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1、九（1）班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：会议目的让我们架起心灵沟通的让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的下半学期、桥梁，为孩子们的下半学期、甚至中考共商对策。甚至中考共商对策。会议议程会议议程:一、视频会议一、视频会议介绍学校为初三毕业班所做的工作介绍学校为初三毕业班所做的工作二、这学期班级荣誉及期中考试成绩分析二、这学期班级荣誉及期中考试
2、成绩分析四、给家长的几点建议四、给家长的几点建议五、与请各位家长与任课老师自由交流五、与请各位家长与任课老师自由交流三、探讨：如何引导孩子面对初三紧张生活三、探讨：如何引导孩子面对初三紧张生活黑板报评比校一等奖黑板报评比校一等奖广播操评比二等奖广播操评比二等奖 暑假德育作业评比：暑假德育作业评比：摄影作品校二等奖：摄影作品校二等奖：单科屏单科屏校科学竞赛三等奖校科学竞赛三等奖：沈淑菲沈淑菲上学期期末成绩全校第一（唯一各科无上学期期末成绩全校第一（唯一各科无C班）班）1 1、整体情况、整体情况期中考试质量分析期中考试质量分析科目年段排名语文第5名数学第1名英语第8名科学第1名社会第7名总体第3名
3、2 2、分数段情况、分数段情况分数分数人数人数625625分以上（重高提前）分以上（重高提前）2 2人人585625585625（重高）（重高）1010人人540585540585（普通高中）（普通高中）1010人人465540465540（择校）（择校）1313人人315465315465（择校或职高）（择校或职高）1212人人315315分以下（职高或肄业）分以下（职高或肄业）9 9人人期中考试质量分析期中考试质量分析3 3、各科情况、各科情况请各位家长对照统计数据分析孩子的优势学科与薄弱学科。请各位家长对照统计数据分析孩子的优势学科与薄弱学科。期中考光荣榜期中考光荣榜班级班级优秀优秀生名
4、生名单单沈淑菲、王洁、孙卓佳、卢菊单科屏、赵维、顾瑜婧、苗晋宁王佳锋、费雪妍、孙一帆、许潘苗昇燕、顾旻洁、金斯聪、钟顺浩孙烨成、王晶菁、陈玉隆、钱欢许杨云、钱浩成绩较稳定的学生成绩较稳定的学生单露露、钱浩、沈淑菲、何运泽、严小芳、钱金磊、费雪妍、顾旻洁沈建江、朱奇锋、王莹、金维华、陈玉隆唐城超、李静霞、任刚锋、屠颖颖、王千学习状况急需稳定的学生vv学习习惯好：沈淑菲、王洁、孙卓佳、王佳锋、单科屏、苗晋宁、费雪妍、王晶菁vv勤向老师提问：王佳锋、赵维、陈玉隆、苗晋宁vv同学间讨论：孙一帆、顾瑜婧、王佳锋、赵维、陈玉隆马世超、王冬耀、顾旻洁、金斯聪、钟顺浩榜样在身边榜样在身边上升幅度较大学生上升幅
5、度较大学生上升幅度较大学生上升幅度较大学生5科全优学生科全优学生成绩中看问题1、对文科不够重视，平时记录，背诵不自觉，导致优秀人数较少。社会：优秀分（64）以上有14人；英语：优秀分（107）以上有13人。未到年段平均水平（每班17人）。语文：虽然117分以上有18人；但117分就有5人。成绩中看问题2、偏科现象不同程度存在。3、单科拔尖人数太少。期中反思v1、课堂效率v2、作业订正、纠错v3、复习v4、读背情况v5、向老师提问v6、对部分男生情绪的稳定一起帮助孩子更好学习，一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入理想高中！使之顺利进入理想高中！共同的心声共同的心声家长在中考前能为孩子做些什么：家长
6、在中考前能为孩子做些什么：懂得一些缓解孩子心理压力和调整过懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法，下面几点希望对家长度焦虑的方法，下面几点希望对家长们有所帮助。们有所帮助。面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意的一些教育细面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意的一些教育细节节：1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。要把教育孩子如何做人放在第一位。3、对你的孩子要有信心对你的孩子要有信心根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。五种误区。误区一：过分保护。
7、误区一：过分保护。误区二：过分干涉。误区二：过分干涉。误区三：过分期待。误区三：过分期待。误区四：家长要言传身教。误区四：家长要言传身教。误区五：要重视心理健康。误区五：要重视心理健康。针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：1家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。2家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。3注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学
8、习方法，要注意学生的实践能力和创新能力。法，要注意学生的实践能力和创新能力。家长要言传身教家长要言传身教有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，不能看电视，而有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。也影响孩子的学习。心理学家说：心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信会理解相信”。希望和建议：希望和建议：v抓好初三年级
9、的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多的抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多的需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。任何一个同学只要想学习，平等的，关键是学生学不学的问题。任何一个同学只要想学习，都能学好。问题是行动哪里来，这就需要家长来要求了。有的家都能学好。问题是行动哪里来，这就需要家长来要求了。有的家长要求高，孩子就学得好些，有的家长没有要求，孩子当然就不长要求高，孩子就学得好些，有的家长没有要求，孩子当然就不会想学了，更不要说有行动了。可以说孩子读书的好坏很大一方会想
10、学了，更不要说有行动了。可以说孩子读书的好坏很大一方面取决于家长对他的要求。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，面取决于家长对他的要求。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？家长应注意哪些教育问题呢？家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制经常性的了解学生的学习情况，在学
11、校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。努力把学习搞好。4要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，
12、要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。眼神就可以使他们很满足、充满动力了
13、。5、多了解子女学习情况，不要只关多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。心学习成绩，而不关注学习过程。6、关心子女的内心世界，尊重他们关心子女的内心世界，尊重他们的想法。的想法。给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。教育好您的孩子。最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们试目以待。我们共同的、美好目标，让我们试目以待。只要家长对孩子只要家长对孩子了解多一点，了解多一点，理解多一点，理解多一点，沟通多一点，沟通多一点，方法多一点，方法多一点，耐心多一点，耐心多一点，信心多一点，信心多一点，一定会获得教育的成功。一定会获得教育的成功。期待你的来电和来访v语文 沈v数学 朱v英语 朱 v科学 韩 v社会 汪 班级事务v1、期中成绩单下发。v2、学生姓名核对。v3、家长签字。让您的孩子期末学出好成让您的孩子期末学出好成绩，明年考入理想高中！绩，明年考入理想高中！