《教科版小学科学二年级下册2.1《观察我们的身体》ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版小学科学二年级下册2.1《观察我们的身体》ppt课件.pptx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、观察我们的观察我们的身体身体教科版 二年级下猜猜我是猜猜我是谁猜猜我是猜猜我是谁聚焦聚焦 我们在许多方面相像，又在一些方面不一样。聚焦聚焦关于我们的身体，你知道些什么？形态特征？五官、四肢？皮肤组织？看不见的特征？说说我们的身体是由哪些部分组成。探索探索1给自己给自己“画像画像”规则：规则：（1）每组选择一名同学，躺在大白纸上。（2）再选择一名同学用彩笔沿着这名同学的身体外部把轮廓画出来，其他人辅助操作。特别特别提示提示：画轮廓时，要避免在同学的身体和衣服上留下墨迹。人体的结构：头、颈、躯干、四肢。头、颈、躯干、四肢。探索探索2用纸板遮挡半边身体，画出身体的轮廓，看看有什么发现。探索探索2人体
2、的结构左右两边是对称的。摸一摸胳膊、手、小腿等部位，摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。感觉皮肤下面有什么。探索探索3摸一摸、听一听摸一摸、听一听 规则：规则：（1）用手摸一摸自己的身体，会有什么感觉？感觉皮肤下面有什么？在轮廓图上标出摸的位置。（2）两个同学一组，互相听一听对方的腹部和背部，哪里有声音？可能是什么器官发出的声音？在轮廓图上标出它的位置。说一说说一说句式句式：“我用什么方法方法，感觉到感觉到什么，它可能可能是什么。”活动手册第12页1.把按在纸上，把按在纸上，按照手的轮廓按照手的轮廓描下来。描下来。2.把观察到的把观察到的内容画下来。内容画下来。听一听同学的腹部和背
3、部，听一听同学的腹部和背部，哪里有声音？哪里有声音？探索探索4体体验研研讨1刚才我们用了哪几种方法观察身体？刚才我们用了哪几种方法观察身体？研研讨2说说观察中的新发现和想研究的问题。说说观察中的新发现和想研究的问题。小结小结 人的身体外部结构人的身体外部结构包括头、颈、躯干、四包括头、颈、躯干、四肢四部分。人体还具有肢四部分。人体还具有左右对称性。身体的内左右对称性。身体的内部还包括很多结构。部还包括很多结构。根据人体结构图，联系我们根据人体结构图，联系我们 观察中的发现，想想它们可能是什么。观察中的发现，想想它们可能是什么。拓展拓展1可以用尺子量一量我们的身体。可以用尺子量一量我们的身体。拓展拓展2拓展拓展