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1、 六年级数学下册第四单元期末复习题 Corporation standardization office#QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8 人教版新课标六年级数学（下）期末复习 第四单元测试卷（时间：80 分钟 满分：100 分）一、仔细审题，用心填空。（第 3 题每空 1 分，其余每空 2 分，共 22 分）1、常用的统计图有（）统计图，（）统计图，（）统计图。2、如果要表示各种数量的增减变化情况，选()统计图比较合适；如果要表示各部分与总数之间的关系，选（）统计图比较合适。3、如果要将下列具体事例制成统计图，你会选择什么统计图（1）某班参加兴趣小组所占总人数比率的统计。（）（2）
2、股票股价 2008 年各月涨落情况的统计。（）（3）病房护士要统计一位病人一昼夜的体温情况统计。（）（4）某厂各车间人数情况的统计。（）（5）某生在第一学期各单元数学测验成绩的统计。（）（6）某食品中各种营养成份的的统计。（）4、下面的两幅图都表示五（1）班学生的体重情况。上图可以直观地表示出（），下图可以清楚地表示出（）。“肥胖%”是指肥胖人数占（）人数的百分比。（山东烟台市第二实验小学）二、细心辨别，准确判断。（对的在括号里打“”，错的在括号里打“”，每题 3 分，共 12 分）1、统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。（）2、在一幅条形统计图中，如果用3 厘米长的直
3、条表示 20 人，那么 2 厘米长的直条就能表示 30 人。（）3、统计图与统计表相比，用直条、折线来说理比用数据说理来的更形象一些，数量关系也更明显。（）三、仔细分析，再作解释。（每小题 4 分，共 20 分）1、下图是某超市各种商品存放率的统计图。有人认为食品类的商品最多。你同意吗请说出理由。2、上图是六（1）班同学喜欢的体育活动情况统计图。分析判断：（1）六（1）班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多 Xk b 1.co m（2）六（1）班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少 3、某工厂甲、乙两个车间 25 月份产量如下图：（1）初看两幅统计图，你感觉哪个车间的产量增长的快 （2）把乙车间的产量
4、情况画在甲车间产量统计图中，再看看哪个车间的产量增长的较快 四、用心观察，完成下面各题。（每小题 3 分，共 12 分）下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。请看图回答以下问题：1、从折线统计图看出（）的成绩提高得快。2、从条形统计图看出（）的反思时间少一些，少（）%。3、你喜欢谁的学习方式，为什么 4、你喜欢谁的学习方式，就求出他最后三次自测的平均成绩。五、走进生活，解决问题。（共 34 分）1、右边是王明统计班内“你最喜欢的体育运动是什么”的扇形统计图。（8 分）（1）这个班共有多少人 （2）喜欢篮球和乒乓球的各有多少人 2、有一天，老师带了5
5、000 元钱到商店买电器，看见一款家电组合，TCL 彩电2000 元，DVD 机的价钱是彩电的80%，音箱价钱比彩电贵20%。请你帮老师预算一下：买这三种家电，老师带的钱够吗（5 分）3、小明家四月份支出及储蓄情况统计图（右图）：（10 分）（1）小明家四月份的伙食费共花了800 元，小明家的支出及储蓄总共是多少元 （2）根据扇形统计图，把下表填完整。4、小刚和小强赛跑情况如下图。（11 分）（1）（）先到达终点。（2）请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况：小刚是（）后（）（3）开赛初（）领先，开赛（）分后（）领先，比赛中两人相距最远约是（）米。（4）两人的平均速度分别是每分多少米（保留整数）