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1、九年级化学上册九年级化学上册第三单元第三单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘课题课题1 1 分子和原子分子和原子第一第一课时课时第二第二课时课时 【思考】【思考】为什么湿衣服在阴凉处能晾干（水为什么湿衣服在阴凉处能晾干（水怎么会跑）怎么会跑）,晒在太阳下干得更快？晒在太阳下干得更快？导导入新知入新知【提示】【提示】水分子在水分子在不断地运动不断地运动。在太。在太阳下温度高，分子阳下温度高，分子运动快。运动快。1.认识物质的微粒性，知道认识物质的微粒性，知道分子分子、原子原子等都等都是构成物质的微粒。是构成物质的微粒。3.能用微观粒子的观点解释某些常见的现象。能用微观粒子的观点解释某些常见的现象。
2、2.认识认识分子分子是保持物质化学性质的最小粒子，是保持物质化学性质的最小粒子，原子原子是化学变化中的最小粒子。是化学变化中的最小粒子。素养目素养目标标物质由微观粒子构成物质由微观粒子构成物质由微观粒子构成物质由微观粒子构成知识点 1探究新知探究新知探究实验探究实验 3-1 红墨水在水中的扩散红墨水在水中的扩散点点击击图图片片播播放放 观看实验视频，观察并记录发生的现象。观看实验视频，观察并记录发生的现象。在冷水和热水中品红都在冷水和热水中品红都会会扩散扩散，热水中扩散，热水中扩散速度更快速度更快 红墨水在水中会红墨水在水中会扩散扩散，且扩散且扩散速度与温度有关。速度与温度有关。现象：现象：结
3、论：结论：红墨水在水中红墨水在水中扩散扩散现象现象物质是由物质是由微观粒子微观粒子构成的构成的本质本质分子分子原子原子离子离子探究新知探究新知 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。在我们的眼前。用扫描隧道显微镜获得的用扫描隧道显微镜获得的苯分子苯分子的图像的图像通过移走通过移走硅原子硅原子构成的文字构成的文字探究新知探究新知IBMIBM公司在铁的表面移动公司在铁的表面移动铁原子铁原子“写写”出的汉字出的汉字石墨中的石墨中的碳原子碳原子图像图像探究新知探究新知物物 质质粒粒 子子扩扩 散散凝聚凝聚探究新知探究新知物质与粒子转化模拟动画
4、物质与粒子转化模拟动画物质与粒子转化模拟动画物质与粒子转化模拟动画 1个水分子个水分子的质量约是的质量约是 Kg，1滴滴水中大约有水中大约有 个水分子，如果个水分子，如果10亿亿人来数人来数1滴滴水里的水分子，每人每分钟数水里的水分子，每人每分钟数100个，个，日夜不停，需要日夜不停，需要3万多年万多年才能数完。才能数完。1.分子的分子的质量质量和和体积体积都都很小很小分子的性质分子的性质探究新知探究新知 观看实验视频，观察并记录发生的现象。观看实验视频，观察并记录发生的现象。2.分子分子在不断地在不断地运动运动点点击击图图片片播播放放 酚酞溶液为酚酞溶液为无色无色，加入，加入浓氨水后变为浓氨
5、水后变为红色红色，烧杯，烧杯A逐渐逐渐变为红色，烧杯变为红色，烧杯B不变色不变色 浓氨水能使酚酞浓氨水能使酚酞变红变红，分分子子在不断地在不断地运动运动 现象：现象：结论：结论：探究实验探究实验 分子运动现象分子运动现象分子运动现象分子运动现象探究新知探究新知 分子在不停地做无规则的运动，且在受热情况下，分子在不停地做无规则的运动，且在受热情况下，分子在不停地做无规则的运动，且在受热情况下，分子在不停地做无规则的运动，且在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快分子能量增大，运动速率加快分子能量增大，运动速率加快分子能量增大，运动速率加快。探究新知探究新知分子运动模拟动画分子运动模拟动画色素在冷
6、热水中的扩散色素在冷热水中的扩散3.3.分子分子之间有之间有间隔间隔探究实验探究实验 酒精与水混合酒精与水混合点点击击图图片片播播放放视视频频 50mL水和水和50mL酒精混合，总体积酒精混合，总体积小于小于100mL 现象：现象：结论：结论：分子之间有间隔分子之间有间隔探究新知探究新知物质三种状态的分子间隔模拟动画物质三种状态的分子间隔模拟动画物质三种状态的分子间隔模拟动画物质三种状态的分子间隔模拟动画固态固态固态固态液态液态液态液态气态气态气态气态一般情况：分子间隔变大一般情况：分子间隔变大一般情况：分子间隔变大一般情况：分子间隔变大探究新知探究新知 由于气体分子之间的间隔比较大，容易被压
7、缩。由于气体分子之间的间隔比较大，容易被压缩。分子之间的间隔会随着分子之间的间隔会随着温度温度的变化而变化，物的变化而变化，物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小，即物质表质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小，即物质表现的现的热胀冷缩热胀冷缩。探究新知探究新知气体压缩气体压缩物质加热物质加热分子的性质分子的性质探究新知探究新知1分子的分子的质量质量和和体积体积都都很小很小2分子在分子在不断地运动不断地运动。温度升高，分子的。温度升高，分子的运动加快运动加快3分子之间有分子之间有间隔间隔。一般来说。一般来说，气体气体液液体体固体固体例例1（2018滨州）事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列滨州）
8、事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实及对这些事实的解释中，二者不相符的是事实及对这些事实的解释中，二者不相符的是（）A.成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动B.水沸腾时能掀开壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大水沸腾时能掀开壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大C.50mL水和水和50mL酒精混合后总体积小于酒精混合后总体积小于100mL，说明分子间，说明分子间有间隔有间隔D.湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关温度有关连连 接接 中中 考考分子的性
9、质分子的性质B 巩固巩固练习练习素素养养考考点点 1 分子间隔例例2（2018常州）科学家用单个分子制成的常州）科学家用单个分子制成的“纳米车纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是（）癌细胞。下列叙述错误的是（）A分子是由原子构成的分子是由原子构成的B分子之间有间隙分子之间有间隙C分子是肉眼不能够直接看见的分子是肉眼不能够直接看见的D分子在人为外力作用下才能运动分子在人为外力作用下才能运动 巩固巩固练习练习D分子在不停地运动水分子水分子氧气分子氧气分子水分子水分子过氧化氢过氧化氢氧气氧气水水知识点 2分子可以分为
10、原子分子可以分为原子分子可以分为原子分子可以分为原子探究新知探究新知分分 子子催化剂催化剂【想一想】【想一想】观察上面的分解示意图，你能得出哪观察上面的分解示意图，你能得出哪些信息。些信息。氢原子氢原子氧原子氧原子 1 1.每个每个过氧化氢分子过氧化氢分子是由是由2 2个氢原子个氢原子和和2 2个氧原子个氧原子 构成的，每个构成的，每个水分子水分子是由是由2 2个氢原子个氢原子和和1 1个氧原子个氧原子构成构成的，每个的，每个氧气分子氧气分子是由是由2 2个氧原子个氧原子构成的。构成的。2.2.对比它们的化学性质，过氧化氢具有不稳定性对比它们的化学性质，过氧化氢具有不稳定性,氧气能支持燃烧，水
11、与它们的化学性质不同，可见当氧气能支持燃烧，水与它们的化学性质不同，可见当分子不同时其化学性质也不同。所以说分子不同时其化学性质也不同。所以说分子分子是保持物是保持物质质化学性质化学性质的最小粒子。的最小粒子。探究新知探究新知探究新知探究新知【特别提醒特别提醒】1.分子只能保持物质的分子只能保持物质的化学性质化学性质，不能保持，不能保持物质的物理性质。物质的物理性质。2.“最小最小”不是指体积和质量上的最小，而是不是指体积和质量上的最小，而是指指保持物质化学性质保持物质化学性质的最小微粒。的最小微粒。【思考】【思考】水通电分解产生气体，水的蒸发也产水通电分解产生气体，水的蒸发也产生气体，它们的
12、变化类型是否相同？生气体，它们的变化类型是否相同？【提示】【提示】不相同。水通电分解产生气体，有不相同。水通电分解产生气体，有新物质生成，属于新物质生成，属于化学变化化学变化；水的蒸发只是水的；水的蒸发只是水的状态发生了变化，无新物质生成，属于状态发生了变化，无新物质生成，属于物理变化物理变化。探究新知探究新知 1.原子的原子的质量质量和和体积体积都都很小很小，是肉眼看不见的。，是肉眼看不见的。1个氢原子的质量为个氢原子的质量为1.6710-27kg。探究新知探究新知原原 子子2.原子是在原子是在不断运动的不断运动的。如水银温度计中的水银柱。如水银温度计中的水银柱随温度的变化而变化。随温度的变
13、化而变化。3.原子间有原子间有间隔间隔。水银温度计中的水银柱随温度的。水银温度计中的水银柱随温度的变化而变化，就是汞原子间的间隔变化而变化，就是汞原子间的间隔受热时增大受热时增大，遇遇冷时缩小冷时缩小的缘故。的缘故。探究新知探究新知探究新知探究新知原子的特征原子的特征1原子的原子的质量质量和和体积体积都都很小很小5原子在原子在化学变化化学变化中中不能再分不能再分4原子也是构成物质的一种粒子原子也是构成物质的一种粒子（金属、稀有气体、金刚石和石墨）（金属、稀有气体、金刚石和石墨）3原子间有原子间有间隔间隔2原子总是在原子总是在不断地运动不断地运动着着例例（2018呼伦贝尔）原子与分子的本质区别是
14、（）呼伦贝尔）原子与分子的本质区别是（）A质量和体积的大小质量和体积的大小B间隔的远近间隔的远近C分子能构成物质，而原子只能构成分子分子能构成物质，而原子只能构成分子D在化学反应中是否可以再分在化学反应中是否可以再分 连连 接接 中中 考考巩固巩固练习练习分子可以分成原子分子可以分成原子D 分析分析 在化学变化中，分子可分，原子不可分。在化学变化中，分子可分，原子不可分。在化学变化中，分子可分，原子不可分。在化学变化中，分子可分，原子不可分。素养考点素养考点 2 课课堂堂检测检测基基 础础 巩巩 固固 题题1.（2018凉山州）凉山州）1915年为纪念巴拿马运河开通年为纪念巴拿马运河开通100
15、周年，巴拿马万国博览会在美国旧金山召开，中国首周年，巴拿马万国博览会在美国旧金山召开，中国首次参加，把山西汾酒带去参展，展期过半，门庭冷落，次参加，把山西汾酒带去参展，展期过半，门庭冷落，无人问津，伤心至极的汾酒商人，高举一瓶汾酒摔在无人问津，伤心至极的汾酒商人，高举一瓶汾酒摔在展厅，片刻酒商、酒鬼闻风而来展厅，片刻酒商、酒鬼闻风而来这与下列化学原这与下列化学原理相关的是（）理相关的是（）A分子的质量很小，分子是我们肉眼看不见的微粒分子的质量很小，分子是我们肉眼看不见的微粒B分子的体积很小，分子在不停地运动着分子的体积很小，分子在不停地运动着C分子之间有间隙，因此造成了物质的三态变化分子之间有
16、间隙，因此造成了物质的三态变化D分子的体积、质量都很小，但分子是真实存在的分子的体积、质量都很小，但分子是真实存在的 BD课课堂堂检测检测基基 础础 巩巩 固固 题题2（2018兰州）下到关于分子和原子的说法错误兰州）下到关于分子和原子的说法错误的是（）的是（）A分子和原子都能直接构成物质分子和原子都能直接构成物质B相同的原子可以构成不同的分子相同的原子可以构成不同的分子C气体可以压缩是由于分子之间存在间隙气体可以压缩是由于分子之间存在间隙D分子可分，原子不可分分子可分，原子不可分D课课堂堂检测检测基基 础础 巩巩 固固 题题3.（2018济南）玫瑰花开，满园飘香。在远处就能闻济南）玫瑰花开，
17、满园飘香。在远处就能闻到玫瑰花香，从分子角度解释，主要原因是（）到玫瑰花香，从分子角度解释，主要原因是（）A分子之间有间隔分子之间有间隔 B分子的质量很小分子的质量很小C分子的体积很小分子的体积很小 D分子在不断地运动分子在不断地运动 课课堂堂检测检测 4.（2018南开区）下列结论或解释中不正确的是（）南开区）下列结论或解释中不正确的是（）A水蒸发为水蒸气，所占体积变大水蒸发为水蒸气，所占体积变大水分子的间隔变水分子的间隔变大了大了B金刚石和石墨物理性质存在差异金刚石和石墨物理性质存在差异碳原子排列方式碳原子排列方式不同不同C一氧化碳与二氧化碳的性质相差较大一氧化碳与二氧化碳的性质相差较大分
18、子的构成分子的构成不同不同D氧化汞能分解出氧气氧化汞能分解出氧气氧化汞中含有氧气分子氧化汞中含有氧气分子 DC课课堂堂检测检测能能 力力 提提 升升 题题1“见著知微见著知微”是化学学科的重要特点之一。它是指通是化学学科的重要特点之一。它是指通过实验现象的观察、思考和推论，建立起对微小的原子、过实验现象的观察、思考和推论，建立起对微小的原子、分子的认识。下列不符合这一特点的是（）分子的认识。下列不符合这一特点的是（）A B C DA蔗糖溶解蔗糖溶解 B.水和酒精混合水和酒精混合C测定空气里氧气含量测定空气里氧气含量 D.A烧杯中溶液变红烧杯中溶液变红 物理物理课课堂堂检测检测能能 力力 提提
19、升升 题题2如图，加热密封锤形玻璃泡内的碘颗粒，观察到玻如图，加热密封锤形玻璃泡内的碘颗粒，观察到玻璃泡内充满紫红色气体。璃泡内充满紫红色气体。（1）该变化属于）该变化属于 变化（选变化（选填填“物理物理”或或“化学化学”）；）；（2）碘由固态变为气态时，分子间的空隙）碘由固态变为气态时，分子间的空隙 （选（选填填“变大变大”或或“变小变小”）。）。变大变大分子与原子的比较分子与原子的比较分子分子分子分子原子原子原子原子相同点相同点不同点不同点相互关系相互关系都是构成物质的基本粒子；质量、体积都非常小，都是构成物质的基本粒子；质量、体积都非常小，彼此间有间隔，处于不断运动中彼此间有间隔，处于不断运动中在化学变化中可以再在化学变化中可以再分，变成新的分子分，变成新的分子在化学反应前后不可再分，在化学反应前后不可再分，没有变成其他原子没有变成其他原子没有变成其他原子没有变成其他原子分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分子分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分子课课堂小堂小结结作业内容教材作业完成课后完成课后“练习与应用练习与应用”题目题目自主安排配套练习册练习题配套练习册练习题课后作业课后作业