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1、部编版一年级上册教学目标：教学目标：1.认识“才、半”等10个生字和三撇、穴宝盖、立刀3个偏旁，读准多音字“数、长”的字音。会写“问、有”等5个字和横钩1个笔画。2.分角色朗读课文，读好逗号和句号的停顿。3.理解课文内容，体会雨点儿给大地带来的美好变化。新课导入新课导入 猜一猜千条线，万条线，落在水里看不见。谜底：（）雨雨 第一课时第一课时字词乐园字词乐园会写字会写字吃 wn笔顺笔顺：组词组词：问题：问题 询问询问 问候问候 问号问号巧记：巧记：“门门”里有张里有张“口口”。书写提示：横折钩要垂直，不要向里斜。书写提示：横折钩要垂直，不要向里斜。叫yu笔顺笔顺：组词组词：有名：有名 有心有心
2、有趣有趣 有劳有劳 有请有请巧记：右下藏小月，口走丢。巧记：右下藏小月，口走丢。书写提示：首横较长，书写提示：首横较长，“月月”撇变竖。撇变竖。有有问问造句：叔叔是我国有名的作家。造句：叔叔是我国有名的作家。造句：我遇到不明白的问题，总是自己动脑筋想一想。造句：我遇到不明白的问题，总是自己动脑筋想一想。字词乐园字词乐园会写字会写字吃笔顺笔顺：组词组词：半途而废：半途而废 一半一半 半透明半透明巧记：上面倒八，下面十一。巧记：上面倒八，下面十一。书写提示：最后一笔为悬针竖。书写提示：最后一笔为悬针竖。叫cng笔顺笔顺：组词组词：从前：从前 服从服从 从军从军 随从随从巧记：二人行。巧记：二人行。
3、书写提示：第二笔是点，第三笔撇稍长。书写提示：第二笔是点，第三笔撇稍长。从从半半造句：我们做事时，不能半途而废。造句：我们做事时，不能半途而废。造句：从前，这里还是一个小乡村。造句：从前，这里还是一个小乡村。bn字词乐园字词乐园会写字会写字吃笔顺笔顺：组词组词：你们：你们 你好你好 你的你的巧记：小人歪戴帽。巧记：小人歪戴帽。书写提示：书写提示：“亻亻”的竖为垂露竖，撇不宜太宽。的竖为垂露竖，撇不宜太宽。“加一加加一加”识记：识记：“你你”=“尔尔”+“亻亻”。识字小方法识字小方法识字小方法识字小方法你你造句：你们快来看，小河里的冰融化了。造句：你们快来看，小河里的冰融化了。n数数mi没没字词
4、乐园字词乐园会认字会认字sh组词组词：数数：数数 数一数数一数易错提示：易错提示：不要读成不要读成“ss”。ci组词组词：彩色：彩色 彩笔彩笔 易错提示：易错提示：三声。三声。彩彩kng组词组词：天空：天空 空中空中易错提示：易错提示：后鼻音，不要读成前鼻音。后鼻音，不要读成前鼻音。do组词组词：到来：到来 到处到处易错提示：易错提示：四声。四声。fng 组词组词：方向：方向 方位方位易错提示：易错提示：后鼻音，不要读成前鼻音。后鼻音，不要读成前鼻音。组词组词：没有：没有 没来没来易错提示：易错提示：二声。二声。到到空空方方字词乐园字词乐园会认字会认字gng组词组词：更好：更好 更加更加易错提
5、示：易错提示：后鼻音，不要读成前鼻音。后鼻音，不要读成前鼻音。更更 l组词组词：绿色：绿色 绿叶绿叶易错提示：易错提示：四声。四声。绿绿ch组词组词：出来：出来 出发出发易错提示：易错提示：一声。一声。zhng组词组词：长大：长大 成长成长易错提示：易错提示：后鼻音，不要读成前鼻音。后鼻音，不要读成前鼻音。长长出出方方到到空空数数彩彩这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园字词乐园会认字会认字长长出出绿绿没没更更这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园字词乐园会认字会认字字词乐园字词乐园近义词、反义词、多音字近义词、反义词、多音字近义词近义词反义词反义词多音字多音字去去往往 说说讲
6、讲 落落降降来来去去 出出入入第二第二课时本课是篇科学童本课是篇科学童话，告诉我们雨点儿话，告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了。花更红了，草更绿了。一、情景导入，复习生字一、情景导入，复习生字 1.上节课我们和雨点儿做了新朋友。这节课我们再跟它一块儿学习，一块儿做游戏，我们就变成了(好朋友)2复习生字 (1)出示生字(指名读开火车读)。(2)出示词语，学生齐读。方方到到空空数数彩彩追气球啦！复习生字复习生字长长出出绿绿没没更更追气球啦！复习生字复习生字没有花没有花/没有草没有草/的地方，开出了的地方，开出了/红的花，长出
7、了红的花，长出了/绿的草。绿的草。注意要读注意要读好停顿。好停顿。朗读指导朗读指导试一试试一试不久，有花有草的地方，花不久，有花有草的地方，花/更更红了，草红了，草/更绿了。更绿了。重难点点拨重难点点拨“数不清数不清”说明说明什么？什么？数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。很多雨点儿。很多雨点儿。从云彩里飘落下来。从云彩里飘落下来。重难点点拨重难点点拨仿写：仿写：1.1.（数不清）的雨点儿（数不清）的雨点儿 （）的雨点儿）的雨点儿 （）的雨点儿）的雨点儿2.2.我会说。我会说。例：雨点儿例：雨点儿从从云彩里飘落下来。云彩里飘落下来。从从 。密密密密调皮调皮重难点
8、点拨重难点点拨桃花从树上桃花从树上飘落飘落下来。下来。落叶从树上落叶从树上飘落飘落下来。下来。重难点点拨重难点点拨半空中，大雨点儿问小雨点儿：半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要你要到哪里去？到哪里去？”稳重稳重大雨点是怎大雨点是怎么说的？请你学么说的？请你学一学。一学。小雨点儿回答：小雨点儿回答：“我要去有花有草的地我要去有花有草的地方。你呢？方。你呢？”有花有草的地方有花有草的地方重难点点拨重难点点拨小雨点儿小雨点儿要去什么地方要去什么地方？重难点点拨重难点点拨大雨点儿说：大雨点儿说：“我要去没有花没有草的我要去没有花没有草的地方。地方。”大雨点儿要去大雨点儿要去“没有花没有草的地方没有花没
9、有草的地方”大雨点儿和小雨点大雨点儿和小雨点儿的想法一儿的想法一样吗？重难点点拨重难点点拨不久，有花有草的地方，花不久，有花有草的地方，花更更红红了，草了，草更更绿了。绿了。重难点点拨重难点点拨没有花没有草的地方，没有花没有草的地方，开出开出了红了红的花，的花，长出长出了绿的草。了绿的草。重难点点拨重难点点拨假如你是小花小草，你想对假如你是小花小草，你想对 说些什么？说些什么？新词：数不清 云彩 问好 到达 地方 半空中 更加 绿色 出现 生长 好句：数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。词句积累词句积累课堂小结课堂小结我还积累了很多词语。学习了这篇课文后，我们知道了雨点儿是从云彩里飘落下来的，有
10、了雨水的滋润，花更红了，草更绿了，说明了雨水和植物生长有着密切的关系。板书设计板书设计雨雨点点儿儿小雨点儿小雨点儿大雨点儿大雨点儿雨雨水水滋滋润润植植物物生生长长有花有草的地方有花有草的地方没有花没有草的没有花没有草的地方地方花更红花更红 草更绿草更绿开红花开红花 长绿草长绿草拓展延伸拓展延伸小雨点，沙沙沙小雨点，沙沙沙小雨点，沙沙沙，小雨点，沙沙沙，落在花园里，落在花园里，花儿乐得张嘴巴；花儿乐得张嘴巴；小雨点，沙沙沙，小雨点，沙沙沙，落在池塘落在池塘(t(tn ng)里，里，鱼儿乐得摇尾巴；鱼儿乐得摇尾巴；小雨点，沙沙沙，小雨点，沙沙沙，落在田野里，落在田野里，苗儿乐得向上拔。苗儿乐得向上拔。布置作业布置作业 学完了这篇课文，小朋友们都知道雨点儿落在草地上，小草会更绿；雨点儿落在树林里，树会更高；雨点儿落在花园里，花会更红；雨点儿落在菜园里，菜会更绿雨点儿除了能帮植物生长，它还能干什么呢？回家可以问问自己的爸爸妈妈。