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1、欢迎来到我们的音乐课堂，同学们，你们喜欢运动吗？那你们都喜欢哪些运动项目呢？同学们喜欢的运动项目可真不少，老师也有一项喜欢的运动项目，接下来让我们从一首歌曲中找找答案吧？请同学们仔细听！并随着老师用声势动作伴奏。你们听出来了吗？是什么啊？说对了，是足球。看来同学们都认真地聆听歌曲了！接下来就让我们学习这首歌曲吧！小小足球赛小小足球赛CONTENTSCONTENTS感受歌曲感受歌曲难点处理难点处理歌曲学唱歌曲学唱欣赏歌曲，感受歌曲的内容、情感、旋律感受歌曲感受歌曲范唱这首歌曲中有两句喊出来的口号而不是唱出来的，你们注意到了吗？注意，射门！十号，射门！它在歌曲中的节奏你知道怎样读吗？掌握切分节奏，
2、认识了解滑音难点处理难点处理切分节奏练习X X X X注意，射 门！十号，射 门！这首歌曲中一共有两段，每段的最后一句都唱了什么呢？第1段的最后一句，球没踢进，摔了个大跟头；第2段的最后一句，球进了。那同学们知道分别用什么样的语气来演唱吗？第1段球没进，很失落，所以最后一个“哎”字的音调要往下；第2段球进了，很激动，所以最后一个“耶”字的音调要往上。那你知道“哎”字节奏旁边的小箭头是什么意思吗？认识滑音原来那个向下的小箭头就是“下滑音”，它在提醒我们演唱它的时候声音要向下。接下来就让我们完整的学唱歌曲吧！学唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲学唱歌曲学唱范唱伴奏同学们，今天我们上一节特别有意思的音乐课，大家学会了一首有关足球的歌曲，足球比赛中球员的配合很重要，我们班集体也要像足球比赛的队员那样，团结一心，互相配合，和睦相处，这样才能使我们班集体成为最优秀、最有凝聚力的集体。让我们从今天做起，共同努力吧！退出