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1、第1页/共22页生活中的立体图形生活中的立体图形第2页/共22页复习回顾复习回顾生活中你会常见很多的实物，有下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？生活中你会常见很多的实物，有下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？第3页/共22页雪碧罐，笔筒能得到雪碧罐，笔筒能得到圆柱圆柱生活中还有哪些物体的形状像圆柱生活中还有哪些物体的形状像圆柱圆柱有何特点圆柱有何特点?两个底面是两个底面是 ；侧面侧面 ，由，由 构成构成 互相平行且大小相等的圆互相平行且大小相等的圆光滑光滑曲面曲面第4页/共22页长方体长方体像这样的立体图形就是像这样的立体图形就是 棱柱棱柱这两个图形得到这两个图形得到这个图形得到这个图形得到六棱柱
2、六棱柱有明显的棱，有明显的棱，两个底面是两个底面是 ；侧面侧面 由由 构成构成 .互相平行且大小相等的多边形互相平行且大小相等的多边形四边形四边形棱柱的特点第5页/共22页以上两个图形可以得到以上两个图形可以得到棱锥棱锥棱锥特点棱锥特点：有一个底面是有一个底面是 ，有明显的，有明显的 ，侧面是 。多边形多边形三角形三角形棱棱第6页/共22页由以上图形可以得到由以上图形可以得到圆锥圆锥圆锥的特点圆锥的特点：有一个底面是有一个底面是 ，有一个，有一个 。侧面侧面 ，由，由 构成。构成。圆形圆形顶点顶点光滑光滑曲面曲面第7页/共22页以上图形可以得到以上图形可以得到球体球体球体的特点：球体的特点：球
3、面是曲面球面是曲面第8页/共22页 （1）（2）（3）（4）（5）圆柱圆柱棱柱棱柱圆锥圆锥棱锥棱锥球球（1）、（）、（2）所表示的立体图形是）所表示的立体图形是_；（3）、（）、（4）所表示的立体图形是）所表示的立体图形是_；（5）所表示的立体图形是）所表示的立体图形是_；将以上图形进行分类将以上图形进行分类第9页/共22页小结小结棱柱棱柱圆锥圆锥简简单单几几何何体体的的分分类类球体球体锥体锥体柱体柱体圆柱圆柱棱锥棱锥第10页/共22页其它棱柱、棱锥其它棱柱、棱锥瞧瞧!这些都是我的姐妹们这些都是我的姐妹们.看看!这些都是我的兄弟们这些都是我的兄弟们.四棱柱四棱柱五棱柱五棱柱六棱柱六棱柱三棱柱三
4、棱柱三棱锥三棱锥四棱锥四棱锥五棱锥五棱锥三棱柱三棱柱六棱锥六棱锥四棱柱四棱柱三棱柱三棱柱五棱锥五棱锥第11页/共22页象上面这些立体图形，它们的每个面都是平的，象上面这些立体图形，它们的每个面都是平的，我们称这样的立体图形为我们称这样的立体图形为多面体多面体。第12页/共22页说出下列立体图形的名称说出下列立体图形的名称练 习 二_ _ _ _ _第13页/共22页 A A B BC CD D1 12 23 34 45 5实实物物立立体体图图形形连一连:把下列实物与其所对应的图形连接起来。把下列实物与其所对应的图形连接起来。E E第14页/共22页认一认：下列物体可以近似地看作是哪些几何体组成的？第15页/共22页六和塔、钱塘江大桥第16页/共22页神舟六号发射场景第17页/共22页北京天安门第18页/共22页埃及金字塔第19页/共22页 你能用你能用6根长度相等的木棒根长度相等的木棒拼出拼出4个三角形吗？个三角形吗？第20页/共22页 简单的几何体，构成了复杂的、形形色色、丰富多彩的生活空间。愿同学们运用今天学到的几何体的知识去妆点自己；妆点你的空间；妆点那属于你的世界。愿在不久的将来，在世界知名的某一场所，能看到出自你的手的几何体。寄语：第21页/共22页感谢您的观看！第22页/共22页