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1、 1/4 美丽的花小班艺术教案 美丽的花小班艺术教案 美丽的花小班艺术教案 1 活动目的：1、学习在轮廓内涂色的技能。2、感受色彩美，会自由选择自己喜欢的颜色，大胆配色、涂色。活动准备：美丽的花轮廓纸人手一份，涂色工具，优美的音乐。活动过程：开始部分：结合春天的挂图，自编故事，吸引幼儿兴趣。基础部分：学习涂色 1、提出问题，引发幼儿讨论师还有一些花身上没有漂亮的颜色，怎么办呢？（请幼儿讲述）2、示范涂色，将操作要求渗透在讲解中。3、幼儿自由选颜色操作。（1）注意涂色方向，卫生。（2）重点帮助能力弱的幼儿，提醒幼儿记住操作的要求。结束部分：教师同幼儿一起讲评作品。从配色和涂色方面讲评。教学反思：
2、3/4 请幼儿互相欣赏，互相介绍，说说自己画的是什么颜色的格子布。将幼儿画的格子布展示在黑板上。请个别幼儿在集体面前介绍。教师小结：小朋友画了各种颜色的格子布，有红色的、绿色的、蓝色的、橘黄色的等等。我们先从左到右画横线，再从上到下画竖线。如果画得稀，格子就大，如果画得密，格子就小。美丽的花小班艺术教案 3 一、活动目标 1、感受美术活动带来的乐趣。2、在了解印花布印染方法的基础上，尝试自己设计花纹印染花布，体验成功的喜悦。3、感受印花布的美，了解劳动人民的聪明才智，激发做中国人的自豪感。二、活动准备 1、布、白色蜡笔、颜料、报纸、抹布。2、背景音乐(古筝录音带)。三、活动过程 1、引出课题。师出示各种印花布，告诉幼儿他们的名字。师：他有一个秘密呀我告诉你们，他是我们古代的劳动人民想出来的。你们说我们古代的劳动人民棒不棒?4/4 2、介绍古代几种常见的印花布：蜀锦、蓝印花布、凤彩牡丹花布、织锦缎、彩条被单布。3、教师示范印染印花布，引导幼儿了解印花布的制作过程。(出示材料)教师示范做法。先用白蜡笔在布上设计出漂亮的花纹，画的时候要用力，并且全部用白蜡笔涂上颜色。把设计好花纹的布浸入蓝色颜料水里，等白色花纹完全显出后取出，然后打开放在报纸上晾干。4、总结：古代劳动人民印出来的花布可以做肚兜、衣服等，想想我们印出来的花布可以做什么用?