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1、语文作文第四课做个语文作文第四课做个标题党标题党阅读下面的标题，思考：这些标题给你怎样的感觉？妙在何处？1.行李箱再大，也装不下一个家行李箱再大，也装不下一个家2.今日中国今日中国“颜值颜值”更高，更高，“气质气质”更佳更佳3.昨天你护我们的小，今天我们护你的老昨天你护我们的小，今天我们护你的老4.娱乐不能变娱乐不能变“愚乐愚乐”5.短视频勿短视短视频勿短视6.“美颜美颜”可以有，可以有，“真我真我”不能丢不能丢答案见学习报答案见学习报2020考前考前15天作文冲刺天作文冲刺二、拟题的要求二、拟题的要求1、清楚、清楚 准确，主题突出准确，主题突出 所谓清楚就是标题自身不存在语病，表意清楚。所谓
2、所谓清楚就是标题自身不存在语病，表意清楚。所谓准确就是标题要能揭示材料中心，准确反映主旨。例准确就是标题要能揭示材料中心，准确反映主旨。例英英雄，是永恒的风景雄，是永恒的风景这个标题，语句本身表意清楚，而且这个标题，语句本身表意清楚，而且准确地揭示了主旨中心。类似的标题还有准确地揭示了主旨中心。类似的标题还有勿以善小而不勿以善小而不为为，划时代之桨，扬奋进之帆划时代之桨，扬奋进之帆且看少年芳华，助且看少年芳华，助力国之成长力国之成长2、小巧、小巧 具体具体 所谓小巧就是说文章标题不宜过长，以六到十四字为所谓小巧就是说文章标题不宜过长，以六到十四字为宜，短句为佳。但不宜以词做标题。所谓具体就是说
3、文章宜，短句为佳。但不宜以词做标题。所谓具体就是说文章立意范围要小，在表达方式上能够小中见大，更具有针对立意范围要小，在表达方式上能够小中见大，更具有针对性。在我的写作经历中，小学最先接触的作文是性。在我的写作经历中，小学最先接触的作文是我的家我的家乡乡，到了初中后我的作文题目变成了，到了初中后我的作文题目变成了家乡的雾家乡的雾，范，范围变得具体了，高中后我的作文题目变成了围变得具体了，高中后我的作文题目变成了小河流淌的小河流淌的幸福幸福，笔触聚集到了小河，清清的流水，是环境和谐，笔触聚集到了小河，清清的流水，是环境和谐，青山绿水的幸福，轻盈的歌声是人际融洽，生活欢快的幸青山绿水的幸福，轻盈的
4、歌声是人际融洽，生活欢快的幸福。今天漂泊他乡，流浪异地的我满怀对故乡的无限眷恋，福。今天漂泊他乡，流浪异地的我满怀对故乡的无限眷恋，写下了写下了剪不断，理还乱剪不断，理还乱。练习一练习一就下面以就下面以“父爱父爱”为话题而拟的几个题目，比较为话题而拟的几个题目，比较其优劣。其优劣。1.我的父亲我的父亲 2.伟大的父爱伟大的父爱3.父爱深深父爱深深 4.牵手牵手5.父亲，我想对你说父亲，我想对你说6.天凉了，别冻着天凉了，别冻着1.劳动恒久远劳动恒久远 2.劳动的诗意美劳动的诗意美3.那双勤劳的手那双勤劳的手 那双勤劳的手那双勤劳的手 采采芣苢的歌声，坎坎伐檀的劳动声从诗经传出，田野、采采芣苢的
5、歌声，坎坎伐檀的劳动声从诗经传出，田野、河洲、水边、桑林、到处都有劳动者的双手，我想看看那双河洲、水边、桑林、到处都有劳动者的双手，我想看看那双手，手，是纤纤素手在札札弄机杼吗？还是江南可采莲，莲叶何是纤纤素手在札札弄机杼吗？还是江南可采莲，莲叶何田田！田田！那双手曾在烈日下扛着锄头，把一滴滴汗水洒在禾下那双手曾在烈日下扛着锄头，把一滴滴汗水洒在禾下的土地。的土地。那双手也曾驾一叶扁舟，出没风波里。那双手在南风起，那双手也曾驾一叶扁舟，出没风波里。那双手在南风起，小麦黄的时节，荷簟食，携壶浆。小麦黄的时节，荷簟食，携壶浆。那双手伴着关关和鸣的雎鸠声，伴着稻麦和泥土的清香，那双手伴着关关和鸣的雎
6、鸠声，伴着稻麦和泥土的清香，一代代响于白露江边，舞于亭台月下，那双手是属于中国文一代代响于白露江边，舞于亭台月下，那双手是属于中国文明的平和、安详和踏实。一群群荷着锄头，露水沾湿衣衫的明的平和、安详和踏实。一群群荷着锄头，露水沾湿衣衫的人，用那双手在麦香中铸造着伟大，中国文化隆重登场，代人，用那双手在麦香中铸造着伟大，中国文化隆重登场，代代吟唱。代吟唱。那双勤劳的手那双勤劳的手 那双手贯穿在我们的生活之中。从古至今，没有朝九那双手贯穿在我们的生活之中。从古至今，没有朝九晚五的日夜劳作，何以哺育神州大地的亿万生民？没有披星晚五的日夜劳作，何以哺育神州大地的亿万生民？没有披星戴月的驰而不息，何以开
7、创改革开放的全新篇章？那一栋栋戴月的驰而不息，何以开创改革开放的全新篇章？那一栋栋砖瓦房变成摩天大楼，那一座座小村庄变身现代都市，皆是砖瓦房变成摩天大楼，那一座座小村庄变身现代都市，皆是劳动者汗水的见证。劳动者汗水的见证。“夙兴夜寐，洒扫庭内夙兴夜寐，洒扫庭内”，传承几千年，传承几千年传统美德的重担，已传到你我每个人肩上。你听，黄昏的街传统美德的重担，已传到你我每个人肩上。你听，黄昏的街巷，打称铺里的老师傅，点起一盏灯，一毫一厘地刻着星戥，巷，打称铺里的老师傅，点起一盏灯，一毫一厘地刻着星戥，斤斤计较，只怕失之毫厘。系上秤砣，挂上秤盘，拿校物试斤斤计较，只怕失之毫厘。系上秤砣，挂上秤盘，拿校物
8、试着称重，秤尾完美地平衡着，一寸不高，一寸不低，才能松着称重，秤尾完美地平衡着，一寸不高，一寸不低，才能松一口气。他只相信自己的双手。一口气。他只相信自己的双手。你看，空调安装工，一年中最热的夏季是他们最忙的你看，空调安装工，一年中最热的夏季是他们最忙的时候，常常头顶烈日一连工作时候，常常头顶烈日一连工作1010多个小时，为大家送去阵多个小时，为大家送去阵阵清凉。有人说，夏天，我这条命是空调给的，可有谁知阵清凉。有人说，夏天，我这条命是空调给的，可有谁知道，他们是在用生命装空调！道，他们是在用生命装空调！你看，快递员、外卖员，你看，快递员、外卖员，“烧烤模式烧烤模式”下，更多市民下，更多市民选
9、择网购和外卖。高温加上收发件上升，快递员和外卖员选择网购和外卖。高温加上收发件上升，快递员和外卖员面临着双重面临着双重“烤烤”验。他们频繁地奔走在城市的大街小巷，验。他们频繁地奔走在城市的大街小巷，穿梭于居民楼宇之间，挥洒着辛勤的汗水，哪里有需要，穿梭于居民楼宇之间，挥洒着辛勤的汗水，哪里有需要，他们就奔向哪里！他们就奔向哪里！因为那双手，我们也才有了闻名于世的国家因为那双手，我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城，恢弘壮名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城，恢弘壮丽的兵马俑，庄重神圣的莫高窟，横跨世界屋脊丽的兵马俑，庄重神圣的莫高窟，横跨世界屋脊的西藏铁路，深入海底的钻井
10、平台，静默不言的的西藏铁路，深入海底的钻井平台，静默不言的跨海大桥，呼啸而过的中国高铁跨海大桥，呼啸而过的中国高铁当然，仔细当然，仔细看去，上面还写着一排无形的大字看去，上面还写着一排无形的大字勤劳的中勤劳的中国人。国人。3 3、新颖、新颖 别致别致 所谓新颖是要求标题所谓新颖是要求标题具有时代具有时代气息气息，引领流行时尚。所谓别致是，引领流行时尚。所谓别致是要求标题有创新意识，不落俗套。要求标题有创新意识，不落俗套。这样的标题往往耐人寻味，能激起这样的标题往往耐人寻味，能激起阅读者的阅读欲望。阅读者的阅读欲望。三、不好的标题特点三、不好的标题特点1.题目偏离话题或材料限定题目偏离话题或材料
11、限定2.题目不新颖，落入俗套题目不新颖，落入俗套3.题目宽泛，没有针对性题目宽泛，没有针对性四、拟优秀标题必备意识四、拟优秀标题必备意识1、观点意识、观点意识2、角度意识角度意识3、创新意识创新意识五、拟题方法五、拟题方法1.组合关键词入题，突出观点意识组合关键词入题，突出观点意识2.用好动词结构句，强化用好动词结构句，强化角度意识角度意识3.巧借修辞创新法，彰显巧借修辞创新法，彰显创新意识创新意识组合组合关键词入题关键词入题1.请总结出十个既能表现核心价值观又贴近生活的时请总结出十个既能表现核心价值观又贴近生活的时代热词代热词答案：逆行答案：逆行 守护守护 春天春天 英雄英雄 我和我的祖国、
12、最美奋我和我的祖国、最美奋斗者、硬核、减负、锦鲤斗者、硬核、减负、锦鲤 芳华芳华 青山绿水青山绿水 脱贫小康脱贫小康 二、请为下面主题拟写标题。二、请为下面主题拟写标题。1.关于关于“奋斗奋斗”的标题的标题参考答案：参考答案：我拿青春赌明天心动不如行动我拿青春赌明天心动不如行动人生答卷由我写道路千万条，奋斗第一条人生答卷由我写道路千万条，奋斗第一条亮剑于无声处厚积方能薄发亮剑于无声处厚积方能薄发花开不只在春天不用扬鞭自奋蹄花开不只在春天不用扬鞭自奋蹄画好人生的延长线起笔精彩，收笔饱满画好人生的延长线起笔精彩，收笔饱满千帆竞发奋楫者进你的努力是新时代最好的注脚千帆竞发奋楫者进你的努力是新时代最好
13、的注脚风景这时独好自信的气质格外迷人风景这时独好自信的气质格外迷人把青春相册嵌入时代画卷把青春相册嵌入时代画卷2.关于教育成长的标题关于教育成长的标题莫以分数论成败彼时阳光正好莫以分数论成败彼时阳光正好又是一年风起时被搁浅的梦又是一年风起时被搁浅的梦像花儿一样等待让榜样之光照亮前路像花儿一样等待让榜样之光照亮前路快慢缓急总相宜快慢缓急总相宜 校园文化，点亮青葱年华校园文化，点亮青葱年华润物于无声之处润物于无声之处3.关于家风、仪式、传承主题拟一则标题关于家风、仪式、传承主题拟一则标题长大后我就成了你长大后我就成了你 这次换我来这次换我来古训如春风，从来德润身有根的滋养，绿叶才繁茂古训如春风，从
14、来德润身有根的滋养，绿叶才繁茂家常菜，味浓情更浓后人乘凉不忘前人栽树家常菜，味浓情更浓后人乘凉不忘前人栽树传承好家规，涵养好家风家风正，作风淳传承好家规，涵养好家风家风正，作风淳唤醒传统节日的仪式感弦歌不辍，薪火相传唤醒传统节日的仪式感弦歌不辍，薪火相传4.关于关于“不忘初心不忘初心”主题的标题主题的标题参考答案：参考答案：守住内心，勇于追求不忘来路，才能走向远方守住内心，勇于追求不忘来路，才能走向远方回首来路漫漫，矢志不改初心以史为鉴，走好未来的路回首来路漫漫，矢志不改初心以史为鉴，走好未来的路初心不泯，人生不息初心不泯，人生不息5.关于关于“坚守、专注、爱岗、敬业的大国工匠坚守、专注、爱岗
15、、敬业的大国工匠”主题的标题主题的标题参考答案：参考答案：从技不如人到技压群芳做一行，爱一行将技术升华为艺从技不如人到技压群芳做一行，爱一行将技术升华为艺术心心专一艺，事事在一工于细微处彰显卓越一生术心心专一艺，事事在一工于细微处彰显卓越一生做好一件事一技在手，一生以求大国要有大师，还要有做好一件事一技在手，一生以求大国要有大师，还要有工匠工匠6.关于关于“阅读阅读”主题的标题主题的标题参考答案：参考答案：纸质书一直都很纸质书一直都很“暖暖”一眼千年，与文化常谈一眼千年，与文化常谈千年文化，灼灼其华千年文化，灼灼其华 读书，为了遇见更好的世界读书，为了遇见更好的世界人生因阅读而气象万千人生因阅
16、读而气象万千 打破砂锅打破砂锅“读读”到底到底我的眼里只有书众里寻书千百度我的眼里只有书众里寻书千百度那些年，我们一起读过的书书海需漫游那些年，我们一起读过的书书海需漫游“慢慢”游游做一个书虫做一个书虫 诵明月之诗，歌窈窕之章诵明月之诗，歌窈窕之章蓦然回首，那书却在灯火阑珊处蓦然回首，那书却在灯火阑珊处 爱我你就看看我爱我你就看看我7.关于关于“新时代新时代”主题的标题主题的标题参考答案：参考答案：我听见中国走向世界的脚步中国好声音我听见中国走向世界的脚步中国好声音科技与人文的协奏曲开放与进步，相伴相生科技与人文的协奏曲开放与进步，相伴相生8.关于关于“友善友善”主题的标题主题的标题参考答案：
17、参考答案：为好人点赞，为好人撑腰那些隽永不变的善良为好人点赞，为好人撑腰那些隽永不变的善良致敬每一份助力致敬每一份助力“凡凡”人人“小小”事之美事之美让爱心让爱心“落落”在指尖爱心传递，青春无悔在指尖爱心传递，青春无悔静水流深，真善无言让静水流深，真善无言让“指尖指尖”传递爱心传递爱心9.关于关于“美丽乡村美丽乡村”主题的标题主题的标题曙光在田埂跳跃归雁成行，乡村竞生辉曙光在田埂跳跃归雁成行，乡村竞生辉相逢秋月满隔篱呼取尽余杯相逢秋月满隔篱呼取尽余杯乡音是永不过期的介绍信守护好乡愁才能留住根乡音是永不过期的介绍信守护好乡愁才能留住根东家好，西家美农村空巢，时代之痛东家好，西家美农村空巢，时代之
18、痛邻家春色正好邻家春色正好10.关于关于“青山绿水青山绿水”主题的标题主题的标题参考答案：参考答案：好日子就在青山绿水中好生态带来好生活好日子就在青山绿水中好生态带来好生活让绿色包装生活让美丽成为亮色让绿色包装生活让美丽成为亮色三、近几年高考作文常见主题为：热爱劳动、爱国报国、三、近几年高考作文常见主题为：热爱劳动、爱国报国、奋斗使命、美丽中国、不忘初心、文化传承、教育成长、奋斗使命、美丽中国、不忘初心、文化传承、教育成长、友善文明、青山绿水等，结合这些主题，在下列语句中友善文明、青山绿水等，结合这些主题，在下列语句中间填一个字或词表明你的观点。间填一个字或词表明你的观点。1.近水楼台“_”得
19、月，参考答案：近水楼台“贤”得月；近水楼台“诚”得月；近水楼台“勤”得月2.“_”是一道靓丽的风景线参考答案：奋斗；追梦；诚信；敬业3.何以解忧，惟有“_”参考答案：公平；法制；自信；乐观4.“_”是青春最美的行囊参考答案：奋斗；担当5.那些年，我们“_”参考答案：那些年，我们一起走过；那些年，我们一起奋斗；那些年，我们共同的记忆6.有_才有远方参考答案：有梦才有远方；有坚持才有远方；有奋斗才有远方7.还有多少还有多少_可以重来可以重来参考答案：美好；青春；爱；故事；时光参考答案：美好；青春；爱；故事；时光8._，是这样炼成的，是这样炼成的参考答案：英雄；天才；梦想；经典参考答案：英雄；天才；
20、梦想；经典9.有有_陪伴的日子陪伴的日子参考答案：温暖；陪伴；有梦；有你参考答案：温暖；陪伴；有梦；有你10._是一种牵挂是一种牵挂对故乡的留恋；战对故乡的留恋；战疫疫一线的逆行者一线的逆行者11._让我如此美丽让我如此美丽参考答案：奋斗；自信；坚持；青春；阅读参考答案：奋斗；自信；坚持；青春；阅读12.少年壮志不言少年壮志不言_参考答案：愁；弃；累参考答案：愁；弃；累用好动词结构句，强化角度意识用好动词结构句，强化角度意识1.1.开学的行囊，当盛放开阔的人生开学的行囊，当盛放开阔的人生（我们的开学第一课）（我们的开学第一课）2.2.修建一座桥，远比砌一堵墙要好修建一座桥，远比砌一堵墙要好（人
21、类命运共同体，美国）（人类命运共同体，美国）3.3.浮云不遮慧眼，众议难掩明心浮云不遮慧眼，众议难掩明心（网上的声音很多，但我们的心中应该有科学，有理性）（网上的声音很多，但我们的心中应该有科学，有理性）4.4.“小人物小人物”与与“大道理大道理”（兄弟，加油！为了打赢这场战（兄弟，加油！为了打赢这场战“疫疫”，一起战斗！），一起战斗！）（长大后，我就成了你，爸爸和女儿十七年的接力）（长大后，我就成了你，爸爸和女儿十七年的接力）（别播我的名字了，妈妈会担心。）（别播我的名字了，妈妈会担心。）（我只是其中一个缩影）（我只是其中一个缩影）（这次换我来。哥哥杜富国用身体捍卫国土的安宁；在没有硝（这次
22、换我来。哥哥杜富国用身体捍卫国土的安宁；在没有硝烟的战烟的战“疫疫”中，妹妹杜富佳用生命守护他人的生命。中，妹妹杜富佳用生命守护他人的生命。5.5.只问使命，无问西东只问使命，无问西东6.6.疫情按不下文明进步的疫情按不下文明进步的“暂停键暂停键”动词的灵活运用是很多作文达人惯用的手法，好的动词不动词的灵活运用是很多作文达人惯用的手法，好的动词不用多，一个就足以让阅卷老师倾倒。如：用多，一个就足以让阅卷老师倾倒。如：1.“让让”字一族。字一族。如：如：让城市更有让城市更有“温度温度”；让榜样之光照亮前路；让榜样之光照亮前路；让创新激荡发展的春潮；让青春梦想飞得更高远；让创新激荡发展的春潮；让青
23、春梦想飞得更高远；让敬畏之光烛照文化传承；让校训之光照亮人生之路；让让敬畏之光烛照文化传承；让校训之光照亮人生之路；让陪伴成为孩子心底的阳光；让忠诚成为时代旋律主音符；陪伴成为孩子心底的阳光；让忠诚成为时代旋律主音符；让让“互联互通互联互通”点亮每颗心灵；别让谣言污染了点亮每颗心灵；别让谣言污染了“朋友圈朋友圈”；别让别让“斗富心态斗富心态”消解了幸福消解了幸福2.“以以”字一族字一族。如：。如：以翰墨书香养浩然之气；以翰墨书香养浩然之气；以工匠精神雕琢时代品质；以工匠精神雕琢时代品质；以科学合作筑牢人类抗以科学合作筑牢人类抗“疫疫”共同防线；共同防线；以实际行动诠释以实际行动诠释“硬核硬核”
24、担当担当3.动宾结构。动宾结构。如：如：养一身浩然之气；激扬时代的好声音；养一身浩然之气；激扬时代的好声音；拆除心中那堵拆除心中那堵“墙墙”；聆听中国真实的心跳；聆听中国真实的心跳；守护技术创新的初心；做守望民族精神的代言人；守护技术创新的初心；做守望民族精神的代言人；走出走出“生活在别处生活在别处”的困境；的困境；铸就文质彬彬的礼乐中国；铸就文质彬彬的礼乐中国；树起我们心中的树起我们心中的“英雄纪念碑英雄纪念碑”；涵养涵养“网络文学网络文学”的时代气息；的时代气息；警惕警惕“精神缺钙精神缺钙”蔓延年轻一代蔓延年轻一代对称语素，生成标题。对称语素，生成标题。某些词语的构成语素意义相反，可以进行
25、巧妙拆解，某些词语的构成语素意义相反，可以进行巧妙拆解，形成符合主旨的标题。如：形成符合主旨的标题。如：柔柔也人生，也人生，刚刚也人生也人生小小常识，常识，大大学问；学问；方正方正做人，做人，圆通圆通处事仰观宇宙，俯察万物；处事仰观宇宙，俯察万物；一念一念海角海角，一念，一念天涯天涯小小人物人物，大大道理道理巧借修辞创新法巧借修辞创新法1 1、巧用修辞、巧用修辞比喻比喻-妙妙比比生花，形象生动。生花，形象生动。相信自己和听取别人的意见的话题可以以让我们荡起双桨相信自己和听取别人的意见的话题可以以让我们荡起双桨为题，巧妙地解释说明了相信自己和听取别人意见之间的关系。为题，巧妙地解释说明了相信自己
26、和听取别人意见之间的关系。面对面对“压力压力”我们可以写人生不需要太多行李，面对我们可以写人生不需要太多行李，面对“平凡平凡”我们可以大声对自己说小草也有春天。总之，在你的作文标我们可以大声对自己说小草也有春天。总之，在你的作文标题中恰当运用比喻修辞，可以使读者更形象生动的感悟到作者的题中恰当运用比喻修辞，可以使读者更形象生动的感悟到作者的写作意图，起到妙比生花的艺术效果。写作意图，起到妙比生花的艺术效果。比拟比拟-情感细腻情感细腻 在生命因你而美丽和没有你，我该怎么在生命因你而美丽和没有你，我该怎么办两个作文标题中，作者运用比拟手法，赋予办两个作文标题中，作者运用比拟手法，赋予主旨对象人的情
27、态，有了对话的主体，行文过程主旨对象人的情态，有了对话的主体，行文过程就便于抒情，情感的表达也就更细腻了。就便于抒情，情感的表达也就更细腻了。巧用问句巧用问句-强调情感强调情感 在标题中使用问句的形式，会使感情的表达在标题中使用问句的形式，会使感情的表达更强烈，观点的爱憎更分明。当然问句的使用一更强烈，观点的爱憎更分明。当然问句的使用一定要巧，要恰到好处，否则就会弄巧成拙。所以定要巧，要恰到好处，否则就会弄巧成拙。所以设计的问题最好问到文章的主旨，问到观点，问设计的问题最好问到文章的主旨，问到观点，问到价值取向。如中国男足怎一个到价值取向。如中国男足怎一个“输输”字了得字了得，看了这个标题我们
28、不禁会深思那输之外的东，看了这个标题我们不禁会深思那输之外的东西是什么。类似的标题还有敢问路在何方，西是什么。类似的标题还有敢问路在何方，开学还差点什么读了这些标题，我们都会问开学还差点什么读了这些标题，我们都会问问自己，是不是做到了。问自己，是不是做到了。呼告呼告-热情呼唤热情呼唤 呼告手法，往往会给人以启迪引导，让产生共鸣，有一呼告手法，往往会给人以启迪引导，让产生共鸣，有一种奋发的冲动欲望，所以标题使用呼告手法，就可以拉近种奋发的冲动欲望，所以标题使用呼告手法，就可以拉近与阅读者之间的距离，表达自己热情的呼唤。如追梦，与阅读者之间的距离，表达自己热情的呼唤。如追梦，从现在开始，莫让浮云遮
29、望眼人生不需要太多行从现在开始，莫让浮云遮望眼人生不需要太多行李把清风明月握在手中走下去，前面是片芳草地李把清风明月握在手中走下去，前面是片芳草地为自己树一帧风景用行动点燃梦想之灯走错为自己树一帧风景用行动点燃梦想之灯走错的也是路路的尽头鲜花盛开的也是路路的尽头鲜花盛开引用化用引用化用-别致巧妙，富有文采别致巧妙，富有文采 平时生活中，我们会收集很多名言警句，也会背诵平时生活中，我们会收集很多名言警句，也会背诵积累很多诗词名句，更喜欢听流行歌曲，模仿电视剧经典积累很多诗词名句，更喜欢听流行歌曲，模仿电视剧经典台词，甚至还必须被动接受许多广告。其实，聪明的你可台词，甚至还必须被动接受许多广告。其
30、实，聪明的你可以想到，这些可以让我们的标题时尚起来，变得别致巧妙，以想到，这些可以让我们的标题时尚起来，变得别致巧妙，富有文采。例如同学可以说别时容易见时难长相忆富有文采。例如同学可以说别时容易见时难长相忆，年轻可以说风景这边独好激情燃烧的岁月，年轻可以说风景这边独好激情燃烧的岁月我的未来不是梦，可怜的放假可以说自从有了你，我的未来不是梦，可怜的放假可以说自从有了你，世界变得好美丽。这些歌词让话题变得夺人眼球。还有世界变得好美丽。这些歌词让话题变得夺人眼球。还有些电视剧名也可以信手拈来，如一个都不能少，永些电视剧名也可以信手拈来，如一个都不能少，永不磨灭的番号，战争不相信眼泪，春天里这不磨灭的
31、番号，战争不相信眼泪，春天里这个春节需要潜伏个春节需要潜伏一一.请写出五句经常被化用的诗词名句请写出五句经常被化用的诗词名句江山代有才人出江山代有才人出(全国卷全国卷河北考生河北考生)雄关漫道真如铁，而今迈步从头越雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 全国卷全国卷 四川考生四川考生大大“器器”磅礴，唯我中华磅礴，唯我中华(天津考生天津考生)轻舟驶过万重山轻舟驶过万重山(全国卷全国卷湖北考生湖北考生)路漫漫，吾将备变而求进全国卷路漫漫，吾将备变而求进全国卷 四川考生四川考生淡妆浓抹总相宜淡妆浓抹总相宜二二.请写出五个经常被化用的歌曲、电视剧名？请写出五个经常被化用的歌曲、电视剧名？一个都不能少诚信：我
32、的眼里只有你、一个都不能少诚信：我的眼里只有你、从零开始：想说爱你不容易、从零开始：想说爱你不容易、幸福着你的幸福、幸福着你的幸福、给点阳光，我就灿烂给点阳光，我就灿烂 “眼里眼里”哪能哪能“只有你只有你”三、采用逆向思维改写下面句子三、采用逆向思维改写下面句子1.英雄无用武之地英雄无用武之地 英雄偏到英雄偏到“无用武之地无用武之地”2.异想天开异想天开 没有异想哪来天开没有异想哪来天开3.你应该做到最好你应该做到最好 人生不必完美人生不必完美 4.正面才精彩正面才精彩 背面也许很精彩背面也许很精彩 5.眼镜是用来观望别人的眼镜是用来观望别人的 留只眼睛看自己留只眼睛看自己6.终南捷径终南捷径
33、 跨不过去的捷径跨不过去的捷径 7.有志者未必事竟成有志者未必事竟成 有志者未必事竟成有志者未必事竟成8.前不见古人，后前不见古人，后不见不见来者来者 前不见古人，后岂无来者前不见古人，后岂无来者?四、根据材料拟标题。1.近期，曝光某学校食堂卫生不达标，引起人们广泛关注。请就此事拟一则标题。参考答案：守护师生参考答案：守护师生“舌尖上的安全舌尖上的安全”2.国家提倡减负，但引起家长不满，担心孩子输在起跑线，请就此事拟一则标题。参考答案：人生马拉松何须抢跑参考答案：人生马拉松何须抢跑3.针对越来越多的人陷入抖音不能自拔的现象拟一则标题。参考答案：别在流行中失去自我不妨按按参考答案：别在流行中失去自我不妨按按“清零键清零键”莫莫让心为让心为“网网”役役-谢谢大家谢谢大家