第三讲国际分工理论1-《国际贸易》课件.ppt

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1、第三讲第三讲国际分工理论(一)国际分工理论(一)1古典国际贸易理论古典国际贸易理论一一.国际分工的发展国际分工的发展二二.亚当亚当.斯密的绝对优势说斯密的绝对优势说三三.李嘉图的比较优势说李嘉图的比较优势说四四.西方经济学的核心思想:看不见的手与西方经济学的核心思想:看不见的手与比较优势比较优势2 国际分工的发展国际分工的发展第一、第一、国际分工的萌芽阶段国际分工的萌芽阶段 (1618(1618世纪世纪中叶中叶)第二、第二、国际分工的形成阶段国际分工的形成阶段 (18(18世纪世纪6060年年代到代到1919世纪世纪6060年代年代)第三、第三、国际分工的发展阶段国际分工的发展阶段 (19(1

2、9世纪中叶世纪中叶到二次世界大战到二次世界大战)第四、第四、国际分工的深化阶段国际分工的深化阶段 (二次世界大二次世界大战后战后)3了解几个分工的概念了解几个分工的概念:劳动分工、社会分工劳动分工、社会分工三次社会大分工三次社会大分工国际分工国际分工:国际分工是指世界各国国际分工是指世界各国之间的劳动分工。它是社会分工发之间的劳动分工。它是社会分工发展到一定历史阶段,国民经济内部展到一定历史阶段,国民经济内部分工超越国家界限而形成的国家之分工超越国家界限而形成的国家之间的分工。间的分工。4第一、第一、国际分工的萌芽阶段国际分工的萌芽阶段(1618(1618世纪中叶世纪中叶)国际分工的萌芽阶段出

3、现了宗主国和殖民国际分工的萌芽阶段出现了宗主国和殖民地之间最初的分工形式。地之间最初的分工形式。6第二、第二、国际分工的形成阶段国际分工的形成阶段(18(18世纪世纪6060年代到年代到1919世纪世纪6060年代年代)国际分工在形成阶段形成了以英国为国际分工在形成阶段形成了以英国为中心的以自然资源为基础的工业品生中心的以自然资源为基础的工业品生产国与初级产品生产国之间的分工。产国与初级产品生产国之间的分工。7第三、第三、国际分工的发展阶段国际分工的发展阶段(19(19世纪中叶到二次世界大战世纪中叶到二次世界大战)国际分工的发展阶段,形成了以一组国家国际分工的发展阶段,形成了以一组国家为中心的

4、以自然资源为基础的工业品生产为中心的以自然资源为基础的工业品生产国和初级产品生产国之间的国际分工新体国和初级产品生产国之间的国际分工新体系。系。8(一一)在在分分工工的的格格局局上上,以以现现代代工工艺艺、技技术术为为基基础础的的工工业业与与工工业业的的分分工工居居于于主主导地位。导地位。这种工业与工业的分工主要有两种类型这种工业与工业的分工主要有两种类型1 1、发发达达国国家家与与发发展展中中国国家家之之间间高高精精尖尖工工业业和和一一般般工工业业的的分分工工,即即资资本本、技技术术密密集集型型工工业业和和劳劳动动、技技能能密密集集型型工工业业的的分分工。工。2 2、发发达达国国家家之之间间

5、在在相相同同技技术术水水平平上上的的产产业内部的分工。业内部的分工。10产业内部的分工沿着三个方向发展。产业内部的分工沿着三个方向发展。首先,国家之间产品的专业化。它是首先,国家之间产品的专业化。它是指不同国家对同一种类不同规格和型指不同国家对同一种类不同规格和型号的产品的专业化生产。号的产品的专业化生产。其次,国家之间零部件的专业化。它其次,国家之间零部件的专业化。它是指不同国家对同一产品的不同零部是指不同国家对同一产品的不同零部件进行专业化生产。件进行专业化生产。最后,国家之间工艺流程的专业化。最后,国家之间工艺流程的专业化。它是指不同国家对生产过程的不同阶它是指不同国家对生产过程的不同阶

6、段进行专业化生产。段进行专业化生产。11(四四)区域性经济贸易集团内部分工趋势区域性经济贸易集团内部分工趋势加强。加强。(五五)在分工类型上,水平型分工得到迅在分工类型上,水平型分工得到迅速发展,垂直分工出现新的形式(例如,速发展,垂直分工出现新的形式(例如,由外包形成的垂直分工。)。由外包形成的垂直分工。)。13(六)国际分工的机制发生了显著变化,国际(六)国际分工的机制发生了显著变化,国际经济组织对国际分工的影响增强。经济组织对国际分工的影响增强。(七)知识经济成为新型国际分工的基础(七)知识经济成为新型国际分工的基础1 1、发达国家与发展中国家之间资本密集型与、发达国家与发展中国家之间资

7、本密集型与劳动密集型产业的分工日益向知识技术密集型劳动密集型产业的分工日益向知识技术密集型和资本密集型产业之间的分工过渡。和资本密集型产业之间的分工过渡。2 2、国际分工出现了、国际分工出现了“大脑手脚大脑手脚”的分工。的分工。15二、亚当二、亚当斯密的绝对成本学说斯密的绝对成本学说代表著作代表著作国民财富国民财富的性质和原因的研究的性质和原因的研究(1776(1776年年)又名又名国国富论富论。162 2、阐述了劳动分工的好处,特别是劳动分、阐述了劳动分工的好处,特别是劳动分工对提高劳动生产率的重要作用。他认为工对提高劳动生产率的重要作用。他认为其原因是:其原因是:(1)(1)分工能提高劳动

8、的熟练程度;分工能提高劳动的熟练程度;(2)(2)分工使个人专门从事某项作业,可以节分工使个人专门从事某项作业,可以节省与生产没有直接关系的时间;省与生产没有直接关系的时间;(3)(3)分工有利于发明创造和改进工具。分工有利于发明创造和改进工具。他认为即使在生产要素不变的条件下,依他认为即使在生产要素不变的条件下,依靠分工可以提高劳动生产率。靠分工可以提高劳动生产率。18 3 3、亚亚当当斯斯密密认认为为国国际际贸贸易易的的基基础础是是地地域域分分工工,国国际际贸贸易易对对参参加加贸贸易易的的各国都是有利的。各国都是有利的。19 4 4、绝对成本学说、绝对成本学说 亚亚当当斯斯密密认认为为如如

9、果果一一国国由由于于其其绝绝对对有有利利的的生生产产条条件件,无无论论是是自自然然禀禀赋赋,还还是是后后天天获获取取的的,使使其其生生产产某某种种商商品品的的绝绝对对成成本本低低于于其其它它国国家家,则则该该国国应应集集中中资资源源,专专业业化化生生产产这这种种产产品品,然然后后参参与与国国际际贸贸易易,则则从从国国际际贸贸易易中中获获利。利。20 这种以各国绝对有利的生产条件进行这种以各国绝对有利的生产条件进行国际分工和国际贸易的理论,被称为国际分工和国际贸易的理论,被称为“地域分工理论地域分工理论”或或“绝对成本学说绝对成本学说”或者或者“绝对优势学说绝对优势学说”。例子:例子:每单位酒所

10、需劳动每单位毛呢所需劳动英国120100葡萄牙80120215 5、问题:如果一个国家在任何商品的生、问题:如果一个国家在任何商品的生产上都不拥有绝对优势,是否能够参与产上都不拥有绝对优势,是否能够参与国际分工和国际贸易国际分工和国际贸易?221 1、比较成本学说的产生比较成本学说的产生李嘉图比较成本学说的产生与李嘉图比较成本学说的产生与“谷物法谷物法”有关。有关。2 2、比较成本学说的主要内容、比较成本学说的主要内容比比较较成成本本学学说说指指出出,在在两两国国都都能能生生产产两两种种产产品品的的条条件件下下,其其中中一一国国在在两两种种产产品品的的生生产产上上都都处处于于优优势势地地位位,

11、而而另另一一国国均均处处于于劣劣势势地地位位,则则处处于于优优势势地地位位的的国国家家应应专专门门生生产产相相对对优优势势最最大大的的那那种种产产品品,处处于于劣劣势势地地位位的的国国家家应应专专门门生生产产相相对对劣劣势势最最小小的的那那种种产产品品,然然后后参参与与国国际际贸贸易易,双双方方均均可可以以获获得利益。得利益。24贸易模式为:优势国家出口优势较贸易模式为:优势国家出口优势较大的产品,进口优势较小的产品。大的产品,进口优势较小的产品。劣势国家出口劣势较小的商品劣势国家出口劣势较小的商品 ,进,进口劣势较大的商品。口劣势较大的商品。比较优势的国际分工原则是比较优势的国际分工原则是“

12、两优两优取其最优,两劣取其次劣取其最优,两劣取其次劣”。253 3、两国的比较优势可以根据比较机会成、两国的比较优势可以根据比较机会成本的方法确定。本的方法确定。机会成本是指由于生产要素的稀缺性,机会成本是指由于生产要素的稀缺性,当某种既定资源一旦生产当某种既定资源一旦生产A A商品就不能生商品就不能生产产B B商品,商品,A A商品的机会成本商品的机会成本(Opportunity Cost)(Opportunity Cost)就是所放弃的就是所放弃的B B商品商品的数量。的数量。例子:例子:每单位酒所需劳动每单位毛呢所需劳动英国120100葡萄牙8012026四四.西方经济学的核心思想:看西方经济学的核心思想:看不见的手与比较优势不见的手与比较优势再看李嘉图的例子再看李嘉图的例子28

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