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1、1 八年级物理物态变化重点知识归纳 单选题 1、冷链储运中常用一种装有制冷装置的冷藏车，用于运输冷冻食品和疫苗药品等，制冷装置通过液态制冷剂汽化将车的“热”搬运到外面，实现制冷。下列说法正确的是（）A冷藏车厢体应选用导热性好的材料做成 B液态制冷剂在车厢内汽化吸热 C车厢内物品表面会有一层白霜，是凝固现象 D放入车厢内的水在凝固过程中吸热 答案：B 解析：A冷藏车用于运输冷冻食品和疫苗药品等，防止冷藏车内温度上升，冷藏车厢体应选用导热性差的材料做成，故 A 错误；B制冷装置通过液态制冷剂汽化，汽化是一个吸热过程，故 B 正确；C白霜是由水蒸气直接变为固态的霜，是凝华现象，故 C 错误；D凝固是
2、一个放热过程，故 D 错误。故选 B。2、如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列说法正确的是（）2 ABC段表示熔化过程，其特点是吸热温度不变 B在第 6min 时该物质已全部熔化 C该曲线可能是松香熔化时温度随时间变化的图像 D该物质的熔点和凝固点不同 答案：A 解析：A由图象知，在BC段该物质温度不随时间改变，说明该物质是晶体且正在熔化，所以BC段为晶体的熔化过程，其特点是继续吸热温度不变，故 A 正确；B由图可知，在第 5min 时该物质刚开始熔化，第 10min 时该物质刚完全熔化，第 6min 时该物质在熔化过程中，故 B 错误；C由图象知，该物质在熔化过程中温度保持8
3、0C不变，所以该物质为晶体；而松香是非晶体，所以不可能是松香熔化时温度随时间变化的图像，故 C 错误；D该物质是晶体，同一晶体的熔点和凝固点相同，故 D 错误。故选 A。3、在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（）A都是为了受热均匀 B都是为了控制温度 C前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度 3 D前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀 答案：C 解析：探究蜡烛的熔化特点实验中，采用水浴法加热是为了受热均匀，使用水浴法对碘锤加热目的是使碘的温度不高于其熔点，故 C 符合题意，ABD 不符合题意。故选 C。4、“二十四节气”是中华民族智慧的结
4、晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（）A“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象，该过程需吸热 B“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，该过程需吸热 C“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，该过程需放热 D“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，该过程需吸热 答案：C 解析：A云是空气中的水蒸气变成的小水珠，由气态变为液态，属于液化现象，该过程放出热量，故 A 错误；B雨是空气中的水蒸气变成小水珠，遇到凝结核后变成大水珠，然后由于重力作用掉落到地面形成的，是由气态变为液态，属于液化现象，该过程放出热量，故 B 错误；C霜是空气中的水蒸气遇冷变成的固态小冰晶，是凝华现
5、象，该过程放出热量，故 C 正确；D河水结冰是由液态变为固态，是凝固现象，该过程放出热量，故 D 错误。故选 C。5、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，已列入人类非物质文化遗产代表作名录。下列关于如图所示节气的物态变化的说法，正确的是（）4 A图甲：“雨水”雨的形成是汽化放热 B图乙：“白露”露的形成是液化吸热 C图丙：“霜降”霜的形成是凝华放热 D图丁：“大雪”雪的形成是凝固吸热 答案：C 解析：A雨的形成是由空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，是放热过程，故 A 错误；B露的形成是由空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，是放热过程，故 B 错误；C霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，是放热过程，故
6、 C 正确；D雪是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，是放热过程，故 D 错误。故选 C。6、“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶，已被列入联合教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况，说法正确的是（）A“白露”节气，露的形成是升华现象 B“寒露”节气，露的形成要吸收热量 C“霜降”节气，霜的形成是凝华现象 D“大雪”节气，雪的形成要吸收热量 答案：C 5 解析：A露的形成是液化，故 A 错误；B“寒露”节气，露的形成是液化，要放出热量，故 B 错误；C“霜降”节气，霜的形成是从气体变为固体，故是凝华现象，故 C 正确；D雪的形成属于凝华，凝华放
7、热，故 D 错误。故选 C。7、下列物体中属于晶体的是（）A橡胶 B沥青 C冰块 D石蜡 答案：C 解析：晶体由固定的熔点，晶体在熔化过程中吸收热量温度不变，常见的晶体有冰、海波、各种金属；非晶体没有固定的熔点，非晶体在熔化过程中温度升高，常见的非晶体有橡胶、石蜡、沥青、玻璃等。故选 C。8、小铭发现，对着手吹气时会感觉凉爽，对着手哈气时，会感觉暖和。以下有关说法正确的是（）A对着手吹气时，加快了空气流速和汗液的升华 B对着手吹气时，是放热过程，有致冷作用 C对着手哈气时，使环境中的水蒸气在手中液化 D对着手哈气时，物态变化与露的形成相同 答案：D 解析：AB对着手吹气，加快了手表面空气的流动
8、速度，加快手面上水蒸气的蒸发，而蒸发吸热有致冷作用，所以手6 感觉到凉爽，故 AB 错误；CD对着手哈气，哈出来的热的水蒸气遇到冷的手液化放出热量，于是手感到温暖，而露是空气中的水蒸气遇冷液体形成的，所以与哈气过程中的物态变化相同，故 C 错误，D 正确。故选 D。9、下面四个有关生活实例的分析正确的是（）A北方寒冷的冬季玻璃窗上会产生冰花，是凝固现象 B晾晒在太阳光下的湿衣服不久会变干，是沸腾现象 C炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了，是升华现象 D医务工作者戴的护目镜内侧产生水珠，是液化现象 答案：D 解析：A北方寒冷的冬季玻璃上产生的冰花，是室外空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃直接形成的小
9、冰晶，是凝华现象，故 A 错误；B晾晒在太阳光下的湿衣服变干，是衣服上的水变成了水蒸气跑掉了，是蒸发现象，故 B 错误；C炒菜前滴入热锅的小水滴不见了，是小水滴变成了水蒸气，是蒸发现象，故 C 错误；D医务工作者戴的护目镜内侧产生的水珠，是空气中的水蒸气遇到冷的镜片形成的小水珠，是液化现象，故D 正确。故选 D。10、如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，下列判断不正确的是（）7 A该物质熔化过程持续了 15 min B在第 20 min 时，该物质处于固液共存状态 C该物质是晶体，熔点为 80 D在第 1025 min 该物质温度不变，没有吸收热量 答案：D 解析：AC分析图像可知，图像
10、中呈水平的一段所对应的温度 80就是物质的熔点，该物质有固定的熔化温度，是晶体，该物质从第 10 分钟开始熔化，到第 25 分钟左右结束，熔化过程持续了 15 min，AC 不符合题意；B在第 20 min 时，该物质处于熔化过程，固液共存状态，B 不符合题意；D在第 1025 min，该物质处于熔化过程，此时吸收热量，但温度不变，D 错误，符合题意；故选 D。多选题 11、关于物态变化，下列说法正确的是（）A冬天冰冻的衣服也能干是升华现象 B夏天从冰箱取出的冰棒周围冒“白气”，“白气”是水蒸气 C冰棒表面的“白霜”，是水蒸气凝固形成的小冰晶 D水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重，是因为水蒸
11、气液化时还要放出大量的热 8 答案：AD 解析：A冬天的冰冻的衣服变干是固态的冰升华为气态的水蒸气，故 A 正确；B空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化为“白气”，“白气”是液态小水滴，故 B 错误；C冰棒表面的“白霜”，是水蒸气凝华而成的小冰晶，故 C 错误；D水蒸气液化时还要放出大量的热，所以会比开水烫伤更严重，故 D 正确。故选 AD。12、小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近 90时，每隔 0.5 分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。下列说法正确的是（）A小华将水加热至沸腾的时间较长，是因为小华加热的水质量大 B小明加热 6mi
12、n 时水开始沸腾 C小明判断水开始沸腾的依据水中形成大量气泡上升变大 D由图乙可知水沸腾时的温度不变，需要吸热 答案：ACD 解析：9 A水的质量越大，加热到沸腾所需的热量越多，小华将水加热至沸腾的时间较长，是因为加热的水质量大，故 A 正确；B由图象乙可知，小明加热 3min 时水开始沸腾，故 B 不正确；C水开始沸腾的依据是水中形成大量气泡，在上升过程中变大，故 C 正确；D由图乙可知水沸腾时的温度不变，此时水需要继续吸热，故 D 正确。故选 ACD。13、如图是某种物质的熔化图像，由图像可知（）A该物质是非晶体，没有固定熔点 B该物质熔化过程经历了 5min C该物质熔化过中，吸收热量，
13、温度保持不变 Dab两段直线倾斜程度不同是由比热容的变化造成的 答案：CD 解析：A由图可知，该物质吸收热量有一段时间内温度保持不变，所以该物质是晶体有确定的熔点，故 A 错误；B由图可知该物质从第 2min 时开始熔化，第 5min 熔化完成，所以熔化经历了 3min，故 B 错误；C晶体熔化过程中吸收热量，温度保持不变，故 C 正确；10 Dab两段直线倾斜程度不同说明固体和液体时吸收热量的本领不同，即比热容不同，故 D 正确。故选 CD。14、如图为质量相等的 M、N 两种物质的熔化图象，下列说法中不正确的是（）AM是晶体，N 是非晶体 BN 可能是冰，熔化过程持续了 5min CN 物
14、质在 27min 之间温度不变，不吸热 D在第 5min，N 物质处于固液共存状态 答案：AC 解析：A由图象知，M 在熔化过程中温度一直升高，N 在熔化过程中，温度保持不变，故 A 错误，符合题意；BCD由图象知，N 熔化温度为 0，即其熔点为 0，冰在标准大气压下，其熔点也为 0，所以 N 可能是冰，它在第 2min 开始熔化，至第 7min 熔化完成，历时 5min，第 5min 还是在熔化，所以处于固液共存状态，在熔化过程上，温度不变，但要持续吸热，故 BD 正确，不符合题意，C 错误，符合题意。故选 AC。15、图所示是两种物质熔化时的温度时间图象，下列说法正确的是（）11 A物质
15、A 是晶体，物质 B 是非晶体 B物质 A 熔化时温度不变，熔点为 30 C物质 B 熔化时吸热，温度不断上升 D第 10min 时，物质 A 是固液共存状态 答案：AC 解析：A分析图像可知，物质 A 的熔化图像中有一段与时间轴平行的线段，其所对应的温度为 45，故物质 A 是晶体；物质 B 的温度始终上升，物质 B 是非晶体；A 正确；B物质 A 熔化时温度不变，熔点为 45，B 错误；C物质 B 熔化时吸热，温度不断上升，C 正确；D第 10min 时，物质 A 是固态，D 错误。故选 AC。填空题 16、体温计和实验室用温度计都是利用液体_的性质制成的，在测量物体温度的活动中，三位同学
16、的测量情况如图甲、乙、丙所示。则乙测量的温度是_，丙测量的温度是_。12 答案：热胀冷缩 1.6 0.6 解析：1体温计和实验室用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的，体温计有一个细小的缩口，可以离开人体读数。2乙温度计的分度值为 0.2，温度计的液面在 0 刻度的上方，所以为零上，是 1.6。3丙温度计的分度值为 0.2，温度计的液面在 0 刻度的下方，所以为零下，是0.6。17、冬季，通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠，当室外气温更低时，还会看到窗玻璃上结有冰花。其中小水珠是水蒸气_形成的，冰花是水蒸气_形成的，它们均附着在窗玻璃的_（选填“室内”或“室外”）一侧。答案：液化 凝华
17、室内 解析：1冬季，通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠，是室内温度较高的水蒸气遇冷附着在玻璃内表面液化形成的小水滴。23当室外气温更低时，还会看到窗玻璃上结有冰花，这是室内温度较高的水蒸气，遇到温度非常低的玻璃，在其内表面即窗玻璃的室内一侧凝华形成小冰晶。18、2022 年 2 月 4 日即将举行的北京冬奥会采用了最先进的二氧化碳制冷技术。如图，地下制冷管道内的液态二氧化碳汽化 _（选填“吸收”或“放出”）热量，使地面温度降至零下十几摄氏度；接着往地面上浇水，水就会 _ 成冰。（填写物态变化名称）13 答案：吸收 凝固 解析：1根据题意，液态二氧化碳汽化可以使地面温度降至零下十几摄氏度，
18、说明汽化具有降温的效果，所以汽化是吸收热量。2水是液态，冰是固态，物质由液态变成固态叫凝固。19、物理学是一门注重实验的自然科学。请同学们根据自己掌握的实验技能，完成下列各题。（1）如图a所示，一元硬币的直径是_cm；（2）用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图b甲、乙所示，则晚上的气温是_。答案：2.48 -4 解析：（1）1由图知：刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格，所以一个小格代表 0.1cm，即刻度尺的分度值为 1mm；图中左端三角板直角顶点对应的刻度值是 2.00cm，右端三角板直角顶点对应的刻度值是 4.48cm，则两个三角板14 直角的顶点之间的距离
19、为 L=4.48cm-2.00cm=2.48cm 即硬币的直径为 2.48cm；（2）2图b中甲温度计的刻度是越往上示数越大，因此对应的温度是零摄氏度以上的温度值，分度值为 1，因此图甲中的温度值为 4，乙温度计的刻度是越往下示数越大，因此对应的温度是零摄氏度以下的温度值（也可以用负数来表示），分度值为 1，因此图乙中的温度值为-4，因为晚上气温要低一些，所以乙温度计测量的是晚上的气温，为-4。20、2020 年 11 月 24 日凌晨，长征五号遥五运载火箭点火升空，顺利将嫦娥五号探测器送入预定轨道。火箭点火后，发射台周围腾起了大量“白气”，白气的形成是_（填物态变化的名称）现象，这个过程中要_（填“吸收”或“放出”）热量；火箭升空时，以火箭为参照物，地面是_的。答案：液化 放出 运动 解析：12火箭离开地面时，高温火焰喷到发射架下的大水池中，水吸收巨大的热量而汽化成水蒸气，水蒸气上升时遇到周围的冷空气会液化成小水滴，就形成了我们看到的“白气”。3以火箭为参照物，火箭升空时，火箭与地面之间的位置不断发生改变，所以地面是运动的。