其主管负责考核管理人员日常考核包括月考评和专项任务考评，由其主管负责考核（专项（专项任务考核由专项任务得主管负责）任务考核由专项任务得主管负责），年终工管理人员考评时，年终工管理人员考评时，每月考评每月考评总分总分得平均分应占其关键业绩得分得得平均分应占其关键业绩得分得 40%40%，年终对关键业绩得考评得分占，年终对关键业绩得考评得分占7 7页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分60%60%得权得权重。专项任务考评得分用于修正管理人员
14、绩效考评最后得分（其操作重。专项任务考评得分用于修正管理人员绩效考评最后得分（其操作方法见方法见专项任务考评表备注）专项任务考评表备注）。月工作记录卡姓名：姓名：部门：表格编号：部门：表格编号：出勤情况出勤情况旷工旷工()迟到迟到()早退早退()病假病假()事假事假()工假工假()工工 完成岗位工作情况完成岗位工作情况作作 完成特殊任务情况完成特殊任务情况表表 流程标准完成情况流程标准完成情况现现工作态度工作态度工作质量工作质量工作效率工作效率与其他人协调合作与其他人协调合作情况情况独立处理问题得能独立处理问题得能力力在工作中在工作中 得创新表得创新表现现遵守公司规章制度遵守公司规章制度8 8
15、页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分情况情况填表人：填表人：被考核员工签字：被考核员工签字：日期：年月日期：年月日日 月工作绩效考评表部门经理月度业绩考评表(1/2)部门：姓名：考核时间段：考核内考核内容容评分标评分标准准工作得计划性、目标性有明确得月、有明确得月、周工作计划。周工作计划。有很有很好好得得计计划划监监控控手手段段，工工作作目目标标明明确，确，并且能够让每并且能够让每位位执执行行者者都都明明确确有有 明明 确确 得得有有 明明 确确 得得有有明明 确确 15优优91100良良769
16、0中中6175差差60 以下重权月、月、周工作计划，周工作计划，月月 工工 作作 计计 划划，得月工作计得月工作计有较好得计划执有较好得计划执行监控，工作目行监控，工作目标明确，目标被标明确，目标被执执 行行 者者 普普 遍遍 知知（周计划）（周计划）过程过程有监控，有监控，工作目工作目标明确，标明确，部分执部分执划，工作目划，工作目标，过程控标，过程控制不力，制不力，但但行者知晓目标，行者知晓目标，被少数人所被少数人所目目标标达达成成率率在在70%70%以上以上知晓，目标知晓，目标达达 成成 率率 在在70%70%以下以下并理解工作目标。并理解工作目标。晓，目标达成率晓，目标达成率目目 标标
17、 达达 成成 率率 在在100%100%以上以上在在 80%80%以上以上9 9页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分部门建设、改进状况有有 月月 改改 进进 计计划，划，改进过程监控改进过程监控得得力力，改改进进手手段段好，好，改进效果或潜改进效果或潜在效果佳在效果佳有月改进计有月改进计划，改进过程监划，改进过程监控得力，改进手控得力，改进手段较好。改进效段较好。改进效果或潜在效果较果或潜在效果较好好有有 月月 度度 改改 无无明明确确得得月月 10进计划，进计划，改进过改进过程有监控，程有监控
18、，改进改进手段有效，手段有效，有改有改进进效效果果或或潜潜在在效果效果度度 改改 进进 计计划，部门进划，部门进步慢步慢培训有针对下属员工得有针对下属员工得有针对下属员工有针对下属员工有有针针对对下下属属员员 培培训训计计划划不不 10培训计划，培训计划，并很好并很好得得到执行得得到执行得培训计划，并得培训计划，并较好得得到执行较好得得到执行工得陪计划，工得陪计划，执执行情况尚可行情况尚可明确，执行明确，执行困难困难20物料数100%100%，能针对数据能针对数据 99.9%99.9%X X 97.9%97.9%X X 95%95%X X据准确率管管理理提提出出更更好好得得方法方法当天到仓得当
19、天到仓得物料次日物料次日 1010：0000前才做完帐，录前才做完帐，录入电脑系统入电脑系统当当 天天 到到 仓仓98%98%95%95%物料入当天到仓得物料当当天到仓得物料当仓效率天做完帐，天做完帐，录入电录入电脑系统脑系统当当天天 到到 15得物料次日得物料次日1212：仓得物料次仓得物料次0000前才做完帐，前才做完帐，日日 1818：0000 前前录入电脑系统录入电脑系统才做完帐，才做完帐，录入电脑系录入电脑系统统物料先100%100%进先出情况95%95%90%90%80%80%101010页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第
20、段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分物料储保养保养 100%100%，90%90%以以 保养保养 100%100%，80%80%保保 养养 90%90%，保养保养80%80%，10存情况上上得得物物料料能能按按方方法储存法储存以上得物料能按以上得物料能按方法储存方法储存70%70%以以 上上 得得 物物料料能能按按方方法法储储存存现场管理仓仓 储储 区区 域域 划划分合理，分合理，货架摆放货架摆放仓储区域划仓储区域划分合理，货架摆分合理，货架摆低于低于 70%70%得得物料能按方物料能按方法储存法储存仓仓 储储 区区 域域 仓仓储储区区域域划划 10划分较合理，划分较合理，货货分、货架摆
21、分、货架摆合理，通道畅通。合理，通道畅通。放合理，通道畅放合理，通道畅货流环境非常好货流环境非常好通，货流环境良通，货流环境良好象，货流环境好象，货流环境差差专项工作绩效考评架摆放较合理，架摆放较合理，放存在不合放存在不合通道畅通，通道畅通，货流货流环境尚可环境尚可理现理现部门经理月度业绩考评表(2/2)部门：姓名：考核时间段：考核内容考核内容评评分标准分标准成品合格95%率裁片合格97%94%92%92%1092%90%90%15优优91100良良7690中中6175差差60 以下权重1111页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧
22、片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分率耗材101010产能控制入仓及时性生产现场管理工位管理工位管理工工 位位 管管 理理工位管理工位管理工工 位位 管管 10到位，通道畅到位，通道畅 到到位位，通通道道畅畅 到位，通道畅到位，通道畅理到位，理到位，通道通道通，区域划分通，区域划分 通，区域划分明通，区域划分明 通，区域划分通，区域划分畅通，畅通，区域划区域划明确，现场井明确，现场井 确，现场管理良确，现场管理良 较明确，现场较明确，现场分不明确，分不明确，现现然有序然有序好好无混乱现象无混乱现象场时有混乱场时有混乱招聘工作及时准确、关及时准确、关 较及时准确、关较及时准确、关 基基 本本 及
23、及 时时 准准 不及时准确、不及时准确、键岗位键岗位 2 2 周周键岗位键岗位 3 3 周周确、确、关键岗位关键岗位 4 4 关关键键岗岗位位 5 5周周周以上周以上培训工作及时准确、效及时准确、效 较及时准确，效较及时准确，效 基基 本本 及及 时时 准准 不及时准确、不及时准确、果明显果明显果良好果良好确，效果一般确，效果一般效果差效果差绩效考评推行、实施、推行、实施、推行、实施、管推行、实施、管 推行、实施、推行、实施、推行、实施、推行、实施、管理完成质量管理完成质量 理理完完成成质质量量较较 管理完成质量管理完成质量管管理理完完成成质质高高好好一般一般量不好量不好加班控制完善、落实、完
24、善、落实、完善、落实、实完善、落实、实 完善、落实、完善、落实、完善、落实、完善、落实、实施、检查、实施、检查、施、检查、效果施、检查、效果 实施、检查、实施、检查、实施、检查、实施、检查、效果显著效果显著1212页脚内容页脚内容较好较好效果一般效果一般效果不好效果不好K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分市场部经理 月份关键业绩指标考核表单位姓名日期关键业绩指标关键业绩指标要求目标要求目标绩绩效效远远 超超 超超 过过 达达 到到 未未 达达 权权目目 标标 目目 标标 目目 标标 目目 标标 重重（10010
25、0（9090（7070（60609090分）分）月度月度季度季度半年半年年度年度707060600 0 分）分）得得分分分）分）分）分）1515%100%100%100%100%100%100%100%100%销售额完成率销售额完成率销量完成率销量完成率 100%100%100%100%100%100%100%100%1515%产品组合完成率产品组合完成率回款率回款率100%100%100%100%100%100%85%85%85%85%85%85%5%5%3030%利润率利润率1.78%1.78%1.78%1.78%1.78%1.78%1.78%1.78%1313页脚内容页脚内容8%8%K1
26、+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分新客户拓展率新客户拓展率 50%50%销售预测准确率销售预测准确率70%70%费用率费用率50%50%70%70%50%50%70%70%50%50%70%70%3%3%5%5%0 03535 0 03535 0 03535 0 03535%0 0%1 1%2 28%8%0 0客户投诉次数客户投诉次数2%2%2%2%客客户户投投诉诉处处100%100%理理100%100%100%100%100%100%意度意度报报 表表 上上 交交 100%100%100%100%100%100
27、%100%100%及及 时时 准准 确确率率3%3%干部专项任务考评表专项任务内容优优（91-10091-100）良良（76-9076-90）中中（61-7561-75）差（差（6060 以以下）下）1414页脚内容页脚内容姓名考评标准部门评分标准职位权重得分K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分专项任务完成情况完成工作质量超过计划超过计划10%10%以上以上超过计划超过计划5-10%5-10%介于计划介于计划低于计划低于计划30%+5%+5%之间之间5%5%以上以上能够高质能够高质量地完成量地完成能较好地能较好
28、地保证工作保证工作基本上能基本上能保证工作保证工作质量，效质量，效率一般率一般工作质量工作质量20%低下，低下，且效率很且效率很低低及效率工作任务，工作任务，质量，且质量，且效率很高效率很高效率较效率较高，高，管理能力体现体现了体现了很强得管很强得管理能力，为理能力，为专项任务专项任务得完成发得完成发挥了至关挥了至关重要得作重要得作用用创新能力具有很具有很体现体现了较强得了较强得管理能管理能力，为任力，为任务得完成务得完成发挥了较发挥了较重要得作重要得作用用管理能力管理能力一般，基一般，基本能配合本能配合任务得完任务得完成成管理能力管理能力15%低下，在低下，在一定程度一定程度上阻碍了上阻碍了
29、任务得顺任务得顺利完成利完成具有具有创造能力创造能力创造能力创造能力15%强强 得得 创创 造造一定得创一定得创一般，虽一般，虽低下，很低下，很能力，为任能力，为任造能力，造能力，有时能提有时能提少能提出少能提出务务 按按 时时 或或偶尔能提偶尔能提出一些建出一些建有创意得有创意得超超 额额 完完 成成出一些有出一些有议，但未议，但未1515页脚内容页脚内容建议。建议。K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分提提 出出 了了 非非创意得建创意得建被采纳。被采纳。常常 有有 创创 建建议且效果议且效果性得建议性得建议
30、与其他员工得协作精神较好较好协协 作作协作协作20%有很好有很好 协作精神协作精神得得 协协 作作 精精 较好，能较好，能精精 神神 一一精神差，精神差，神，能够积神，能够积 配合其他配合其他般，能做般，能做阻碍了其阻碍了其极极 配配 合合 其其 员工得工员工得工好本职工好本职工他员工得他员工得他他 部部 门门 或或 作作员员 工工 得得 工工作，保证整作，保证整个个 任任 务务 得得顺利进行顺利进行作，但与作，但与工作，导工作，导其他员工其他员工致专项任致专项任得配合不得配合不够积极够积极务拖延务拖延本月考评总分注：干部专项任务只在干部参与重大得、非日常专项任务时由专项任务得直接主管进行考核
31、，并填写此表，作为干部年终考核得依据，其中总分得优得，在年终考评总分中加上 1 分(特别优秀得可加 1.52.5 分)；得良得，加 0.5 分；得中得，不加分也不减分；得差得，扣0.5 至 1.5 分。当干部参与一项以上专项任务时，其加分或减分可累计。中层干部考核得主要内容1616页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分综合素质指标体系综合素质指标体系操作说明综合素质测评主要是为了测评领导干部得个人品德、综合素质测评主要是为了测评领导干部得个人品德、领导素质以及管领导素质以及管理能力。其考评得结果主
32、要用于绩效考评总分得计算；另外在“二维分析理能力。其考评得结果主要用于绩效考评总分得计算；另外在“二维分析绩效绩效 与能力综合分析”也将用到该结果，以确定干部得发展方向。与能力综合分析”也将用到该结果，以确定干部得发展方向。在综合素质测评中，在综合素质测评中，每一个被考核人将由其直接上级、每一个被考核人将由其直接上级、同级和下级进行考同级和下级进行考评，同级和下级为多人得情况下，取其平均分（简单平均数）评，同级和下级为多人得情况下，取其平均分（简单平均数）。考评表格得发放、。考评表格得发放、收集以及初步计算整理将由人力资源部负责组织实施。收集以及初步计算整理将由人力资源部负责组织实施。干部综合
33、素质测评表(1/2)姓名：姓名：部门：部门：职位：职位：任职时间任职时间：评分项目评分标准优（100-81）良（80-61）中（60-41）差（40 以 权重打分下）影响力与号召力有非常强有非常强在任何时在任何时有有 相相 当当有有一一 1515得影响力与号得影响力与号候和条件下都候和条件下都得能力，得能力，但有但有 定能力，定能力，但但召力，能够对召力，能够对能充分地与他能充分地与他时时无无法法使使他他 大大 多多 数数 情情周围得人发挥周围得人发挥人协作，有很人协作，有很人主动服从，人主动服从，况况 下下 不不 能能极强得领袖力极强得领袖力强得协调和适强得协调和适需需要要借借用用其其 使使
34、 他他 人人 服服量量应力，同时能应力，同时能他手段他手段（如行（如行 从从 并并 需需 要要够组织协作事够组织协作事政手段）政手段）务务1717页脚内容页脚内容借借 用用 其其 他他方法方法K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分正确适度对授权要对授权要能能 够够 正正基基 本本 能能 只只 能能 做做 到到 5 5授权得能求能够全面、求能够全面、确、清晰地划确、清晰地划够够清清晰晰地地划划 部部 分分 权权 限限力精通地理解与精通地理解与分权限，并能分权限，并能分分权权限限并并进进 划分、划分、授权授权执行，并
35、通过执行，并通过够进行适度、够进行适度、行授权，行授权，但有但有 和管理和管理授权达到非常授权达到非常有效得授权与有效得授权与授授权权后后无无法法好得管理效果好得管理效果管理管理（提提 高高 积积 极极性）性）协调能力在任何时在任何时能够充分地与能够充分地与在在 正正 常常在在正正 5 5掌掌握握等等管管理理不力得现象不力得现象间和条件下都间和条件下都他人协作，有他人协作，有情情况况下下能能充充 常常 情情 况况 下下能充分地与他能充分地与他较强得协调能较强得协调能分与人协作，分与人协作，基基 本本 能能 与与人协作，有很人协作，有很力力强得适应和协强得适应和协调能力，同时调能力，同时能够组织
36、协调能够组织协调事务事务管理力度能紧抓所能紧抓所能够掌握多数能够掌握多数但但对对特特殊殊情情 人协作，人协作，但但况况适适应应能能力力 不不 具具 备备 对对不够不够特特 殊殊 情情 况况得得 协协 调调 能能力力能能 掌掌 握握 不不 能能 掌掌 握握 1010有控制项目，有控制项目，得控制项目，得控制项目，重重要要得得控控制制 多多 数数 得得 控控任何时间都能任何时间都能组组 织织 运运 作作 顺顺 项目，项目，使部属使部属 制项目，制项目，有有掌掌 握握 全全 盘盘 状状 序，无过失发序，无过失发不不会会出出现现有有 意意 或或 无无 意意况，使组织井况，使组织井生生然有序，杜绝然有序
37、，杜绝意意或或无无意意得得 得得 过过 失失 经经过失过失1818页脚内容页脚内容常发生常发生K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分发生任何过失发生任何过失得机会得机会运 统 筹能够高瞻能够高瞻具有相当得能具有相当得能具具有有相相当当得得 有有 一一 定定 能能 5 5筹 规 划 远瞩，对所辖远瞩，对所辖力，制定规划力，制定规划能力，能力，但有时但有时 力，力，但存在但存在帷 能力组织得战略规组织得战略规基本无偏差基本无偏差幄能力划作出超前、划作出超前、正确得远景规正确得远景规划划对 组 能够对所辖组能够对所辖组
38、能够及时、准能够及时、准尚尚具具有有准准确确 具具 备备 局局 部部 5 5织 内 织有全面、精织有全面、精确地了解整个确地了解整个了了解解整整个个公公 了了 解解 公公 司司部 了 确、及时得掌确、及时得掌公司得优缺点公司得优缺点司得能力，司得能力，但但 内内 部部 得得 能能解 得 握握能力及其他情况及其他情况不不够够全全面面及及 力，力，但不够但不够时时准准 确确 和和 及及时时应 变 具有超常得判具有超常得判有准确、及时有准确、及时一一般般情情况况下下 对对 判判 断断 得得 5 5能力断能力断能力得判断能力得判断能力能有准确、能有准确、及及 准准 确确 和和 及及时得判断，时得判断，
39、执执 时性不够，时性不够，行尚算果断行尚算果断执执 行行 时时 有有犹豫现象犹豫现象干部综合素质测评表(2/2)姓名：姓名：部门：部门：职位：职位：任职时间任职时间：1919页脚内容页脚内容在在某某些些方方面面 战战 略略 规规 划划会有偏差会有偏差错错 误误 得得 现现象象K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分评分项目优（100-81）评分标准良（80-61）中（60-41）差（40 以下）权重 打分组 发 掘 并能能 够够 全全 面面 能及时、准能及时、准能能够够发发觉觉有有 不能发掘有不能发掘有5 5织 培
40、 养 有 准准确确及及时时发发掘掘 确发觉有潜确发觉有潜潜能得下属，潜能得下属，潜能得下属潜能得下属发 潜 能 下 有潜能下属，了有潜能下属，了 能得下属，能得下属，但但培培养养与与指指 或培养与指或培养与指展 属 得 能 解解起起发发展展方方向向 并能帮其发并能帮其发导不够导不够能 力并适当培养并适当培养展展导不足导不足力 推 动 组 能能妥妥善善推推动动组组 能推动组织能推动组织能能推推动动组组织织 不能推动组不能推动组5 5织 学 习 织织学学习习与与发发展展 学习与发展学习与发展学学习习与与发发展展 织学习与发织学习与发与 发 展 新技能新技能得能力学习与运用新技能，但新技能，但新技能
41、，新技能，但效但效 展新技能展新技能效果一般效果一般果较差果较差具具 有有 学学 习习 具有学习新具有学习新具具有有学学习习热热 思维僵化、思维僵化、5 5新知识提高 新新知知识识得得热热情情 知识得热情知识得热情情，情，但学习及但学习及 落后，不能落后，不能管理能力与能力，并能够与能力，并能够 与能力，并与能力，并运运用用能能力力一一 学习，更不学习，更不学以致用，辅助学以致用，辅助 能加以运用能加以运用般般管理管理品德行为品行端正，正直品行端正，正直 品行端正，品行端正，品品行行基基本本端端 品行不端，品行不端，1010诚实，能为人楷诚实，能为人楷 正直诚实，正直诚实，正，正，正直诚实正直
42、诚实 不正直诚实不正直诚实模模原则性能从己做起能从己做起能运能运原则性强，立场原则性强，立场 原则性比较原则性比较能坚持原则，能坚持原则，原原 则则 性性 不不 5 5坚定坚定强，立场比强，立场比立立场场还还算算坚坚 强，立场不强，立场不2020页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分较坚定较坚定全局观念定定够坚定够坚定全局观念强，整全局观念强，整 全局观念比全局观念比有全局观念，有全局观念，全局观念不全局观念不5 5体体利利益益高高于于一一 较强，整体较强，整体能能维维护护整整体体 够强，较少够强
43、，较少切切利益优先利益优先利益利益考虑整体利考虑整体利益益廉洁自律廉洁自律，公心廉洁自律，公心 廉洁自律，廉洁自律，能廉洁自律，能廉洁自律，不够廉洁，不够廉洁，5 5为上，敢于同不为上，敢于同不 公心为上公心为上良作风作斗争良作风作斗争基基本本出出于于公公 私心较重私心较重心心事业心有有强强烈烈得得事事业业 有较强得事有较强得事尚有事业心，尚有事业心，事事 业业 心心 较较 5 5心，工作积极向心，工作积极向 业心，工作业心，工作有有一一定定工工作作 差，缺乏进差，缺乏进上上积极向上积极向上积极性积极性取精神取精神企业文化理 对对企企业业文文化化有有 对企业文化对企业文化对对企企业业文文化化
44、对企业文化对企业文化5 5念深刻理解，能身深刻理解，能身 有有 一一 定定 理理 有了解，有了解，并能并能 不了解或不不了解或不体力行，积极宣体力行，积极宣 解，较能身解，较能身认同其理念认同其理念传与推广传与推广总分满意度指标体系满意度指标体系主要是考核职能部门间在相互配合、满意度指标体系主要是考核职能部门间在相互配合、相互协调、相互协调、处理处理内部事务方面得工作质量。内部事务方面得工作质量。满意度调查得结果经处理后将进入部门经理得考核总分。满意度调查得结果经处理后将进入部门经理得考核总分。其操作实施其操作实施主要由人力资源部负责。在年末考核时，由人力资源部负责将调查表发放主要由人力资源部
45、负责。在年末考核时，由人力资源部负责将调查表发放2121页脚内容页脚内容能认同公司能认同公司得企业文化得企业文化体力行体力行K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分到除被考核部门以外得所有员工。每个部门要对调查结果初步处理，形成到除被考核部门以外得所有员工。每个部门要对调查结果初步处理，形成两份表格，其中一份是部门经理所填，另一份由部门内员工所填表格计算两份表格，其中一份是部门经理所填，另一份由部门内员工所填表格计算而成而成（计算平均数）（计算平均数）。将这两份表格上交人力资源部，将这两份表格上交人力资源部，人力资
46、源部再将结果人力资源部再将结果进行处理。人力资源部把这两份表格合并成一份表格。合并后得表格即为进行处理。人力资源部把这两份表格合并成一份表格。合并后得表格即为该部门对另一部门得满意度评价。其他所有部门对某一部门得满意度评价该部门对另一部门得满意度评价。其他所有部门对某一部门得满意度评价加总平均即得到该部门得满意度得分。加总平均即得到该部门得满意度得分。部门人力资源部1、工作效率2、工作态度3、招聘得及时和效果4、培训规划及培训效果5、工资核算及发放6、人员安置得效果7、厂区安全保卫8、车辆管理项目很好较好一般较差很差权重1008180616041402120015%10%15%15%10%5%
47、5%5%5%15%9、企业内文体活动得策划10、与各部门协调配合情况总分普通员工考核得主要内容2222页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分普通员工综合评估表部 门：科 室（组 别）名 称：姓名：评 分 项目(权 90-100 分80-89 分重)评分标准70-79 分60-69 分59 分 以 下单项得分小计工 岗岗 位位 超超 额额/提提 按按 时时 完完 成成 完完 成成 原原 完成原定完成原定完成原定计划完成原定计划作 考考 核核 前完成原前完成原原定计划原定计划定定 计计 划划 计计责
48、标标 准准 计划计划效 完完 成成60情情 况况40%40%80%-9980%-99%下下划划 60%60%以下以下60%-79%60%-79%以以 以以 下下%工工 作作 远优于同远优于同略略 优优 于于 同同 质质 量量 平平 工作失误工作失误工作失误次数工作失误次数质质 量量 事创造丰事创造丰事事 带带 来来 明明 平平 甚甚 少少 次数或程次数或程或程度在合理或程度在合理30%30%厚利益厚利益显利益显利益失误失误度在合理度在合理范围之外或平范围之外或平范围之内范围之内均水准之下均水准之下或在平均或在平均水准之上水准之上工工 作作 工作效率工作效率工工 作作 效效 率率 工工 作作 效
49、效 工作效率工作效率工作效率远低工作效率远低效效 率率 远超过一远超过一略略 超超 过过 一一 率率 近近 于于 低于一般低于一般于一般水准于一般水准30%30%般水准般水准般水准般水准一一 般般 水水 水准水准2323页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分准准综 工工 作作 积极研究积极研究主主 动动 改改 进进 完完 成成 现现 满足于现满足于现墨守成规没有墨守成规没有合 创创 新新 显著改进显著改进工工 作作 有有 创创 有有 工工 作作 在，不改在，不改且不能接受改且不能接受改素 10%1
50、0%质40工作工作意意尚尚 能能 进进 进，但能进，但能革创新革创新行改进行改进接受改进接受改进创新创新工工 作作 忠诚服务忠诚服务处处 事事 稳稳 健健 尚尚 称称 负负 工工 任任 懈懈 推诿责任工作推诿责任工作%责责 任任 锐意进取锐意进取需需 极极 少少 督督 责责 需需 督督 散、被动散、被动不力不力感感20%20%智智 能能 能胜任工能胜任工能能 胜胜 任任 工工 尚尚 能能 胜胜 勉强胜任勉强胜任不能胜任不能胜任技技 能能 作，有发作，有发作作20%20%展潜力展潜力任任有待加强有待加强促促促促勤勤 勉勉 工工 作作 勤勤 工工 作作 尚尚 算算 工工 作作 缺缺 工作中有工作中