部编三年级上册金色的草地.pptx

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1、谢寥(谢寥(li li o o)沙)沙 玩耍玩耍 喊喊蒲公英蒲公英 引人注目引人注目 一本正经一本正经打哈欠打哈欠 钓鱼钓鱼 而是而是 观察观察 有趣有趣 喜爱喜爱 睡觉睡觉 合拢合拢 盛开盛开 第1页/共29页hnhn喊喊蒲蒲ynyn 英英shnshn 盛盛shu shu 耍耍qiqinn欠欠diodio钓钓r而而pp会写字字词乐园第2页/共29页lng拢拢qq趣趣字词乐园会写字xx喜喜shushu睡睡chch察察第3页/共29页耍耍:注意上面是:注意上面是“而而”。钓钓:右半部分是:右半部分是“勺勺”,不要写成,不要写成“勾勾”。易错提示字词乐园第4页/共29页蒲字词乐园会认字组词:蒲公英

2、组词:蒲公英 蒲扇蒲扇 蒲柳之姿蒲柳之姿pp英组词:蒲公英组词:蒲公英 英雄英雄 英姿飒爽英姿飒爽ynyn耍组词:玩耍组词:玩耍 耍猴耍猴 耍脾气耍脾气shushu第5页/共29页字词乐园会认字欠组词:哈欠组词:哈欠 欠账欠账 两不相欠两不相欠qinqin钓组词:钓鱼组词:钓鱼 钓竿钓竿 沽名钓誉沽名钓誉diodio拢组词:合拢组词:合拢 拉拢拉拢 谈不拢谈不拢lnln第6页/共29页假装:假装:故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。观察:观察:仔细察看(事物或现象)。仔细察看(事物或现象)。引人注目:引人注目:引起人的注意,使人把视线集中引起人的注意,使人把视线

3、集中 在一点上。在一点上。一本正经:一本正经:形容很规矩,很庄重。形容很规矩,很庄重。合拢:合拢:合到一起,闭合。合到一起,闭合。字词乐园词语解释第7页/共29页 我我()到到妹妹妹妹为为了了引引起起大大人人的的注注意意,()出出()的的样样子子,摇摇头头晃晃脑脑地地背背起起了了唐唐诗诗,引引得得大大家家哈哈哈哈大大笑。笑。假装假装一本正经一本正经观察观察字词乐园词语运用第8页/共29页含有含有“一一”的成语的成语一本正经一本正经一五一十一五一十一鸣惊人一鸣惊人一刀两断一刀两断一针见血一针见血一呼百应一呼百应词语积累字词乐园第9页/共29页假装假装-伪装伪装观察观察-视察视察一本正经一本正经-

4、不苟言笑不苟言笑张开张开-合拢合拢喜爱喜爱-讨厌讨厌引人注目引人注目-默默无闻默默无闻盛盛chnchn(盛饭)(盛饭)shnshn(丰盛)(丰盛)今天的饭菜真丰盛今天的饭菜真丰盛(shnshn)啊!啊!妈妈先给爷爷盛妈妈先给爷爷盛(chnchn)了一碗米了一碗米饭,才招呼我和爸爸吃饭。饭,才招呼我和爸爸吃饭。近义词反义词多音字字词乐园第10页/共29页 2.课文可以分成几部分?第一部分(第1-2自然段):写蒲公英盛开的时候,草地就变成了金色,给“我们”带来了不少快乐。第二部分(第3自然段):写“我”偶然发现草地会变色以及草地变色的原因。第三部分(第4自然段):写“我”对蒲公英的感情发生了变化。

5、初步感知初步感知2第11页/共29页 我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。重难点解析重难点1“一大片一大片”“”“长满长满”说说明蒲公英很多,也是草明蒲公英很多,也是草地变成金色的原因。地变成金色的原因。哪些词说明蒲公英长得多?第12页/共29页理解课文:感受有趣理解课文:感受有趣 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。一本正经:形容很规矩、很庄重的样子。第13页/共29页绒绒毛毛第14页/共29页理解课文:感受有趣理解课文:感受有趣

6、 这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一点上。第15页/共29页 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是 的,而是 的。中午回家的时候,我看见草地是 的。傍晚的时候,草地又 了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的 ,可以 、。花朵张开时,花瓣是 的,草地也是 的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成 的了。绿色绿色变绿变绿金色金色金色金色手掌手掌张开张开合上合上金色金色金色金色绿色绿色第16页/共29页 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金

7、色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。我知道草地为什么会变颜色了。我知道草地为什么会变颜色了。第17页/共29页花花瓣张开瓣张开金色金色第18页/共29页花瓣花瓣合拢合拢绿色绿色第19页/共29页 花朵张开时,它是金色的,草花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;地也是金色的;第20页/共29页 花朵合拢时,金色的花瓣被包住,花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。草地就变成绿色的了。第21页/共29页读了课文,我知道:蒲公英的花就像(),可以()、()。早晨,草地是(),因为蒲公英的花朵(),是()。中午,草地是(),因为蒲公英的花朵(),是()傍晚,草地是(),

8、因为蒲公英的花朵(),是()我们的手掌我们的手掌 张开张开合上合上张开张开合上合上合上合上绿色的绿色的绿色的绿色的绿色的绿色的绿色的绿色的金色的金色的金色的金色的第22页/共29页 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时候起,蒲公英就成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。读一读,想一想读一读,想一想:为什么一起睡觉,一起起床为什么一起睡觉,一起起床?第23页/共29页多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!直接抒情直接抒情重难点解析 表达了表达了“我我”对草对草地和蒲公英的喜爱、赞地和蒲公英的喜爱、赞美之情。美之情。第24页/共29页它和我们一起睡觉,和我们一起起床。拟人拟人重

9、难点解析 形象地说明了蒲公形象地说明了蒲公英花开、花合与人的起英花开、花合与人的起居或昼夜更替相似或相居或昼夜更替相似或相关。关。第25页/共29页 对于草地的变色,“我”的两次发现有什么不同?给我们什么启示?第一次发现是无意中的发现,第二次是在有意识、仔细观察的基础上的发现。启示我们:大自然中有无穷的奥妙,我们要善于观察,勤于思考,勇于探究,这样才会有所发现。课堂演练第26页/共29页2.2.照样子写句子。照样子写句子。例:多么可爱的草地!1.1.选词填空。选词填空。观看观看(1)我们来到草地上()蒲公英。(2)爸爸正坐在电视机前()篮球比赛。观察观察观察观察观看观看多么课堂演练的蒲公英啊!美丽第27页/共29页再见再见第28页/共29页感谢您的观看。第29页/共29页

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