部编版 小学语文一年级下册 口语交际:请你帮个忙 课件(11张).pptx

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1、口语交际:请你帮个忙一、讲故事,激发兴趣。一、讲故事,激发兴趣。一、讲故事,激发兴趣。一、讲故事,激发兴趣。有一群小朋友,在老师的带领下正在爬山,可是山势越来越陡,前面小坡上有位同学上不去了,怎么办呢?二、呈现范例,提高实效。二、呈现范例,提高实效。二、呈现范例,提高实效。二、呈现范例,提高实效。A:同学您好,我爬不上去了,你能拉我一下吗?B:当然可以了。A:谢谢!B:不客气呢。如果请别人帮忙:1、要注意文明礼貌。2、要详细说明情况。如果别人请你帮忙:1、认真听完别人的请求。2、尽自己最大的努力来帮助他。礼貌用语:请、请问、您、您好、谢谢、不客气。1、逛商场时不小心与家人走散了,你如何向别人借

2、手机打电话?3、考试时发现忘记带笔了,你如何向同桌借笔?2、踢球时不小心把球踢到旁边的池塘里,该怎么请别人帮忙?三、小组合作,情境表演。三、小组合作,情境表演。三、小组合作,情境表演。三、小组合作,情境表演。四、课外拓展。四、课外拓展。四、课外拓展。四、课外拓展。课后请同学们就自己日常生活中某种困难时课后请同学们就自己日常生活中某种困难时,你你是怎么求得他人帮助的是怎么求得他人帮助的?把你怎么说把你怎么说,怎么做的记怎么做的记录下来并和同学分享录下来并和同学分享.五、总结,朗诵诗歌。五、总结,朗诵诗歌。五、总结,朗诵诗歌。五、总结,朗诵诗歌。有困难,请人帮,有困难,请人帮,见面微笑挂脸上,见面微笑挂脸上,礼貌用语不能忘,礼貌用语不能忘,言语自然又大方,言语自然又大方,清楚明白把事讲。清楚明白把事讲。我帮人,莫记上。我帮人,莫记上。人帮我,永不忘。人帮我,永不忘。谢 谢

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