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1、一.单选题 共 20 题;共 40 分1.学习型组织管理理论的执行者是企业的 2 分 A.人事部门B.宣传部门C.最高层领导D.教育部门考生答案：C考生得分：2 分评语：2.下面的说法中不正确的是 2 分 A.学习型组织理论是一种管理理论B.学习型组织理论是一种最前沿的管理理论C.学习型组织理论是一种宏观管理理论D.学习型组织理论不适用于家庭的管理考生答案：D考生得分：2 分评语：3.学习型组织的核心理念是 2 分 A.学习B.创新C.生命意义D.自我超越考生答案：B考生得分：2 分评语：4.下列哪一项不属于愿景的构成要素 2 分 A.敬业精神B.目标C.价值观D.使命感考生答案：A考生得分：
2、2 分评语：5.下列关于学习型组织的观点不正确的是 2 分 A.学习工作化B.工作学习化C.学习的速度必须大于、至少等于变化的速度D.企业的竞争本质上是产品质量的竞争考生答案：D考生得分：2 分评语：6.团队学习的关键是 2 分 A.大家学习B.深度汇谈C.沟通交流D.互帮互学考生答案：C考生得分：0 分评语：7.下面哪一项无助于右脑的开发 2 分 A.欣赏风景画B.使用汉字C.听现代音乐D.使用左手考生答案：C考生得分：2 分评语：8.学习力的三个要素不包括下列哪一项 2 分 A.学习的动力B.学习的智力C.学习的能力D.学习的毅力考生答案：B考生得分：2 分评语：9.学习型组织认为最重要的
3、学习是 2 分 A.看书B.培训C.反思D.交流考生答案：C考生得分：2 分评语：10.下列问题哪一项可以由员工自行解决;而不需要上报请示 2 分 A.收敛性问题B.发散性问题C.提高员工收入的问题D.加强员工学习培训的问题考生答案：A考生得分：2 分评语：11.如果把一个企业比作一棵大树;学习力就是大树的 2 分 A.树干B.树叶C.树根D.树枝考生答案：C考生得分：2 分评语：12.学习型组织认为企业员工与老板的关系是 2 分 A.契约关系B.盟约关系C.主仆关系D.买卖关系考生答案：B考生得分：2 分评语：13.学习型组织“精简”的方法应该是 2 分 A.先乘后减B.先加后除C.先事后人
4、D.先人后事考生答案：A考生得分：2 分评语：14.下面关于强调生命意义的说法中正确的是 2 分 A.满足个人的一切需求B.解决个人的温饱C.实现自我价值D.获得归属感考生答案：C考生得分：2 分评语：15.下列哪一项不是微软“学习三理论”中所提出的 2 分 A.通过自我批评学习B.通过信息反馈学习C.通过交流共享学习D.通过经验学习考生答案：A考生得分：0 分评语：16.学习型组织的核心理念是 2 分 A.学习B.创新C.生命意义D.自我超越考生答案：B考生得分：2 分评语：17.下列关于“深度汇谈”的说法哪一项是错误的 2 分 A.深度汇谈是团队学习的关键B.做到深度汇谈;必须学会悬挂假设
5、C.做到深度汇谈;要学会聆听D.深度汇谈的目标是让大家的思想得到充分交流考生答案：B考生得分：0 分评语：18.学习型组织五项修炼的核心是 2 分 A.自我超越B.系统思考C.共同愿景D.团队学习考生答案：B考生得分：2 分评语：19.创建一个学习型组织;最重要的一点事 2 分 A.知道怎么样去构建学习型组织B.知道怎么样去管理学习型组织C.学习组织怎么样去创新D.组织的全体员工都认识到建立学习型组织的重要性和紧迫性考生答案：D考生得分：2 分评语：20.下列哪一项不属于修炼 3Q 的内容 2 分 A.智商B.情商C.成功商D.逆境商考生答案：C考生得分：2 分评语：二.多选题 共 10 题;
6、共 20 分1.博弈的构成要素有 2 分 A.博弈的参加者B.可选择的全部策略或行为的集合C.进行博弈的次序D.博弈方的得益考生答案：A;B;C;D考生得分：2 分评语：2.按照组织文化对其成员影响力的大小可以将组织文化划分为 2 分 A.强文化B.弱文化C.高文化D.低文化考生答案：C;D考生得分：0 分评语：3.霍夫斯坦特提出了表现国家文化差异的关键因素包括 2 分 A.权利差距B.防止不确定性C.个人主义与集体主义D.男性化与女性化考生答案：A;B;C;D考生得分：2 分评语：4.知识管理原则是 2 分 A.积累原则B.共享原则C.交流原则D.互助原则考生答案：A;B;C考生得分：2 分
7、评语：5.组织文化的功能包括 2 分 A.导向功能B.约束功能C.凝聚功能D.激励功能考生答案：A;B;D考生得分：0 分评语：6.组织文化的特征有 2 分 A.实践性B.独特性C.可塑性D.综合性考生答案：A;B;C;D考生得分：2 分评语：7.美国心理学家马斯洛需要层次论包括 2 分 A.生理需要B.安全需要C.友爱和归属需要D.尊重需要考生答案：A;B;C;D考生得分：2 分评语：8.垄断者阻止潜在进入者进入市场的策略有 2 分 A.扩大生产能力策略B.保证最低价格策略C.限制定价策略D.掠夺性定价策略考生答案：A;B;C;D考生得分：2 分评语：9.归因论认为;一般人对成功或失败的归因
8、可作出归因 2 分 A.努力程度B.能力大小C.任务难度D.机会运气考生答案：A;B;C;D考生得分：2 分评语：10.组织文化的层次有 2 分 A.物质层B.意识层C.精神层D.制度层考生答案：A;C;D考生得分：2 分评语：三.判断题 共 20 题;共 40 分1.属于企业文化核心层的是企业的规范文化.2 分错误正确考生答案：错误考生得分：2 分评语：2.要求质量不只是质管部门应该做的事;而是每位员工的责任.2 分错误正确考生答案：正确考生得分：2 分评语：3.企业的产品和服务质量只要确保顾客购买时满意即可;无须考虑购买者未来的需求.2 分错误正确考生答案：错误考生得分：2 分评语：4.企
9、业的一般环境对个别企业的影响产生间接的影响;而任务环境对个别企业的影响产生直接的影响.2 分错误正确考生答案：正确考生得分：2 分评语：5.企业文化的本质是企业的“人化”;企业文化是可以移植的.2 分错误正确考生答案：错误考生得分：2 分评语：6.股份有限公司是现代企业的主体形态.2 分错误正确考生答案：正确考生得分：0 分评语：7.西蒙是系统管理学派的创始人.2 分错误正确考生答案：错误考生得分：2 分评语：8.公司制企业是现代企业的典型形态.2 分错误正确考生答案：错误考生得分：2 分评语：9.以实物形态存在的产权关系发生变化时;不会影响公司财产的完整.2正确考生答案：错误分错误考生得分：
10、2 分评语：10.管理幅度较小;而管理层次较多;则会形成高层结构的组织;反之;则会形成扁平结构的组织.2 分错误正确考生答案：正确考生得分：2 分评语：11.决策的结果是选择一个最优方案.2 分错误正确考生答案：错误考生得分：0 分评语：12.企业文化具有明显的个性特征.2 分错误正确考生答案：正确考生得分：2 分评语：13.决策是领导者的个人行为.2 分错误正确考生答案：错误考生得分：0 分评语：14.引入“鲶鱼式”虽然有利于提高生产质量;但不利于企业员工的稳定团结.2分错误正确考生答案：错误考生得分：2 分评语：15.在组织成员一定的条件下;管理层次和管理幅度的关系是反比关系.2 分错误正确考生答案：正确考生得分：2 分评语：16.“最适的质量”就是让客户感到最满意的质量.2 分错误正确考生答案：正确考生得分：2 分评语：17.精神文化决定规范文化;规范文化又决定行为或物质文化.2正确考生答案：正确考生得分：2 分评语：18.提高质量就是提高成本.2 分错误正确考生答案：错误考生得分：2 分评语：19.个体企业和合伙制企业具有法人资格.2 分错误正确考生答案：错误考生得分：2 分评语：20.企业文化是一种客观存在的文化现象.2 分错误正确分错误考生答案：正确