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1、.第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第 4 课 夏商周的更替 一、选择题 1.史记记载,禹年老时推荐伯益为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置,开始了家天下的历史。材料所反映的是我国历史事件的王朝是 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 2.帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,父子相传、兄终弟及对中国社会影响深远。这种制度开始于 A.舜传位于禹 B.禹传子,家天下 C.秦始皇统一六国 D.汉武帝大一统 3.学者考证,历史上的商朝屡屡迁徙,最后一次迁徙后,都城才稳定下来,定都二百多年,创造了辉煌的文明成果。这次迁徙的组织者是 A.商汤 B.桀 C.盘庚 D.商纣
2、 4.封神榜 再现了我国奴隶社会时期商纣灭亡和武王兴起的那段历史,为西周的建立奠定基础的关键战役是 A.阪泉之战 B.鸣条之战 C.涿鹿之战 D.牧野之战 5.为了方便记忆,某同学画了下面这张示意图,此示意图反映的内容是 A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.世袭制.6.历史事件情景：发生在西周后期,国王因与民争利,被平民赶走,被迫逃亡。这一事件史称 A.国人暴动 B.商汤灭夏 C.武王伐纣 D.涿鹿之战 7.史记记载：禹於是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒氏。材料反映的史实标志着 A.世袭制的确立 B.分封制的确立 C.华夏族的形成 D.中国早期国家的产生 8.旷世珍宝何尊上的青铜
3、铭文记载,武王灭商后告祭于天：余其宅兹中国,自之辟民。这是中国二字作为词组首次出现。下列关于何尊的相关信息解读正确的是 A.当时中国实行分封制 B.当时中国的统治区域包括今新疆地区 C.何尊上的文字被称为铜文 D.何尊属于农业生产工具 9.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是 A.统治者缺乏治理国家的经验 B.诸侯内乱不听从中央领导 C.末代国君的统治昏庸残暴 D.不注意与周边部族的联系 二、非选择题 10.夏、商、西周是我国早期国家产生和发展的时期,社会经济和文化取得了巨大飞跃,给后.人留下宝贵的财富。某兴趣小组以国家更迭、制度创新为主题展开探究活动,请你参与。国家更迭 请你完成夏、商、西周的更
4、迭表。朝代 建立时间 开国之君 亡国之君 都城 夏朝 约公元前 2070 年 禹 阳城 商朝 约公元前 1600 年 商纣 亳 西周 周武王 周幽王 镐京 10.答：夏桀 商汤 公元前 1046 年 制度创新 材料一 今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己 礼记礼运 材料二 于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。史记周本纪 材料一中天下为家的局面是从谁开始的?这一局面的出现与哪一制度有关?启。世袭制。.材料二反映的是什么制度?这一制度产生了什么影响?分封制。确立了周王朝的社会等级制度,保证了
5、周王朝对地方的控制,同时,稳定了政局,扩大了统治范围。感悟启迪 夏桀、商纣最后被推翻的共同原因是什么?由此你得到什么启示?原因：夏桀、商纣的残暴统治失去民心,社会矛盾尖锐。启示：统治者要勤于政事,广纳谏言,爱护百姓,用人要唯才是举,统洽政策应该符合人民意愿；荒淫无度、暴虐成性的统治者必将被人民所抛弃。参 考 答 案 1.B 2.C 3.A 4.A 5.D 6.C 7.C 8.A 9.A 10.C 11.答：炎帝。教民开垦耕种,制作生产工具,教人们交换物品。黄帝,名轩辕,是四五千年前黄河流域的部落联盟首领,他与炎帝部落联合打败蚩尤部落,逐渐形成华夏族,和炎帝被尊崇为中华民族的人文初祖。相传黄帝已能建造宫室,制作衣裳,.挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明了弓箭。禅让制。推举贤德之人做继承人。