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1、原创试题阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）在北京卫视我是演说家的舞台上，90后宁舰退役女兵古丽帕丽乃比江饱含真情地讲述她心中的海军梦，展现了个人理想与祖国发展之间的关系。工程师夏荔讲起了一家三代铁路人的故事，展现了个人奋斗与祖国建设之间的关系。淄博绿皮小火车列车长赵新华将中国最慢小火车的故事娓娓道来，展现了岗位坚守与祖国腾飞之间的关系。23岁清华博士刘浩宇回忆学校前辈投身祖国建设的故事，深情呼吁当代青年到世界需要的地方去，展现了青年未来于祖国影响之间的关系。奥运冠军荣静飙泪讲述自己的轮椅击剑梦，展现了残疾人与祖国荣誉之间的关系。不论什么职业，什么岗位，什么群体，个人
2、与国家之间都有着密切的关系。假如你是参赛选手，你将会如何“为时代发声”。选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇演讲稿，不要套作，不得抄袭，800字左右。讲演稿的结构由标题、称呼、问候语和正文四部分构成。标题 讲演稿的标题无固定格式，一般有三种类型。1)揭示主题型，如人应该有奉献精神。2)提出问题型，如当代大学生应具备什么素质。3)思考问题型，如快时代与慢生活。称呼 提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。正文 正文由开头语、主体和结语三部分构成。1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：A.由
3、背景和问候、感谢语开始;B.概括讲演内容或揭示中心论点;C.从讲演题目谈起;D.从讲演缘由引起;E.从另件事引入正题;F.用发人深思问题开头。2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型：A.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;B.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众;C.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。3)结语。是讲演能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象;提出希望，给人鼓舞;表示决心，誓言结束;照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文1、你是如何认识今日中国的，你要为中国的那
4、些方面特征而发声，你要告诉大众一个怎样的中国。如果学生从繁荣背后的隐忧写作也是可以的，但一定注意，这种隐忧是积极的，为祖国发展建言献策，为正义的中国发出正能量的声音。2、作为个体的你和祖国之间有着怎样的关联。国家是一个很宏大的精神家园，同时也可以是通过那些细小的，可以触碰的个体去感知他们。在行文过程中，必须把个人和国家结合来写，多维角度体现思考的深度会更令阅卷老师赞赏。素材准备1 1、国家兴亡匹夫有责（顾炎武），、国家兴亡匹夫有责（顾炎武），2 2、苟利国家生死以、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之（林则徐）岂因祸福避趋之（林则徐）3 3、管好自己的言行举止就是在替国家争光！、管好自己的言行举止就
5、是在替国家争光！4 4、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。5 5、曾说，每一代青年，都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的、曾说，每一代青年，都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下，谋划人生，创造历史，时代的责任赋予青年，时代的时代条件下，谋划人生，创造历史，时代的责任赋予青年，时代的光荣也属于青年，没有一代人的青春是容易的。但是每一代人的青光荣也属于青年，没有一代人的青春是容易的。但是每一代人的青春，都是大有可为的。少年勤学
6、，青年担纲，中国青年，国之栋梁。春，都是大有可为的。少年勤学，青年担纲，中国青年，国之栋梁。6 6、围观继续改变中国，也改变着围观者与被围观者。、围观继续改变中国，也改变着围观者与被围观者。7 7、你的努力，就是这个国家的方向。你的价值观，构成了这个国家、你的努力，就是这个国家的方向。你的价值观，构成了这个国家的价值观。你是大地，你是时间。你是你所期许的国家，你是即将来的价值观。你是大地，你是时间。你是你所期许的国家，你是即将来到的日子。到的日子。8 8、跟老一辈的英模相比，我们没有那么多壮丽的色彩，但是，我们、跟老一辈的英模相比，我们没有那么多壮丽的色彩，但是，我们这一代青年人，敢想敢干，诚
7、实劳动，脚踏实地，砥砺前行。我们现这一代青年人，敢想敢干，诚实劳动，脚踏实地，砥砺前行。我们现在看不到那么多的英模人物，并不是因为，青年没有牺牲精神，我们在看不到那么多的英模人物，并不是因为，青年没有牺牲精神，我们也是很热血的。国家需要的时候，我们也是能冲上去的。但是，当国也是很热血的。国家需要的时候，我们也是能冲上去的。但是，当国家走上了高速发展的道路之后，并不像建党建国初期那样，需要每一家走上了高速发展的道路之后，并不像建党建国初期那样，需要每一个人牺牲小我去完成大我，反而是国家，强大的国家在背后，给予了个人牺牲小我去完成大我，反而是国家，强大的国家在背后，给予了我们每一个人，自由选择的权
8、利，实现自我的机会，创造价值的机会。我们每一个人，自由选择的权利，实现自我的机会，创造价值的机会。让我们每一个人，在每一个领域每一个岗位，都能够书写，属于我们让我们每一个人，在每一个领域每一个岗位，都能够书写，属于我们自己的历史。所以还是那句话，过去是人拉着国家走，现在国家推着自己的历史。所以还是那句话，过去是人拉着国家走，现在国家推着人前行。人前行。逻辑关系探析：小我与大我 行文中，这则材料有一个条件是行文中，这则材料有一个条件是“个人的成长和国家个人的成长和国家的发展之间是有联系的的发展之间是有联系的”。这其实体现的是小我与大我之。这其实体现的是小我与大我之间的逻辑关系间的逻辑关系1 1.
9、小我体现大我，个人的生活变化反映出国家的发展变化小我体现大我，个人的生活变化反映出国家的发展变化2 2.大我影响小我，国家的发展变化促进个人成长，实现自大我影响小我，国家的发展变化促进个人成长，实现自我。我。3 3.小我影响大我，个人可以影响国家，乔布斯说活着就是小我影响大我，个人可以影响国家，乔布斯说活着就是为了改变世界，我们可以说，责任就是让中国更美丽。为了改变世界，我们可以说，责任就是让中国更美丽。小我体现大我类立意标题1 1.我的上学路我的上学路 2 2.我家的年夜饭我家的年夜饭3 3.照片里的中国照片里的中国 4 4.生活新闻联播生活新闻联播 从标题就可以看出这几个学生构思之巧，采用
10、以小见大的手法，展现了从标题就可以看出这几个学生构思之巧，采用以小见大的手法，展现了个人的生活与国家发展之间的联系。上学路的变化，年夜饭的丰富和国家经个人的生活与国家发展之间的联系。上学路的变化，年夜饭的丰富和国家经济发繁荣有着密切的关系，照片里的中国，考生通过写照相方式的改变，济发繁荣有着密切的关系，照片里的中国，考生通过写照相方式的改变，照相表情色彩的变化，不仅看出了祖国经济的发展，也体现了这个时代人们照相表情色彩的变化，不仅看出了祖国经济的发展，也体现了这个时代人们精神生活的的变化，一个个个性张扬的精神生活的的变化，一个个个性张扬的“possposs”，就是这个时代人们精神生，就是这个时
11、代人们精神生活的做好反映，生活新闻联播一文，考生独具匠心采用新闻报道的结构，活的做好反映，生活新闻联播一文，考生独具匠心采用新闻报道的结构，从菜市场，公园，马路行人，学校的角度，展现了个体生活的变化，最后考从菜市场，公园，马路行人，学校的角度，展现了个体生活的变化，最后考生又采用新闻点评的方式，点明了这种变化和国家发展之间的联系，可以说生又采用新闻点评的方式，点明了这种变化和国家发展之间的联系，可以说是构思精巧。是构思精巧。学生作文一：照片里的中国亲爱的朋友们：亲爱的朋友们：大家好！今天我演讲的题目是照片里的中国大家好！今天我演讲的题目是照片里的中国 家里的老房子里有一个老的相框，玻璃下面夹满
12、了一两寸大小的黑白家里的老房子里有一个老的相框，玻璃下面夹满了一两寸大小的黑白照片。里面的人是我的父母还有爷爷奶奶，照相的姿势都是直立，双手下垂，照片。里面的人是我的父母还有爷爷奶奶，照相的姿势都是直立，双手下垂，表情也是那么的严肃认真。唯一感觉浪漫的是背景里的亭台水榭，但父母笑表情也是那么的严肃认真。唯一感觉浪漫的是背景里的亭台水榭，但父母笑一笑告诉我，那是假的，只是一块风景布。听父母讲他们小时候，照相是要一笑告诉我，那是假的，只是一块风景布。听父母讲他们小时候，照相是要专门找摄影师的，有时候还要到照相馆去照。过去，几乎家家都有这样一个专门找摄影师的，有时候还要到照相馆去照。过去，几乎家家都
13、有这样一个相框，但现在照片被父母收藏起来了，老相框则被遗弃在了老房子里。因为相框，但现在照片被父母收藏起来了，老相框则被遗弃在了老房子里。因为这个老古董，实在配不上装修精巧，美轮美奂的新房了。这个老古董，实在配不上装修精巧，美轮美奂的新房了。如今，家里的墙壁上挂着的是将近两米长的水晶全家福照，我的抽屉了如今，家里的墙壁上挂着的是将近两米长的水晶全家福照，我的抽屉了有自己的影集。穿着各种鲜亮的服装，摆着各种造型。唯一和老照片相同的有自己的影集。穿着各种鲜亮的服装，摆着各种造型。唯一和老照片相同的是，后面的背景也是假的，但是电脑设计的，色彩亮丽，丰富精美，有时候是，后面的背景也是假的，但是电脑设计
14、的，色彩亮丽，丰富精美，有时候我都不认识里面的自己的了。如今，照相也不必找摄影师了，我们人人都可我都不认识里面的自己的了。如今，照相也不必找摄影师了，我们人人都可成为摄影家了，觉得自己的成为摄影家了，觉得自己的“底片底片”不够好，不要紧，独特的不够好，不要紧，独特的4545独角拍摄，独角拍摄，加上有美图来帮忙，还可以加上有美图来帮忙，还可以“PSPS”一下，保证让你楚楚动人。一下，保证让你楚楚动人。照片就是一个缩影，是中国发展的缩影。还记得春晚上那首歌时间照片就是一个缩影，是中国发展的缩影。还记得春晚上那首歌时间都去哪儿了，背景中展现了一家都去哪儿了，背景中展现了一家3030年来在同一个地方拍
15、摄的照片。年来在同一个地方拍摄的照片。3030年改年改变的不只是照片里的容颜，也见证着中国的发展变化。变的不只是照片里的容颜，也见证着中国的发展变化。照片里的中国是多彩的，彩色胶卷出现了，黑白照片不见了，照片里的中国是多彩的，彩色胶卷出现了，黑白照片不见了，背景的亭台水榭幕布去掉了，曾经渴望的如画美景，入今在我们的背景的亭台水榭幕布去掉了，曾经渴望的如画美景，入今在我们的努力下，正在变成现实，美丽乡村使大自然的青山绿水成为了天然努力下，正在变成现实，美丽乡村使大自然的青山绿水成为了天然的幕布。手机出现了，相机不见了，如今人人都称为了摄影家，随的幕布。手机出现了，相机不见了，如今人人都称为了摄影
16、家，随手一拍，就是一幅动人的画卷。手一拍，就是一幅动人的画卷。照片里的中国是充满活力的，从严肃认真的表情，到各种搞怪照片里的中国是充满活力的，从严肃认真的表情，到各种搞怪的动作。时代的发展，让我们的青春个性更加张扬，我们可以自由的动作。时代的发展，让我们的青春个性更加张扬，我们可以自由的行走在祖国的任何地方，的行走在祖国的任何地方，“世界那么大，我可以随意去看看世界那么大，我可以随意去看看”，同样我们的未来也不是单一的，而是丰富多彩的，今天的中国不是同样我们的未来也不是单一的，而是丰富多彩的，今天的中国不是你怕没有机会成功，而是怕你没有想法，强大的祖国给每一个人提你怕没有机会成功，而是怕你没有
17、想法，强大的祖国给每一个人提供了实现自我的机会，科技时代给了每一个人展现自我的机会。供了实现自我的机会，科技时代给了每一个人展现自我的机会。所以，今天，你的照片里有中国发展变化的影子，明天中国的所以，今天，你的照片里有中国发展变化的影子，明天中国的照片里也应该有你青春奋斗的足迹。照片里也应该有你青春奋斗的足迹。我的演讲到此结束，谢谢大家！我的演讲到此结束，谢谢大家！大我影响小我类立意标题 1 1.写好中国字，讲好中国话写好中国字，讲好中国话 2 2.泱泱大国，文明不息泱泱大国，文明不息 3 3.新时代新青年新时代新青年 4 4.惊艳，智能新时代惊艳，智能新时代 5 5.舌尖上的色彩舌尖上的色彩
18、 6 6.我们都是我们都是“中国式中国式”7 7.从共享中获益从共享中获益 8 8.方言方言不想说再见不想说再见9 9.中国温度中国温度 10 10.传承汉字之美传承汉字之美 在这一组作文中，考生很好地展现了国家发展对个人生活成长的影响，特别是有些考生在这一组作文中，考生很好地展现了国家发展对个人生活成长的影响，特别是有些考生展现了一种深度的思考，如写好中国字，讲好中国话一文中，考生指出，科技经济文化展现了一种深度的思考，如写好中国字，讲好中国话一文中，考生指出，科技经济文化的发展，给我们的对话方式，书写方式，带来了前所未有的变化，这是进步的，但考生更意的发展，给我们的对话方式，书写方式，带来
19、了前所未有的变化，这是进步的，但考生更意思到，我们正在失去一些东西，比如提笔忘字现象，思到，我们正在失去一些东西，比如提笔忘字现象，“喜大普奔喜大普奔”、“蓝瘦香菇蓝瘦香菇”等词的出等词的出现，还有乱用成语做广告现，还有乱用成语做广告“一毛不拔一毛不拔”、“骑乐无穷骑乐无穷”等，国家发展带来的不都是正面的进等，国家发展带来的不都是正面的进步，也有一些隐忧，这种个体的隐忧思考，充分地展现了当代青年的使命意识和责任感。步，也有一些隐忧，这种个体的隐忧思考，充分地展现了当代青年的使命意识和责任感。方言方言不想说再见一文，考生的立意角度让阅卷老师惊叹不想说再见一文，考生的立意角度让阅卷老师惊叹“只有这
20、个学生能想到啊只有这个学生能想到啊”。考生写了时代发展对方言的冲击，大力推广普通话，学外语，我们便捷了与世界的沟通方式，考生写了时代发展对方言的冲击，大力推广普通话，学外语，我们便捷了与世界的沟通方式，但也失去了个体的语言，方言之于个人是一种乡情，一种乡愁，一种乡土气息，说两句方言，但也失去了个体的语言，方言之于个人是一种乡情，一种乡愁，一种乡土气息，说两句方言，听一段蒲剧，就感觉彼此情切不少，但年轻一代或说方言的越来越少，不知道几十年后，是听一段蒲剧，就感觉彼此情切不少，但年轻一代或说方言的越来越少，不知道几十年后，是否还有婉转顿挫的蒲剧传唱。否还有婉转顿挫的蒲剧传唱。学生范文 方言，不想说
21、再见方言，不想说再见 当我们在嗲嗲地学者港台腔，或是矫揉造作地说着时尚的当我们在嗲嗲地学者港台腔，或是矫揉造作地说着时尚的“喜大普奔喜大普奔”、“蓝瘦香菇蓝瘦香菇”、“扎心了扎心了”等热门流行语时，你是否想过一个问题：你还会说一口地等热门流行语时，你是否想过一个问题：你还会说一口地道的方言吗？道的方言吗？我们一直觉得方言太土，随着我国经济的发展，很多年轻人离开了生于斯，长我们一直觉得方言太土，随着我国经济的发展，很多年轻人离开了生于斯，长于斯的乡村，到一个不属于自己的城市去打工，渴望在城里有一所房子，实现自己于斯的乡村，到一个不属于自己的城市去打工，渴望在城里有一所房子，实现自己的城里人梦。同
22、样今天从小上学的我们，在国家大力推广普通话的教育中，我们学的城里人梦。同样今天从小上学的我们，在国家大力推广普通话的教育中，我们学会了标准的普通话，离开乡村到城市上学的我们，不仅换上了时髦的服装，也在努会了标准的普通话，离开乡村到城市上学的我们，不仅换上了时髦的服装，也在努力改变着自己的发言，试图抹去自己身上的乡村痕迹。方言离我们越来越远。力改变着自己的发言，试图抹去自己身上的乡村痕迹。方言离我们越来越远。现在的我们为了考上理想的大学，正在努力大声背诵着一个个单词，一遍又一遍地现在的我们为了考上理想的大学，正在努力大声背诵着一个个单词，一遍又一遍地听着英文朗读。虽然我知道，自己将来不一定会到那
23、个遥远的国度，但考试需要，听着英文朗读。虽然我知道，自己将来不一定会到那个遥远的国度，但考试需要，将来随着时代的发展，可能我们也会有更多的机会接触到外国人，所以我们要努力将来随着时代的发展，可能我们也会有更多的机会接触到外国人，所以我们要努力学外语。但似乎我们找不到一个理由去学习我们的方言，因为它长在被时代淘汰。学外语。但似乎我们找不到一个理由去学习我们的方言，因为它长在被时代淘汰。其实，方言之于个人是一种乡情，其实，方言之于个人是一种乡情，“甜不甜故乡水，亲不亲，家乡人甜不甜故乡水，亲不亲，家乡人”。不管你身何地，交谈时，一口浓郁的方言便轻松拉近了彼此之间的距离，消不管你身何地，交谈时，一口
24、浓郁的方言便轻松拉近了彼此之间的距离，消除了隔阂。你可以用一口周围人谁也听不懂的家乡话，尽情畅谈，交流着熟除了隔阂。你可以用一口周围人谁也听不懂的家乡话，尽情畅谈，交流着熟悉的人，品谈着熟悉的美味。方言之于游子是一种乡愁，听一段蒲剧，就会悉的人，品谈着熟悉的美味。方言之于游子是一种乡愁，听一段蒲剧，就会想起小时候和爷爷一起赶集的场景，爷爷喜欢看戏，我的任务是搬凳子，抢想起小时候和爷爷一起赶集的场景，爷爷喜欢看戏，我的任务是搬凳子，抢占一个最前面的位置。但不知什么时候起，村里的集会不在唱戏了，爷爷也占一个最前面的位置。但不知什么时候起，村里的集会不在唱戏了，爷爷也老了，开始用智能手机听他的蒲剧了
25、，我自然也不必在搬凳子，占位置了，老了，开始用智能手机听他的蒲剧了，我自然也不必在搬凳子，占位置了，耳边也不在有咿咿呀呀的听不懂的戏曲声了。耳边也不在有咿咿呀呀的听不懂的戏曲声了。但有些东西拥有时不觉，有一天当它被时代淹没时，才发现自己欠它一但有些东西拥有时不觉，有一天当它被时代淹没时，才发现自己欠它一次认真。就像小时候耳边那听不懂的咿咿呀呀的蒲剧，常想起集会上各种诱次认真。就像小时候耳边那听不懂的咿咿呀呀的蒲剧，常想起集会上各种诱人的小吃，但年轻一代会说方言的越来越少，不知道几十年后，是否还有婉人的小吃，但年轻一代会说方言的越来越少，不知道几十年后，是否还有婉转顿挫的蒲剧传唱。转顿挫的蒲剧传
26、唱。方言，我不想说再见，尽管我知道，你的消逝是祖国方言，我不想说再见，尽管我知道，你的消逝是祖国经济发展，是人们沟通交流的需要，是中国走向世界，和经济发展，是人们沟通交流的需要，是中国走向世界，和世界对话的必然，但我还是愿意保留一段记忆，一点传承，世界对话的必然，但我还是愿意保留一段记忆，一点传承，因为方言是我们的根，方言里有说不完的乡情，乡土故事。因为方言是我们的根，方言里有说不完的乡情，乡土故事。谢谢大家，我的演讲完毕。谢谢大家，我的演讲完毕。小我影响大我类标题小我影响大我类标题1.做新时代的奉献着 2.将最好的自己献给祖国3.我们是时代的主人 4.生的平凡，活的伟大 在这一组作文中，考生
27、展现的是个人对国家会有影响，个人的努力会让国家更精彩，时代更美丽。学生作文三：生的平凡，活的伟大亲爱的朋友们亲爱的朋友们:大家好！大家好！我们经常感叹说：我们经常感叹说：“有的人命真好！一出生就在北京有的人命真好！一出生就在北京”。是的，我也承。是的，我也承认每个人的出生是不一样的，出生的时间，出生的地点，甚至出生携带的基认每个人的出生是不一样的，出生的时间，出生的地点，甚至出生携带的基因，星星点点的不同汇集成了一个个特殊的自己。但我们的出生又都是一样因，星星点点的不同汇集成了一个个特殊的自己。但我们的出生又都是一样的，母亲十月怀胎，父亲翘首以待，然后在父母的精心呵护下，踢个小皮球，的，母亲十
28、月怀胎，父亲翘首以待，然后在父母的精心呵护下，踢个小皮球，和邻居家的孩子约几次架，我们就长大了。和邻居家的孩子约几次架，我们就长大了。长大后的自己有了秘密，我想成为乔布斯一样的伟人，很自负地说一句长大后的自己有了秘密，我想成为乔布斯一样的伟人，很自负地说一句“活着就要改变世界活着就要改变世界”，但是，我没有发明出苹果，我只是拆开了家里的一，但是，我没有发明出苹果，我只是拆开了家里的一两件旧家电，然后把它变成废品，挨了一顿打之后给了父母一个去旧换新的两件旧家电，然后把它变成废品，挨了一顿打之后给了父母一个去旧换新的理由。我想成为马云，创造一个财富的奇迹，但同桌告诉我，别痴心妄想了，理由。我想成为
29、马云，创造一个财富的奇迹，但同桌告诉我，别痴心妄想了，还是安安分分做两道数学题吧。躺在床上，我发现我是如此的平凡，如同千还是安安分分做两道数学题吧。躺在床上，我发现我是如此的平凡，如同千万砂砾中的一粒。万砂砾中的一粒。新闻里的共享单车已经成了很多城市的风景，我们仍然在挤着公交；杂新闻里的共享单车已经成了很多城市的风景，我们仍然在挤着公交；杂志里很多地方的同龄人，在上私塾，在考虑出国留学，在自己写书，搞一些志里很多地方的同龄人，在上私塾，在考虑出国留学，在自己写书，搞一些发明，参加机器人大赛，我的桌前却还有一摞试卷等着我刷完，大城市的孩发明，参加机器人大赛，我的桌前却还有一摞试卷等着我刷完，大城
30、市的孩子在科技馆了解世界，拿着高倍望远镜瞭望太空，我的眼前只有黑白的实验子在科技馆了解世界，拿着高倍望远镜瞭望太空，我的眼前只有黑白的实验步骤需要记忆步骤需要记忆许多人说这不是我们的时代，我们只是被这个时代抛弃的许多人说这不是我们的时代，我们只是被这个时代抛弃的可怜的蝼蚁罢了。可怜的蝼蚁罢了。但，转过头你会发现，其实时代的发展也正在逐步影响改变着我们的生但，转过头你会发现，其实时代的发展也正在逐步影响改变着我们的生活。社保制度保障了我们的生活，电商时代拓宽了我们产品的市场；互联网活。社保制度保障了我们的生活，电商时代拓宽了我们产品的市场；互联网联通了我们与世界；各种发明新产品正在走进我们的视野
31、，不同的资讯方式，联通了我们与世界；各种发明新产品正在走进我们的视野，不同的资讯方式，海量的新闻，让我们一样可以开眼世界。我们就如同那山间的小溪，虽有一海量的新闻，让我们一样可以开眼世界。我们就如同那山间的小溪，虽有一些波折，有几段崎岖，但一样正在流入属于我们的时代海洋。些波折，有几段崎岖，但一样正在流入属于我们的时代海洋。正是这千万条细流汇集成了汪洋大海，千万粒砂砾也可以创造苍穹。而如正是这千万条细流汇集成了汪洋大海，千万粒砂砾也可以创造苍穹。而如今，我就正在这苍穹之下，展望着这个有无数平凡铸就的时代。今，我就正在这苍穹之下，展望着这个有无数平凡铸就的时代。我们或许不是一个伟大时代的开创者，
32、但我们一定是时代的参与者；我我们或许不是一个伟大时代的开创者，但我们一定是时代的参与者；我们或许不是一个美好时代的领跑者，但我们一定是这个时代的守望者。我们们或许不是一个美好时代的领跑者，但我们一定是这个时代的守望者。我们从未看见过时代，因为，我们一直就身处于时代之中。或许我们每个人对这从未看见过时代，因为，我们一直就身处于时代之中。或许我们每个人对这个时代而言都不过是沧海一粟，平淡无奇。但若没有我们，时代何以称之为个时代而言都不过是沧海一粟，平淡无奇。但若没有我们，时代何以称之为时代，中国何以称之为中国，请你记住，美丽中国，一定有你，有我。中国时代，中国何以称之为中国，请你记住，美丽中国，一定有你，有我。中国梦，也是有我们一个个普通人的梦想汇聚而成的。梦，也是有我们一个个普通人的梦想汇聚而成的。生于这个伟大的时代，时代在给予我们种种便利，没个人都不是时代的弃生于这个伟大的时代，时代在给予我们种种便利，没个人都不是时代的弃儿，我们虽然生于平凡，但我们长于伟大。在这个属于我们的中国时代，续儿，我们虽然生于平凡，但我们长于伟大。在这个属于我们的中国时代，续写辉煌，开创更美好的未来是我们的责任。写辉煌，开创更美好的未来是我们的责任。谢谢大家，我的演讲完毕。谢谢大家，我的演讲完毕。