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1、 1 1、草原 一、给加点的字选择正确的读音，并打“”。歌曲（q q）弯曲（q q）快乐（l yu）勾勒（l l）迂回（y y）吟诵（yn y）二、形近字组词 俊（）绣（）喧（）羞（）骏（）锈（）渲（）差（）三、把下列词语补充完整。一（）千里 （）（）欲流 （）飘（）舞（）（）欲生 忽（）忽（）一（）百（）浩浩（）（）（）（）起舞 若（）若（）四、按课文内容填空。1、草原一课的作者是（）。这篇课文不仅为我们展示了（）的草原风光，而且让我们感受到了（）之间浓浓的民族情。2、课文是按照（）的顺序叙述的，描绘了：草原风光图、（）、（）。3、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”这句话的意思（）。2、丝
2、绸之路 一、划去不正确的读音。凹眼（o w）匕首（b b）矗立（ch c）作揖（y j）缫丝（so co）薄礼（bo b）二、形近字组词 戎（）凸（）贺（）羞（）戍（）凹（）贸（）差（）三、把下列词语补充完整。崇（）（）岭 （）（）如生 不计（）（）五彩（）（）精（）饱（）美（）美（）四、选词填空 矗立 挺立 耸立 1、泰山奇峰（）。2 2、高高的白杨树（）在公路两旁。3、一座古朴典雅的巨型石雕，（）在西安市玉祥门外。3、白杨 一、形近字组词 馅（）晰（）挥（）介（）陷（）析（）浑（）阶（）二、选词填空 分辨 分辩 1、妹妹并不同意哥哥的说法，急忙（）。2、向四周望去，茫茫一片，很难（）哪儿是
3、天，哪儿是地。三、在括号里填上合适的关联词语。1、（）人类大量砍伐树木，（）会破坏地球的生态环境。2、（）边疆的工作环境有多艰苦，爸爸（）要带孩子来到这里接受锻炼。3、（）时间是组成生命的材料，（）我们不能浪费时间。4、把铁路修到拉萨去 一、划去不正确的读音。妖娆（ro no）机械（xi ji）巍峨（wi wi）二、把下列词语补充完整。（）（）万里 （）（）不及 （）以（）日（）闷（）短 （）装（）裹 （）（）以待（）（）而飞 （）头（）脸 （）水（）薪 废（）忘（）（）功（）绩 三、写出下列句子使用的修辞方法。1、风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头！（）2、海底是否没有一点声音呢？
4、不是的，海底的动物常常窃窃私语。（）3、青藏铁路这条“铁龙”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望（）5、古诗词三首 一、给加点的字选择正确的读音，并打“”。3 翁媪（o o）蓑衣（su shui）竹篙（go ho）收篙停棹（dio zho）在船中。怪生无雨都（d du）张伞。最喜小儿亡（w wng）赖，溪头卧剥（bo b）莲蓬。二、填空 1、牧童的作者是（）代的（）。这首诗向我们展示了（）个牧童在（）的情景，表现了（）。2、舟过安仁的作者是（）代的（）。此诗写诗人（）所见到的情景，展示了（）个小渔童（）。3、清平乐.村居的作者是（）代的（）。“清平乐”是（）名，“村居”是（）。这首词描绘了（），
5、表现了（）。4、这三首古诗词都是描写古代（）有趣的生活的，表达了（）的天性。6、冬阳.童年.骆驼队 一、组词 毡（）炮（）爵（）袄（）毯（）袍（）嚼（）妖（）二、写出下列句子所运用的修辞手法。1、骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦！（）2、难道我们不应该留恋童年吗？（）3、洪水像凶猛的野兽咆哮着奔来，而我们的抗洪战士好似一座座铁塔立在水里，纹丝不动。（）三、按要求写句子。1、我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。（改为双重否定句）2、现在市场上的很多有关婴幼儿的问题奶粉引起社会的广泛关注。（缩句）7、祖父的园子 一、形近字组词 湖（）蝶（）峰（）飘（）4 蝴（）谍（）蜂（）瓢（）二、给加点的字选择正确的解释，
6、填序号。承：承担；继续，连续；在下面接着，托着；接受（命令或吩咐）。1、我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。（）2、这段文字起到了承上启下的作用。（）3、这个印刷部门也承印各类宣传单。（）三、修改下列病句 1、祖父发明我铲的那块地上还留着一片狗尾草。2、在大花园里，祖父经常给我讲过去的有趣的往事。8、童年的发现 一、把下列词语补充完整。随（）所（）情不（）（）万分（）（）一（）正（）默不（）（）绞尽（）（）（）来祸（）翻（）覆（）二、选词填空 镇静 安静 平静 1、当时教室里（）得出奇，大家都默不作声。2、我们遇事要（），不要慌张。3、于老师的话让文文的心情（）了许多。三、根据意思写词语。
7、1、指随着自己的心意，想怎么样就怎么样。（）2、自然具备，生来就有。（）3、形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。（）9、儿童诗二首 一、划去括号里使用不正确的字。梳（妆 装）（摇 遥）远 （喧 暄）闹 扑（滕 腾）（汲 及）取 帐（蓬 篷）二、写出下列句子运用的修辞方法。1、阳光从脚尖悄悄爬上膝盖。（）5 2、垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。（）3、孩子像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。（）4、蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？（）三、按要求写句子 1、童年的生活很美好。（改为感叹句）2、园子留下回忆。（扩写）10、杨氏之子 一、组词 梁（）脂（）乃（）禽（）粱（）诣（）仍（
8、）篱（）二、按查字典要求填空 1、“乃”按部首查字法应查（）部，余（）画，其中第二笔是（）。2、“惠”是（）结构的字。按音序查字法应先查（），再查音节（），组词（）、（）。三、给加点的字选择正确的解释，填序号。闻：听见；听见的事情、消息；有名望的；用鼻子嗅；姓。1、“你好，今天有幸能见到你本人，真是百闻不如一见啊！”（）2、你知道吗？今天晚间的新闻真让人寻味。（）3、你闻出这是什么味了吗？（）4、闻家的人都搬到外省去了。（）四、根据课文内容填空。杨氏之子待客很热情，是从（）看出来的；孙君平爱开玩笑，是从（）看出来的；杨氏之子说话委婉而有礼貌，是从（）看出来的。11、晏子使楚 一、给加点字选择正
9、确的读音。侮辱（w w）敝国（b b）乘机（chn chng）首都（d du）为难（wi wi）中用（zhng zhng）大夫（d di）柑橘（j j）正好（zhng zhng）6 二、选词填空 尊严 尊重 尊敬 尊称 1、村委会隔壁住着一位和善的老人，因为他以前在中学教过书，邻居们都（）他为李老师。2、爷爷虽然文化不高，但生活经验丰富，没有私心，肯帮助人，所以得到了大伙儿的（），村里人有什么事都愿意来找他商量。3、为了人民的利益和法律的（），我们必须查办这些贪污分子。4、（）长辈和老师是中华民族的传统美德。12、半截蜡烛 一、形近字组词 截（）梯（）爆（）孤（）载（）递（）瀑（）狐（）栽（）
10、第（）暴（）呱（）二、给加点字选择正确的解释。亮：明，有光；明朗，清楚；明摆出来；声音响。1、多点支蜡烛也好嘛。更亮了一些，不是吗？（）2、他嗓子洪亮。（）3、听了你的一席话，我心里就亮了。（）4、经过大家的要求，王师傅亮出了他的拿手好戏。（）三、根据意思写词语。1、没有损坏；没有残缺。（）2、形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（）13、打电话 一、给加点的字选择正确的读音，并打“”。联系（x j）广播（b b）方便（bin pin）挨着（i i）腔调（tio dio）一唱一和（h h）二、把下列词语补充完整。国（）强盛 面不（）色 安（）乐业 得（）洋洋 若无（）（）了如（）（）7 完好（）（
11、）挥汗（）（）不动（）（）三、缩句 1、电话是现代通话的一个工具。2、相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。3、一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。14、再见了，亲人 一、划去加点字的错误读音。暂时（zhn zn）血泊（p b）供应（gng gng）爆炸（po bo）混进（hn hn）阿妈妮（n n）二、组词 蓝（）混（）宜（）役（）篮（）棍（）谊（）设（）三、根据意思写词语。1、雪天给人送炭取暖，比喻在别人急需的时候给予帮助。（）2、事先并没有经过商量而彼此的看法或行动完全一致。（）3、指亲人或敬爱的人死亡的消息。（）4、一同死亡或毁灭。（）5、友谊深厚，感情深。（）15、金色的鱼钩 一、辨字
12、组词 禁（）衰（）饵（）塘（）森（）哀（）洱（）搪（）二、把下列词语补充完整。喜出（）（）三（）两（）（）（）一息 夜色（）（）无（）无（）目不（）（）三、在括号里填入恰当的关联词语。1、（）全连数他岁数大，他对大家又特别亲，（）大伙都叫他“老班长”。2、（）没加作料，（）我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。8 四、把下面的句子改为转述句。楚王说：“实话实说，我不生气。”16、桥 一、组词 孝（）咛（）淌（）瞪（）哮（）狞（）倘（）澄（）二、选词填空 狞笑 嘲笑 微笑 奸笑 1、洪水放肆地舔着人们的腰，死亡在洪水的（）声中逼近。2、在敌人的（）声中，江姐面带（）从容地走上了刑场。三、写出下列句子使
13、用的修辞方法。1、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（）2、雨突然大了，像泼，像倒。（）3、村庄惊醒了。（）17、梦想的力量 一、把下列词语补充完整。冲（）陷（）（）危（）困 任（）任（）全（）全（）（）胆（）心 （）辛（）苦 艰苦（）（）鞠躬（）（）百折（）（）雪中送（）（）公移山 风雨（）（）（）（）相照 （）汤（）火 （）（）不屈 二、选词填空 请求 要求 乞求 恳求 1、面对瑞恩的（），妈妈说：“瑞恩，70 元钱可不是小数目，得靠你自己去挣。”2、从小的时候起，妈妈就（）我，做人要诚实。3、和平只能通过斗争取得，不能（）。4、小明犯了个大错误，他在（）老师原谅他
14、。18、将相和 9 一、组词 壁（）刑（）缶（）协（）璧（）荆（）击（）胁（）二、根据课文内容填空。1、将相和是根据（）改编的，作者是（）代的（）。2、将相和不和的原因是（），将相和好的原因是（）。3、蔺相如的性格特点是（），廉颇的性格特点是（）。4、史记用为人物写传的形式来反映历史，成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如，治水三过家门而不入的（），伟大的爱国诗人（），西楚霸王（）。它既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作，为鲁迅先生称为（）。三、按要求写句子 1、赵王接了信非常紧急，立刻召集大臣来商议。（修改病句）2、蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（改为转述句）3
15、、秦王把和氏璧骗到手里。（换一种说法，使句子意思不变）19、草船借箭 一、把词语补充完整。自（）（）用 不（）其（）神机（）（）大（）（）天 一（）而（）五（）投（）二、知识积累（）写的 三国演义 是我国古代最著名的长篇历史小说，它与（）（）和（）并称为我国四大古典名著。其中诸葛亮在小说三国演义中是一个重要的角色，有关他的故事大都脍炙人口，例如（）、（）、（）等。20、景阳冈 一、用“”给加点的字选择正确的读音。迸出（bng bng）踉跄（ling ning）脊梁（j j）酥软（sh s）筛酒（shi shn）吓唬（hu h）二、给加点的字选择合适的解释。1 0 挨：靠近；遭受；困难的度过。1
16、、武松一步步挨下冈来。（）2、我挨着妈妈坐下。（）3、凡卡在店家那里常常挨打。（）三、把下列句子改成陈述句。1、这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？2、这是吓唬胆小鬼的，我怕什么！21、猴王出世 一、把下列词语补充完整。拱伏无（）（）（）自胜 （）头（）颈 各抒己（）（）（）排班 （）耳（）腮 兴国（）邦 （）（）门户 （）男（）女 盛气（）人 （）（）相衬 日（）月（）酸甜（）口 明明（）（）暝（）蹲（）二、把下列画线的词语换成现代词语。1、真个好所在。（）2、桥那边是一座天造地设的家当。（）3、又瞑目蹲身。（）4、何不拜我为王？（）三、不改变句意，换个说法。诸葛亮说：“怎么敢跟
17、都督开玩笑？”22、人物描写一组 一、把下列词语补充完整。精神（）（）手（）眼（）（）悲（）喜（）大（）粗 （）诞（）礼 （）声（）气 二、给加点的字选择合适的解释。可怜：可惜；怜悯；值得怜悯。1、这孩子无父无母，真可怜。（）2、这人做尽坏事，我们绝不能可怜他。（）1 1 3、王熙凤说：“只可怜我这个妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”（）三、在括号里填上合适的关联词语。1、（）小嘎子时时处处想使招，（）被胖墩摔了个仰面朝天。2、严监生（）不断气，（）他怕灯盏里的两茎灯草浪费油。23、刷子李 一、用“”选择搭配恰当的词语。粉刷（墙壁 地板）打开（楼顶 包袱）修建（房屋 桌椅）（观察 视察）事件
18、（展示 展览）才能 （发布 发表）意见 二、选词填空 居然 果然 竟然 1、干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。2、每一面墙刷完，他搜索一遍，（）连一个芝麻大小的粉点也没发现。3、曹小三给他点烟时，（）看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。能耐 本事 4、刷子李教育徒弟要好好学（）。24、金钱的魔力 一、划去不正确的读音。挑剔（t t）胆怯（qu qi）蛆虫（q q）暂时（zn zn）蹩脚（bi bi）仍旧（rng rng）二、按查字典要求填空。1、“蹩”字按音序查字法，应先查音序（），再查音节（）；按部首查字法查（）部，第五画是（）。“蹩”是（）结构
19、的字。课文中“蹩脚”的意思（）。2、“撵”字按音序查字法，应先查音序（），再查音节（）；按部首查字法查（）部，再查（）画。三、写出下列句子中破折号的作用。1、托德简直是个傻瓜 天生的傻瓜。（）1 2 2、请您稍等一会儿我送您出去。（）3、他做了一套丧服后天他母亲并没有死。（）25、自己的话是让别人看的 一、把下列词语补充完整。莞尔（）（）（）（）锦簇 （）接（）暇 家家（）（）（）（）寻味 （）紫嫣（）二、按要求写句子。1、人人为我，我为人人，这一种境界难道不耐人寻味吗？（改为陈述句）2、家家户户的窗子前都开满姹紫嫣红的鲜花。（缩句）3、我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。（改为肯定句）三、按
20、课文内容回答问题。1、文中描写花多而美丽的词语是（）、（）。这样的词语还有（）、（）。2、“正是这样，也确实不错。”这句话在课文中的作用是什么？（）3、作者说：“变化是有的，但是美丽并没有改变”是什么意思？()26、威尼斯的小艇 一、把下列词语补充完整。七手（）脚 运用自（）左（）右（）手忙（）乱 操作（）如 （）快灵活 小巧（）珑 世界（）名 （）笑风（）二、选词填空 宁静 安静 静寂 沉寂 1、半夜，许多小艇散开了，消失了，水面上渐渐（）。2、（）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。3、我们的学校在郊区，四周是山林，环境（）。4、在这（）的夜晚，我多么思念亲人啊!()三、在括号
21、里填上合适的关联词语。1、（）那些去过威尼斯的人们，（）知道这座古城的美丽。2、（）爷爷年纪大，（）记忆力很好。1 3 3、诚实是人的美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。4、（）他对你的批评是正确的，你（）应该虚心接受。5、（）雨再大，路在滑，我们（）要按时到达目的地。6、（）前面的东西没有领会，（）决不要急着学后面的。27、与象共舞 一、给加点字选择正确的读音。绅士（shn sn）气氛（fn fn）彬彬有礼（bn bng）松弛（ch c）按摩（m m）尴尬（gn g jin ji）二、选词填空 继续 连续 陆续 1、半夜，戏院散场了，一大群人（）走出了剧场。2、大象对人群已经熟视无睹，它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地（）走它自己的路。3、小红（）三次被评为“优秀班干部”。三、改为感叹句。象是泰国的国宝。28、彩色的非洲 一、把下列词语补充完整。（）彩（）斓 含（）脉（）小心（）（）（）颜（）色 五（）缤（）攻城守（）（）花（）锦 目（）暇（）冲锋（）阵（）（）起舞 摇（）晃（）以（）当（）二、修改病句 1、非洲不仅植物世界是彩色的，但是动物世界也是彩色的。2、你领悟更深地非洲彩色的美。3、在节日的市场上，你听到的是花花碌碌的衣服交汇成的彩色的河流。1 4