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1、 1/9 湖南省常德市汉寿县 2022-2023 学年四年级上学期语文期中考试试卷 阅卷人 一、基础与巩固。(共 9 题；共 42 分)得分 1（4 分）细细的溪水，流着 和 的香味，流着月光。灰白色的 石布满河床。选自文章 。2（8 分）看拼音写汉字。wi kng j shu kng x j sh zh zhi f tou sh sh zhung ji 3（10 分）形近字组词。竭 堤 输 亿 绳 渴 提 偷 忆 蝇 4（2 分）下列划线字读音全对的一组是（）A花蕾（li）液体（y）冒昧（mi）家雀儿（qu）B内脏（zng）叶柄（bng）厚薄（b）田埂（gng）C少女（sho）潜水（qin）
2、崩塌（bn）隆重（lng）D倾倒（qng）蝙蝠（bin）画框（kung）睡眠（min）5（2 分）下列词语书写完全正确的一组是（）A功夫 均匀 暖阳阳 腾云驾雾 B农厉 霎时 原子核 坑坑哇哇 C狠心 招待 黑乎乎 愤愤不平 D既使 强壮 驾驶员 齐头并进 6（2 分）下列划线的词语运用不恰当的一项是（）A听说葫芦娃兄弟中有个刀枪不入的家伙，你知道是谁吗？B妈妈和她的好朋友在一起，总有说不完的话，讲不完的事，震耳欲聋。C漆黑的旷野里突然一声惨叫，响彻云宵，惊醒了所有沉睡的动物。D原来诸葛亮神机妙算，早料定了司马懿多疑，不敢轻意动兵。7（2 分）有关课文内容，下列说法正确的一项是（）2/9 A爬
3、山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。B“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”说明了雪比梅更好。C雷达的工作原理与蝙蝠探路类似，都是运用超声波。D普罗米修斯是古希腊神话人物，传说他有制造火的能力。8（7 分）经典再现。（1）（2 分）勤学好问就会知识越来越丰富，自以为是就会越来越知识贫乏，尚书把这种情况叫做“，。”（2）（3 分）古诗中有景：“，复照青苔上。”也有情：“独在异乡为异客，。”更有哲理：“不识庐山真面目，。”（3）（2 分）以月入诗，古人最爱，如白居易的“可怜九月初三夜，。”刘禹锡的“，潭面无风镜未磨。”9（5 分）我是书法小达人，照样子，抄诗句。嫦娥 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦
4、娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。阅卷人 二、阅读与理解。(共 9 题；共 33 分)得分 文段一 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。10（3 分）给文中三个字注音。闷 沸 腾 11（4 分）请你猜一猜“人声鼎沸”的意思：。这个词其实用了 修辞手法，把 比作 。12（3 分）文中划线处运用了 的修辞手法，把 比作 。3/9 13（5 分）文段写潮来时是按照 顺序来写的，写出潮来时的声音和江面景象变化。按原文填空：大
5、潮声音的变化是从“好像 ”，到响声“”；潮水的样子从江面“还是 ”，到出现了“”。文段二 一目国国民都长着一只眼睛，在脸上正中的位置。柔利国在一目国的东边，国民都只有一只手和一只脚，膝盖是向着相反的方向弯曲的，脚也是反卷曲折。聂耳国国民用双手托着自己的大耳朵。在聂耳国的东边生活着两只大老虎，聂耳国的国民驱使它们。夸父国在聂耳国的东边，这个国家的国民身材高大，他们右手拿着青色的蛇，左手拿着黄色的蛇。九尾狐外形为狐狸，却长有九条尾巴，叫声如婴儿啼哭，以此诱惑听到的人靠近。九尾狐会吃人，但是如果人吃了它，便不会中妖邪之气了。在阴山上有一种动物名为天狗，形状如狸，白脑袋，叫起来的声音像猫，见有贼人时就
6、会大叫，让当地人民安居乐业。有一种神兽叫当康，长得像猪但有牙齿，它的叫声就是自己的名字，如果出现了天下就会大丰收。14（3 分）写出下列词语的近义词。曲折 驱使 诱惑 15（4 分）第一段介绍了 个国家的人，他们分别在一目国、国、聂耳国和 国，你觉得其中可能无法走路的国民是 国民。16（4 分）第二段介绍了 种动物，其中害人的有 种，帮人的有 种。如果有一天你听见“当康，当康”的叫声，那么就知道天下会出现 的情况。17（2 分）你觉得这两段故事可能选自以下哪部作品？（）A 一千零一夜 B 水经注 C 山海经 D 易经 18（5 分）你能想象一种奇特的人或动物，用一两句话写出来吗？阅卷人 三、习
7、作与表达。(共 1 题；共 5 分)得分 19（5 分）想一想：你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？要求：以“我家这个动物园”为题，给家里的每个人写上一段；字不求多，不少于 300 字即可，最多不超出框格。4/9 答案解析部分 1【答案】山草；野花；鹅卵；走月亮【解析】【分析】选自课文走月亮，原文为：细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的、鹅卵石布满河床。结合原文填空即可。书写时注意“鹅卵”不要写成了“鹅卯”。故答案为：山草、野花、鹅卵、走月亮【点评】考查了课文中现代诗文的默写。根据课文作答，要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会
8、默写，书写端正，不出错。2【答案】违抗；据说；空隙；技术；住宅；斧头；舒适；庄稼【解析】【分析】书写时要注意“违抗”的“抗”不要写成形近字“坑”，“技术”的“技术”不要写成形近字“枝”，“斧头”的“斧”不要写成形近字“爷”，“庄稼”的“稼”不要写成形近字“家”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：违抗、据说、空隙、技术、住宅、斧头、舒适、庄稼【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。3【答案】竭尽全力；堤坝；输入；一亿；绳子；渴望；提问；偷偷；回忆；苍蝇【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时
9、要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“竭”与“渴”，音不同，部首不同，义不同。“竭”：尽。可组词“竭尽全力”。“渴”：迫切地。可组词“渴望”。故答案为：竭尽全力、堤坝、输入、一亿、绳子、渴望、提问、偷偷、回忆、苍蝇【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：从字音区别。从字形区别。从字义区别。利用形声字的特点区别。4【答案】B【解析】【分析】A.有误；“花蕾”的“蕾”应读第三声“li”；“家雀儿”的“雀”应读“qio”。B.正确；C.有误；“潜水”的“潜”应读第二声“qin”；“崩塌”的“崩”应读后鼻音“bng”。D.有误；“蝙蝠”的“蝙”应读第一声“bin”；“画框”的“框”应读第四声
10、“kung”。故答案为：B【点评】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音。平时要多读，多练。5【答案】C 5/9【解析】【分析】A.有误，“暖洋洋”：温暖、舒适。因此，“暖阳阳”应是“暖洋洋”。B.有误，“农历”：我国的传统历法，是阴阳历的一种，一般就叫阴历。平年 12 个月，大月 30 天，小月 29 天，全年 354 天或 355 天(一年中哪一月大，哪一月小，年年不同)。在 19 年里设置 7 个闰月，有闰月的年份全年 383 天或 384 天。这种历法相传创始于夏代，所以又叫夏历。也叫日历。因此
11、，“农厉”应是“农历”。“坑坑洼洼”：形容物体表面凹凸不平，高高低低。因此，“坑坑哇哇”应是“坑坑洼洼”。C.正确；D.有误，“即使”：假定；就算是（常与也连用)，表示假设的让步。因此，“既使”应是“即使”。故答案为：C【点评】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。6【答案】B【解析】【分析】A、C、D 正确；B.有误，“震耳欲聋”：耳朵都快震聋了，形容声音很大。不符合句子语境。故答案为：B【点评】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否。词语在句中要使语言表达更准
12、确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。7【答案】A【解析】【分析】A.正确。B.有误。出自宋代诗人卢钺的雪梅。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”说明了雪和梅各有各的特点。C.有误。出自课文夜间飞行的秘密。蝙蝠是靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫，雷达是利用电磁波工作的，电磁波和超声波是不同的。D.有误。出自课文普罗米修斯。普罗米修斯是古希腊神话人物，传说他为人类“盗”取火种，为人类造福。在当时他还不能制造火。故答案为：A【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力。解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解课文的内容，结合选项判断正误。8【答案】（1）好问则裕；自用则小（2）返景入深
13、林；每逢佳节倍思亲；只缘身在此山中 6/9（3）露似真珠月似弓；湖光秋月两相和【解析】【分析】（1）“好问则裕，自用则小”出自尚书，意思是：勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。（2）“返景入深林，复照青苔上。”出自唐代王维的鹿柴，意思是：落日的影晕映入了深林，又照在幽暗处的青苔上。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”出自唐代王维的九月九日忆山东兄弟，意思是：独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”出自宋代苏轼的题西林壁，意思是：我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。（3）“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓
14、。”出自唐代白居易的暮江吟，意思是：九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”出自唐代刘禹锡的望洞庭，意思是：风静浪息，月光和水色交融在一起，湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。故答案为：（1）好问则裕；自用则小；（2）返景入深林；每逢佳节倍思亲；只缘身在此山中；（3）露似真珠月似弓；湖光秋月两相和。【点评】考查了诗歌、名句的默写，要注意在体会诗歌的含义的基础上，加强背诵，增加知识积累，并能正确书写。9【答案】嫦娥 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。【解析】【分析】写字不光
15、是动笔，还要动心，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“影”和“娥”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。【答案】10mn；fi；tng 11人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。；比喻；人声/人的声音；开水 12比喻；潮水；白线 13时间；闷雷滚动；越来越大；风平浪静；一条白线【解析】【点评】（1）本题主要考查对字音以及拼音规则的识记能力。结合平日所积累的拼音进行作 7/9 答，并注意检查拼写规则是否正确。（2）理解词语的意思时，我们要先找到词语所在的句子，再读一
16、读这个句子，联系上下文理解词语。（3）考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。（4）本题考查根据课文内容填空，这要求我们在熟读课文的基础上，了解课文的写作方法，主要内容，表达的思想感情等，所以我们上课要积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。10本题考查汉字的拼写。正确读准字音，根据所学的拼音知识，结合句子的语境来拼写。“闷”多音字，读“mn”时，指声音低沉的雷。读“mn”时，指不吭声；不声张。故“闷雷滚动”的“闷”读音是“mn”。“沸腾”的读音是“fi tng”。故答案为：mn、fi、tng 11本题考查词语的理解。把字义串联起来成为词语的
17、解释。“鼎”：指古代煮东西用的器物，圆形，三足两耳，也有方形四足的。“沸”：沸腾。“人声鼎沸”的意思是比喻人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。据此可知，把人们喧闹的声音比作沸腾的开水。故答案为：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹；比喻；人声/人的声音；开水 12本题考查修辞手法的辨析。根据各修辞手法特点进行辨析。比喻不可缺少本体、喻体、比喻词。阅读“只见东边水天相接的地方出现了条白线”可知，此句运用了比喻的修辞手法，把浪潮比作白线。故答案为：比喻；潮水；白线 13本题考查写作顺序与内容理解。辨析写作顺序，要结合文中标志性的词语加以辨析。根据“午后一点左右”“不一会儿”等时间词语可
18、知，这是按照时间顺序写的，写出潮来时的声音和江面景象变化。阅读语段可知，描写大潮声音的变化是从“好像闷雷滚动“到响声“人声鼎沸”；描写潮水的样子是从江面“还是风平浪静”，到出现了“条白线”。故答案为：时间；闷雷滚动；越来越大；风平浪静；一条白线【答案】14坎坷；驱动；引诱 15四；柔利；夸父；柔利 16三；一；二；大丰收 17C 18白齿国国民的牙齿都是白色的，他们以肉为食，身边总是群大型的动物。【解析】【点评】（1）本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词 8/9 语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。（2）、（3）本题主要考查对短文内容的理解能
19、力。解答本题，需要仔细阅读短文的内容，然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。（4）对于“课标”推荐必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。（5）本题主要考查学生的想象能力、语言表达能力，言之有理即可。14考查写近义词。“曲折”：弯曲、复杂的、不顺当的情节，违背自己本意的奉承。近义词是“弯曲”。“驱使”：差遣、派用。近义词是“推动”。“诱惑”：用一种满足个人欲望或需求为诱因，使之做出违反道德或常规的行动。近义词是“利诱”。故答案为：坎坷、驱动、引诱 15考查对短文内容的理解与概括。根据第一自然段内容可知，本段介绍了一目国、柔利国、聂耳国、夸父国，
20、一共四个国家的人。由“柔利国在一目国的东边，国民都只有一只手和一只脚，膝盖是向着相反的方向弯曲的，脚也是反卷曲折”可知，可能无法走路的国民是柔利国国民。故答案为：四、柔利、夸父、柔利 16考查对短文内容的理解与概括。根据第二自然段内容可知，本段介绍了九尾狐、天狗、当康三种动物，其中九尾狐是害人的，天狗、当康是帮人的。由“有种神兽叫当康，长得像猪但有牙齿，它的叫声就是自己的名字，如果出现了天下就会大丰收”可知，当听见“当康，当康”的叫声，那么就知道天下会出现大丰收的情况。故答案为：三、一、二、大丰收 17考查了文学常识。结合两者故事内容可知，选自山海经。故选 C。故答案为：C 18考查了思维拓展
21、能力。根据文章内容想象种奇特的人或动物。如奇特的人可以描绘他们的样子、生活方式、服装特点等，语言通顺，想象合理即可。答案不唯一。故答案为：白齿国国民的牙齿都是白色的，他们以肉为食，身边总是群大型的动物。19【答案】小小动物园 我的家是一个小小“动物园”。我们家每个人都有动物的特征，接下来，请听我一一道来。我的妈妈是一只巨型的猫咪。说起她为什么像猫咪？呵呵，可多啦！首先，她非常爱吃鱼，一次，奶奶端上来一条鱼，我刚好去上厕所，等我回到饭桌上，差点儿下巴脱臼，害得我一把把下巴托住，妈妈居然吃了半条鱼！胃口可真是好！其次，我的妈妈还是一个“夜猫子”。每次我睡觉时，她总是拿着手机在那傻乐，我问她：“妈妈
22、，你是咋地啦！成天拿着手机傻呵呵的笑啥 9/9 捏？”“小孩子你管啥？睡觉睡觉！”妈妈边关灯边对我说。过了一会儿，我被一阵呵呵的笑声吵醒了，我一睁开眼，发现妈妈又又又拿着手机在那傻乐了，唉，我对妈妈真是十二分的无奈。另外，她还像猫一样爱干净活生生是一只巨型的猫咪。我还有一头猪爸爸。可是呀，我这头猪爸爸可一点儿也不像猪，像一条干扁扁的咸鱼，怎么也吃不胖，妈妈羡慕地对我说：“真羡慕你爸，怎么也吃不胖，而我，是越减越肥。”爸爸虽然不肥，但像猪一样能吃，尤其是稀饭，江湖人称“稀饭大王”，只要你来到我家观看“稀饭神功”，那你一定要小心下巴脱臼喔！另外，爸爸还很爱睡觉。每次上学，我叫爸爸起床，爸爸总说：“
23、再过三分钟。”三分钟终于过了，我去叫爸爸，爸爸还不起，嗯，看来只能用绝招了！“葵花点穴手！哈哈哈！”我边说边挠爸爸的脚丫，果然，爸爸跳了起来，准备刷牙洗脸，可脸上还是一副昏昏欲睡的表情。最后，有请我的公鸡奶奶出场！我的奶奶就像一个准点闹钟，我怀疑奶奶可能是闹钟转世来的，真不知道怎么这么准时的。每天的清晨，便是我奶奶大显身手的时候了，奶奶走进我的房间，双手一叉，大叫道：“起床啦！”那声音，真是让人打寒战，如同山崩地裂一般。我只好捂着我可怜的小耳朵仓皇而逃。奶奶还十分啰嗦，被我称为“叨叨大侠”。瞧，叨叨大侠又开始叨叨了：“要好好听讲，多喝水，多吃饭，要睡觉”这个小小动物园既有趣，又有爱，欢迎你来玩噢！【解析】【分析】要抓住家人的动物属性，通过一个个鲜明的事例描写，有条不紊地介绍，将其动物特性写活，语言生动幽默，要内容具体，能将人物形象展现得淋漓尽致。【点评】你能抓住家人与动物的相似点，通过他平时及某件事的表现将各自特点展现出来，其中内容丰富，语言幽默，让人一下子就感受到你家里浓浓的温暖。