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1、文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿园地质灾害应急预案范文(精选3篇)幼儿园地质灾害应急预案 为进一步落实市教育局有关安全工作的文件精神，坚持安全第一，预防为主原则，使全体师生牢固树立隐患险于明大，防范胜于救灾，责任重于泰山的安全意识，不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。 一、指导思想 为加强突发自然灾害事件处理的综合指挥能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，确保迅速有效地处理各类自然灾害，将灾害事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障师生的生命财产安全，维护社会稳定。 二、适用范围 本预案适用范围为因突发自然灾害而引起的重、特大事件，主要包括：防
2、台风、防雷电、防水灾（暴雨、洪水）、防战时的人身攻击等气象灾害。 三、基本原则 1、迅速报告原则：突发自然灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一事件内向上级部门和领导报告。 2、主动抢险、迅速处理原则：突发自然灾害事件出现后，立即尽最大可能展开救援工作。 3、生命第一原则：突发自然灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员。 4、保护财产及设施安全原则：突发自然灾害事件出现后，要积极抢救财产，尽一切可能确保重要物品及设施的安全，把事故损失减少到最低程度。 四、组织领导机构 1、成立自然灾害现场指挥部，下设6个小组 总指挥：法人代表 副总指挥
3、：园长、副园长、园长助理、安全主任 成员：后勤主任、教研主任、园医、厨房班长、年级组长 抢险行动组 安全主任负责发生自然灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失； 疏散引导组： 园长负责指挥师生转移到安全场所； 通讯联络组 副园长负责对内对外的信息沟通和上报工作； 人员救护组 园医负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至莲塘医院； 物品管理组 园长助理负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失； 后勤保障组 后勤主任负责为现场救护工作提供车辆、水、食物等服务工作。 五、抗自然灾害重点地区 综合楼、学校操
4、场 人员分工： 法人代表负责抗自然灾害全面工作，根据突发自然灾害发生情况，决定是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。 安全主任负责幼儿园内的一切设施安全。 园长负责对全园师生的自然灾害安全预防教育。 园长助理负责学校操场、树木、校内可移动物品的安全。 后勤主任负责抗台物资、生活用品的保障。 副园长负责与上级有关部门联络，通报信息，抗自然灾害值班人员名单安排，自然灾害后的总结汇报工作。 六、抗自然灾害前期准备工作 学校接到上级发布做好紧急抗自然灾害准备后，学校领导小组发布紧急抗自然灾害令，启动学校系统，布置抗自然灾害工作，学校做好各项应急工作。 发生自然灾害，
5、必须以生命第一，学校可以采取必要的停课，对影响师生安全的教育教学活动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。 事前做好学校校舍门窗、水电的安全调查工作，学校树木的加固工作，自然灾害后的损失调查。 七、预警预防措施 1、加强领导，广泛宣传。园长为自然灾害事件处理工作第一责任人，成立学校自然灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责；平时加强师生员工的安全常识教育，懂得火灾逃生和自救的措
6、施和技能，学校要按本校安全工作应急预案的要求组织师生进行演练。 2、建立自然灾害类突发事件预警系统，负责日常信息的收集，关注气象预报，台风暴雨来临时，尽快落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对，以期将损失降低到最小程度。 3、坚决执行值班、报告制度。强化值班制度，公布值班电话，24小时有人值班，领导小组成员的移动电话应保持随时开机，保证通讯畅通。指定专人负责日常信息的收集，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对，以期将损失降低到最小程度。 4、建立突发事件应急抢险队伍，医务室配备必要的急救药品，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。 5、加强安全检查。每年学校对本
7、单位的建筑物、高大树木，排水设施，供电、供气、电话线路等组织自查，针对出现的问题落实具体措施，确保预防工作的正常进行。 幼儿园地质灾害应急预案 根据自治区减灾委自治区减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知(新减办20xx2号)，及市民政局关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知(克民办20xx47号)文件要求，现就做好区教育系统防灾减灾日有关工作通知如下： 一、宣传主题及时间 今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日，主题是科学减灾、依法应对，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。 二、活动主要内容 防灾减灾宣传周期间，各小学、幼儿园要围绕防灾减灾日主题，拓宽宣传渠道，充分利用广播
8、、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，大力开展防灾减灾知识和避险自救技能普及活动;要根据校园主要灾害风险特点，重点做好食堂、宿舍、教学楼等人员密集场所及实验室、监控室、变配电室等重要设施的隐患排查和治理活动;结合我市多发风雹、雪灾、低温冷冻、高温干旱等自然灾害的实际，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急预案演练活动，规范应急处置程序，提高基层综合防灾减灾能力。 三、有关要求 1、为检验我市应对大震巨灾的指挥协调和动员能力，近期，市地震局将在全市范围组织开展地震灾害应急演练。届时各中小学幼儿园做好准备工作，等待市抗震救灾指挥部指令，统一组织开展地震应急疏
9、散演练，同时结合中小学幼儿园应急疏散演练指南，修订完善学校应急预案。 2、创新活动内容，利用多种宣传方式宣传，努力在宣传周期间营造防灾减灾氛围。利用学校资源，注重向家长、社会等区域倾斜，达到实际宣传效果。 幼儿园地质灾害应急预案 一、演练时间，地点。 时间：XXX地点：XXX中心幼儿园操场总指挥：XXX 二、演练前的动员大会 1、全园师生集中在幼儿园操场 2、总指挥做防火逃生演练前的动员工作，动员内容如下： 孩子们，关于这次防火演练的意义和作用，旨在培养老师和你们掌握正确的逃生方法，以从容对火灾等事件的发生，最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动，希望每个老师和幼儿严肃认真对待这次演练，让
10、演练活动发挥它的功效。现在我宣布：临盘中心幼儿园防火逃生演练现在开始，所有参演人员到指定地点待命 三、防火演练人员分工 1、工作人员： (1)小班负责人： (2)中班负责人： (3)大班负责人： (4)操场负责人、警报信号： 2、班级疏散组织者：各班主任(同上) 3、医护人员： 四、疏散秩序： 班级通道安排(预先设置的路线和顺序)所有班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室，不挤不推，按秩序听指挥快速撤离到操场集合。 七、具体步骤： 1、灾情预设，哨声1-3分钟(园长)2、听到哨声，各班负责人迅速赶往负责的位置，迅速打开教室门窗。对紧急避难的幼儿进行疏导，班主任组织进行疏散。全体幼儿，
11、保持安静，用手绢或衣服捂住鼻子，迅速撤离： 园长老师在操场，指挥幼儿按预先设置的路线和顺序向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候，教室前后门全开，幼儿从两扇门有序撤出教室，撤离过程中，保持安静，在行进过程中，自觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立，班主任清点人数。 4、总指挥对演练作总结。 5、各班有序将幼儿带回教室。 八、相关要求： 1、撤离过程中，各班班主任分别组织撤离，严禁幼儿喧哗和打闹，做到快、静、齐。 2、保持两路纵队撤离，杜绝推搡现象发生，班主任要控制好撤离的速度。 3、在幼儿园组织演练以前，分班应组织演练，熟悉演练步骤线路和要求。 说明：通过此次防火演习后，会不定期进行疏散演练，当警报声响起时，负责上课的老师就是该班的疏散组织者 第 8 页 共 8 页