初中生物实验探究题练习与答案.pdf

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1、初中生物识图实验探究练习题 1.(6 分)科学探究:春雨潇潇,滋润万物。然而有些雨水,却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎,甚至 能伤害人的皮肤和黏膜。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫做酸雨。酸雨主要 是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,它对生物会造成极大的危害,被称为“空中死 神”,而福建省是我国主要的酸雨分布地区之一。酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施:(1)在一个花盆里播 10 粒的大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;(2)向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”。(3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。实验结果

2、:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。请你回答下列问题:(1)此实验中小宇同学提出的问题是什么?(2)作出的假设是什么?(3)小宇同学制定的计划中有没有设置对照组?(4)如果需要,你认为下列哪一组可以做为其对照组()A 同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水 B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨”C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中 D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,并放在低温环境中(5)根据小宇的实验结果,你得出的结论是(6)有人认为只要用 1 粒大豆种子做实验就行了,你说呢?简述你的理由。2.(4 分)我国营养学家

3、将食物按照每日摄取量,形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”,下 表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。分析下表,回答问题。在“膳食宝塔”中的位 置 食物分类 每日摄取量 V 级 油脂类 小于25g IV 级 豆类和奶类 100-150g III 级 鱼、禽、肉、蛋 类 125-200g II 级 果蔬类 400-750g I 级 谷类 450-500g(1)我们每天都要吃较大比例的谷类食品,因为谷类食品中的 是人体主要 供能物质,该物质在人体内被消化的主要场所是。(2)处在发育时期的青少年应多摄取表中 III.IV 级的食物,原因是 (3)小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院看医

4、生医生并未为他开药,而是建议他多摄 取表中的 _ 类食物。3.(5 分)当手不小心触碰到圆钉后,会突然缩回,然后才感到疼痛。图 4 示人的缩手反射,请据图回答:(图 4)(图 5)(1)图中的 E 表示;写出该反射的反射弧及神经冲动传导方向(用图 中的字母和箭头表示)。手缩回以后,才感到疼痛,感受痛觉的神经中枢位于。(2)神经冲动传到【B】后,肱二头肌和肱三头肌的反应分别是,从而 使手缩回。(3)当图中的【】受到损伤后,人能够感受到疼痛,但无法完成缩手反 射。4.(4 分)图 5 所示对果树进行环割树皮的实验,请据图回答。(提示:果树的的韧皮部位 于树皮内)(1)在 A.B 处环割前后,该枝条

5、的蒸腾作用并没有受到影响,原因是(2)该枝条环该后,果实甲和乙的生长情况有何不同?(3)如果在果树主干 C 处进行环割(如圆图中所示),果树的生长状况是 ,原 因 5.(5 分)阅读材料,回答问题。材料一 在我国,滥用抗生素的下现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽 等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年约有 8 万人直接或间接死于滥用抗生素;由于长 期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。在二战期间,几十到一百单位的青霉 素就可以挽救无数伤员的生命,现在相同病情,用几百万单位也没有效果;在某些地方,金 黄色葡萄球菌的耐药性,连抗生素的王牌“万古霉素”也无法将其消灭。材料二 为改

6、变抗生素的不合理使用,2004 年 7 月国家正式实施凭处方购买抗生素的 规定,除黄连素和一些非处方灭菌药物外,其它抗生素均要凭医师处方购买和使用。因此,到药店购药须认清处方用药和非处方用药。(1)产生青霉素的生物与青霉素杀死的细菌相比,两类生物在细胞结构上的主要区别是 (2)有 的 人 在注射青霉素后会发生过敏反应(严重的会出现休克,甚至死亡),在 这 里 青霉素相当于_,进入人体后,引起人体产生了免疫反应。所以注射青霉素前要进行 皮试。(3)购药时,通过看说明书上的“R和“OTC 标志可以确定是否需要处方,其中表示 非处方用药的是。(4)试用达尔文的自然选择学说,解释滥用抗生素导致细菌耐药

7、性逐渐增强的原因:(2 分)6、下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验:实验过程:1 号试管:加入馒头碎屑和 2mL 唾液,并充分搅拌;2 号试管:加入馒头碎屑和 2mL 清水,并充分搅拌;3 号试管:加入馒头块和 2mL 唾液,不搅拌。将三支试管都放入 37C 的温水中保温 10 分钟,取 出冷却后分别加入 2 滴碘液,摇匀后观察试管中馒头 的颜色的变化。实验结果:1 号试管不变色,而 2 号试管和 3 号试管中的馒头可能变成 色。结果分析:1 号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成 了。2 号试管中馒头碎屑变色的原因是 3 号试管中馒头

8、块变色的原因 实验结论:淀粉在人的消化道的 部位就开始被消化。7、下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请根据图回答下列问题:(1)图中红细胞中的氧来自于外界空气,空气中的氧在人体肺的 处 进入血液,并与红细胞中的 结合,随血液循环到达组织细胞处,因此,红细胞具有运输氧的功能。(2)图中血液里的营养物质主要来自于食物,食物在消化道内被消化成可以吸收的营养 物质,这些物质主要在 处被吸收进入血液。(3)组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过毛细血管壁进入血液,血液里的这些废物 主要由泌尿系统以尿的形式排出,尿液的主要成分有 等。(4)按图中血液流动的方向,此处毛细血管流出的血液应该是,原因

9、是:。8、放有各种颜色小纸片的布料 组织细胞 通过模拟探究“模拟 保护色的形成过程(如上图),可以发现 与背景布料颜色越接 近的小纸片,越不容易 被“捕食者”(同学)“捕食”,经过几代后,多数“幸存者”(小纸 片)的颜色与背景布料颜色接近。由此可以推测:在自然界中,动物保护色的形成是长期 _ _ 的结果。某同学在做模拟探究时,不按操作要求进行,而是特意寻找与背景布料颜色接近的小 纸片,他得到的结果与其他同学恰好相反,多数“幸存者”(小纸片)的颜色与背景布料颜 色反差大。他的解释是:有些昆虫(如某种毛毛虫)体色鲜艳,与周围环境的色彩反差大,也能很好的保护自己。因此,这种体色也是保护色。你认为这种

10、体色是保护色吗?9.(10 分)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进 行培养。数日后记录发芽情况如下:装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的棉花,置于 25 C 的橱柜中 种于/、萌发 乙 潮湿的棉花,置于 25 C 的橱柜中 种子萌发 丙 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 C)种于/、萌发 丁 棉化和种子兀全浸没在水中,置于 25 C 的橱柜中 种于/、萌发(1)通过本实验可以看出,是影响种子萌发 的环境条件;乙装置在该实验中起 作用;要想证明“温度是影响种子萌 发的环境条件”

11、,可选用 装置。(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什 为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因 是。为了避免这种现 5)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产。这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶 片,从而提高了玉米产量。象的发生,可以采用 方法来 11.(7 分)右图表示淀粉的消化终产物 a 进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示 意图。其中 af 表示人体内的物质,请据图答题:(1)消化道中参与消化淀粉的消化液 有。a

12、由消化道进入血液的生理 过程叫。(2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,请 解 释 其 中 的 原 因:。(3)肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液之间的气体交换通过的结构 是 _。煤气中毒时,大量的 CO 取代。与血液中 的 结合,造成组织细胞缺氧死亡。Tj(4)医生在检验某人的 f 时,若发现有较多的蛋白质,发病的原因可能 是;若发现有较多的 a,且患者 的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因 12.人的心脏在血液循环过程中起着重要的作用,人们将它比喻为收集和排出血液的“泵”。右图是心脏前面观结构示意图,请根据图示回答下列问题:(1)心脏将血液“收集”回

13、心脏的结构是 和。(方括 号内填序号,横线处填名称)(2 分)(2)一 中流动着静脉血的血管是,容纳着动脉血的心脏结构是。(只填序号)(2 分)弥补。10.(6 分)夏天到了,贮存的食物很容易腐败,食物腐败的主要原因是细菌和真菌以食物为 培养基,在适宜的环境下大量繁殖所致。为了保持食物新鲜,人们用了很多办法保存食品,如低温、腌制、真空包装、添加防腐剂、干制等。请设计实验探究某项因素是抑制细菌和真 菌大量繁殖的因素之一。提 出 的 题:设 案:据 果:得 出 的 假 计 实 验 方 根 经 验 预 测 的 结 出 的 结 I可 酶溶液的 PH直 1 2 3 4 5 勤白块的消失时间(分钟)12

14、9 ll 45 65 13.实验表明,酶的活性受到多种因素的影响,如:温度、溶液的酸碱度(PH 值)等。下面的 实验是某学校生物兴趣小组在老师的指导下,为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而 设计的,具体的实验过程是:准备 5 支含有等量酶溶液且溶液 PH 值各不相同的试管,每支 试管都加一块 0.5cm3大小的正方体凝固蛋白块,然后将 5 支试管同时放置在 25C 室温条件 下处理,记录各试管内蛋白块的消失时间。实验结果如下:(1)酶活性最强时的 PH 值是。(1 分)在人的消化道内,能分泌本实验酶的部位是。(1 分)请你根据实验结果,帮助生物兴趣小组总结出溶液的酸碱度(PH 值)与酶活性

15、之间的关 系。(2 分)14、(8 分)结合植物学的相关知识回答问题:(1)在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻 和酵母菌,其结果如右图所示。造成酵母菌数量 下降的原因是培养液中缺少,而绿藻的数量上升的原因是 O(2)将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大相同的 4 块,每块均带有芽眼。取 4 个同 样大小、质地相同的花盆,分别装满同样的泥土,将每块分别埋于 4 个花盆约 5cm 深处的沙 土中,按下表要求连续管理培植 20 天。请回答:生长状况最佳的是 号花盆中的马铃薯。4 号花盆中的马铃薯最终死亡,原因 马铃薯的这种繁殖方式属于 其优点是 _ 花盆 温度 光照 水 1 号 20 C 黑暗

16、适量 2 号 20 C 充足 适量 3 号 20 C 充足 不浇水 4 号 20 C 充足 持续过 量 (3)2007 年 5 月 31 日,据央视“东方时空”栏目 报道,由于太湖遭受藻类大量繁殖而使水中出现腥味泡沫状漂浮物,导致以太湖水为水源的 江苏省无锡市出现了暂时的生活供水紧张现象。上述的腥味泡沫状漂浮物叫做。为防止此类现象的发生,请你提出一条合理化建 议。15、(8 分)请你根据所学生物学知识回答下列问题:(1)近期,某地区发生手足口病疫情,引起了社会各界的广泛关注。手足口病是近几 年临床上较多见的一种传染病,它是由肠道病毒引起的,以口腔、手、足发生疱疹为主要特 征。作为病原体的肠道病

17、毒结构简单,它是由 _ 组成。专家 建议“尽量少让孩子到拥挤的公共场所,减 措施中 的。(2)在动物蚯蚓 大山雀 黑猩猩 牛 鲫鱼 青蛙中,学习能力 最强的是,其中共同特征最多、亲缘关系最近的是,用肺 呼吸的是。(3)普通烟草的叶容易被虫吃掉,科学家发现苏云金杆菌能产生杀死该虫的毒素,于 是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中,得到了抗虫效果良好的抗虫 烟草。的杀虫毒素基因是苏云金杆菌细胞内 上的片段。这样的抗虫烟草就是一种 生物。这一事实说明生物的性状是由 控制的。16、(7 分)下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:(1)上图所示四条血管中含静脉血的有。(2)若

18、静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是 (用字母 和箭头表示)。(3)当膈肌处于 状态时,气体入肺。(4)所代表的气体是,它进入组织细胞后在细胞的 部位被利用。(5)若 E 处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含 丰富的 血。17、(7 分)大气污染可对生物造成直接危害,SQ 是大气污染的主要气体之一,而偏亚硫酸 钠(化学式 NaSO)溶液在一定条件下可以产生 SO 气体。某校生物兴趣小组利用多个透明 且条件可调控的密闭容器、偏亚硫酸钠、浸泡过的小麦种子、清水、小烧杯、培养皿、吸水 纸、玻璃棒等,来探究大气污染对种子萌发的影响。(1)根据上述材料,你提出的探究问题是。(2)

19、根据问题你作出的假设是。(3)若将偏亚硫酸钠 0.01g、0.05g、0.10g、0.15g、0.20 g 分别配制成相同体积的 适量溶液,则应设置 个实验装置。各组实验除偏亚硫酸钠溶液的浓度不同外,其他外界条件都相同且适于种子萌发。(4)请你设计一张记录实验数据的表格。(5)如果已知种子在 0.01g 偏亚硫酸钠用量时能萌发,而你的实验结果正好相反,请 推测实验失败的原因,可能是。(6)当小麦种子萌发出幼苗后,种子空瘪的原因是。18、请仔细阅读下列资料。-r-人们通过分离技术,将细胞中的各种化学成分进行分离并研究发现,所有细胞生物不仅 含有相同种类的小分子及其离子,如水、多种无机盐、葡萄糖、

20、20 种氨基酸、四种核糖核 昔酸、四种脱氧核昔酸、多种维生素等;还含有分子结构和功能不一定相同的多种大分子有 机物质,如多糖、脂肪、蛋白质、核糖核酸、脱氧核糖核酸等,并且分子越大的物质在生物 个体间的差异程度越大,特异性越高。遗传物质能在生物的亲代和子代之间起传递遗传信息的作用。例如,子代个体由于获得 了父(母)方的遗传物质,因而表现出了与父(母)方相同的性状;人们将人的胰岛素基因导入 大肠杆菌细胞内,能使之获得与人类胰岛 B 细胞类似的性状-产生人的胰岛素。性状就是生 物在形态或生理上所具有的某种特征,如人的黄色皮肤、双眼皮、糖尿病、产生胰岛素等。肺炎双球菌都是两个菌体连在一起生活的,有二种

21、类型:称 S 型和 R 型。一个 S 型细菌 在固体培养基表面上大量繁殖可形成一个圆形的很光滑的菌落;而一个 R 型细菌在固体培养 基上繁殖,形成的是一个圆形的但表面明显粗糙的菌落。肺炎双球菌能侵染多种哺乳动物,并在哺乳动物体内繁殖。上个世纪初,为了研究细胞中的什么物质是遗传物质,科学家做过以下的科学实验:实验一:用注射器将活的 S 型细菌的菌液注射到小白鼠 A 体内,不久小白鼠 A 患败血症 死去。实验二:用注射器将活的 R 型细菌的菌液注射到小白鼠 B 体内,小白鼠 B 没有明显不适。实验三:用注射器将加热杀死了的 S 型细菌的菌液注射到小白鼠 C 体内,小白鼠 C 没有 明显不适。实验四

22、:用注射器将活的 R 型细菌和加热杀死了的 S 型细菌混合后的菌液注射到小白鼠 D 体内,不久小白鼠 D 患败血症死去。上述各组实验的用菌量(多个细菌),被试小白鼠的性别、年龄和健康状况等各种实验条 件都是一样的。根据上述资料分析,完成下列的填空:(1.5 分)根据实验一和实验二分析,可以得出的结论是:。(1.5 分)上述实验中,在小白鼠(A、8 C、D)体内提取体液,在固体培养基 上进行培养,可产生光滑型的菌落。(1.5 分)根据小白鼠 D 死亡的事实,请你提出引起死亡原因的假设:。(6 分)根据你的假设,请设计一组实验予以证明。(3 分)实验方法:。(3 分)根据你现在所具备的生命科学知识

23、(不仅仅是通过上述资料得到的),请你预测 实验结果(1.5 分):。得出的结论(1.5 分)(1.5 分)入侵到小白鼠体内的肺炎双球菌,在生态系统中所扮演的角色是。A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.无法确定参考答案 1、(1)酸雨对植物的生长会有影响吗?(2)酸雨对植物的生长有影响或酸雨对植物的生长没有影响。(任答一种都得分)(3)没有(4)A(5)酸雨对植物的生长有不良影响。(6)不行,只用一粒种子做实验存在偶然性,影响实验的可信度。2.(1)糖类 小肠(2)该类食品中含有较多的蛋白质(3)果蔬类(或 II 及)3.(1)神经中枢(或脊髓灰质)Ar A J C B 大脑皮层(2)收缩.

24、舒张(顺序颠倒不得分)(3)C 传出神经 4.(1)环割树皮没有伤到木质部,水分是通过木质部(木质部中的导管)运输的(2)甲发育良好,乙停止发育(3)果树会慢慢死亡 根部得不到有机物,无法进行呼吸作用而死掉(或无法维持正 常活动而死亡)5.(1)细胞有无成形细胞核(或细菌细胞无成形细胞核,青霉菌细胞有细胞核)(2)抗原(或过敏源)(3)OTC(4)细菌个体中存在着对抗生素耐药性的变异,在抗生素使用时耐药性强的个体生存下 来并繁衍后代,耐药性状遗传给后代;随着抗生素的频繁使用(滥用),细菌耐药性逐渐增 强。(第一要点要有细菌存在耐药性变异 1 分,后面表述正确可得 1 分)6、答案略 7、(1)

25、肺泡 血红蛋白(2)小肠(3)水、无机盐、尿素(4)静脉血 此处红细胞中的血红蛋白把它结合的氧释放出来,供细胞利用(或此 处血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血,变成了含氧较少、颜色较暗红的静脉血)8、自然选择 不是 9.(2)小题为 2 分,其余每空 1 分,共 10 分(1)适宜的温度、一定的水分和充足的空气 对照 乙和丙(2)取 1 号和 2 号烧杯分别放等量的潮湿棉花,再将相同数量的玉米种子放在棉花上面,将它们置于 25C 的橱柜中(1 分)1 号烧杯见光,2 号烧杯用黑布罩住(1 分),数日后观察它们的发芽情况。其它方案合理也可得分)(3)防止根毛受损 减少蒸腾作用(减少水分的散失)(4

26、)传粉不足 人工辅助授粉(5)充分接受光照,提高光合作用的效率 10.设计方案 2 分,其余每空 1 分,共 6 分)只要提出的问题是抑制细菌和真菌大量繁殖的因素之一,且能根据提出的问题作出合 理假设,设计的实验方案中能控制变量,设计对照实验,过程合情合理,皆可得分。11.(每空 1 分,共 7 分)(1)唾液、肠液、胰液 吸收(2)胃对淀粉不具消化作用,胶囊可经胃进入小肠消化(3)肺泡壁与毛细血管壁 血红蛋白(4)肾小球的通透性增加,使蛋白质过滤到原尿中 胰 岛素分泌不足 12.(1)1 右心房(1 分)2 左心房(1 分)(2)(1 分),(1 分)注:第(1)问中序号和文字均回答正确才能

27、给分,答案可以颠倒,但序号和文字必须对应;第 问中序号填全才能给分,每空中序号可以颠倒。13.(1)2(1 分)(2)胃(1 分)(3)酶的活性受到溶液的酸碱度(PH 值)的影响,在一定的 PH 值范围内,随着溶液 PH 值 的升高,酶的活性逐渐增强;但超过一定的 PH 值时,随着溶液 PH 值的升高,酶的活性反而 逐渐减弱。(2 分)注:第(3)问只要回答出要点即可给分。14.(8 分)(1)有机养分(或营养物质、有机物等)单细胞绿藻在光下能进行光合作 用制造养料(2)2 号 缺氧,能量供应不足 无性生殖(营养繁殖)繁 殖速度快,后代性状较为一致(3)水华 推广使用无磷洗衣粉、生活污水和工业

28、废水 处理达标后排放、农业生产中少施氮肥、磷肥等(答对一条即得分)15.(8 分)(1)蛋白质外壳和内部遗传物质 保护易感者(2)(3)DNA 转基因 基因 16.(7 分)(1)肺动脉和上、下腔静脉(2)2 A EHD(3)收缩(4)氧气 线 粒体(5)养料 静脉 17.(7 分)(1)SO 对小麦种子萌发有影响吗?(或其他合理答案)(2)SO2对小麦种子萌发有影响(或 SQ 对小麦种子萌发无影响或偏亚硫酸钠溶液浓度越高,产生的SO 越多,萌发的种子数越少等)。(3)6 不同浓度溶液含 N&S2Q的克数 清水 0.01g 0.05g 0.1 0g 0.15(j 0.20 g 萌发的种子数 (本题 2 分,无清水对照 0 分)(5)实验用的种子已经死亡、胚不完整或种子处于休眠期(6)胚乳里的营养物质被胚吸收。18、答案略

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