《2019-2018学年高一物理上学期期中（11月）试题 人教新目标版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2018学年高一物理上学期期中（11月）试题 人教新目标版.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、120192019 年下学期期中考试高一物理试卷年下学期期中考试高一物理试卷 总分：100 分；考试时间：90 分钟；第第 I I 卷（选择题）卷（选择题） 座位号： 一、选择题（共一、选择题（共 1313 道小题，每小题道小题，每小题 4 4 分，共分，共 5252 分分,10-13,10-13 题为多选题，选错题为多选题，选错 0 0 分，不全分，不全 2 2 分分, ,选选 全全 4 4 分分 1.下列说法不正确的是（ ） A在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B平均速度，瞬时速度以及加速度都是矢量C根据速度定义式 v=，当t 极短时，就可以表示物体在 t
2、 时刻的瞬时速度，该定义应用x t x t 了物理的极限法 D自然界四个基本相互作用是：万有引力、电磁相互作用、弱相互作用、强相互作用 2.沿一条直线运动的物体，当物体的加速度逐渐减小时，下列说法正确的是（ ） A物体运动的速度一定增大 B物体运动的速度可能增大 C物体运动速度的变化量一定减少 D物体运动的路程一定减小 3.一质点沿直线 Ox 方向做加速运动，它离开 O 点的距离 x 随时间 t 变化的关系为 x=（5+2t3）m， 它的速度随时间变化的关系为 v=6t2 m/s，该质点在 t=2s 时的瞬时速度和 t=2s 到 t=3s 间的平均速 度的大小分别为（ ） A24 m/s 39
3、 m/s B24 m/s 38 m/s C6 m/s 19.5 m/s D6m/s 13 m/s 4.物体甲的 xt 图象和物体乙的 vt 图象分别如图所示， 则这两个物体的运动情况是（ ） A甲在整个 t=6s 时间内运动方向一直不变，它通过的总位 移大小为 4m B甲在整个 t=6s 时间内有往返运动，它通过的总体位移为零 C乙在整个 t=6s 时间内有往返运动，它通过的总体位移为 6m D乙在整个 t=6s 时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为零 5.关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是（ ） A.在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同 B.伽利略猜想运动速度
4、与下落时间成正比，但没有直接用实验进行验证 C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比 D.伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来 6.把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（ ） A木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球 B木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力 C木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的 D木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡7.如图所示，两木块的质量分别为 m1 和 m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为 k1 和 k2，上面木块压 在上面的弹簧上（但不拴接），整个系
5、统处于平衡状态现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开 上面弹簧。在这过程中下面木块移动的距离为（ ）2A. B. C. D. 11 kgm12 kgm21 kgm22 kgm8.斜面体 M 放置在水平地面上，位于斜面上的物块 m 受到沿斜面向上的推力 F 作用设物块与斜面之间的摩擦力大小为 f1，斜面与地面之间的摩擦力大小为 f2.从零开始增大推力 F 只到 m 沿斜面向上滑动，斜面体始终保持静止，在此过程中下列判断不正确的是（ ）A、则 f2先增大后不变B、则 M 受地面的支持力先减小后不变C、则 M 受 m 的压力减小后不变D、则 f1先减小后增大最后不变9.如图所示，一个直角支架 AOB
6、的 AO 部分水平放置，表面粗糙；OB 部分竖直向下，表面光滑.AO 上套有小环 P，OB 上套有小环 Q，两环的质量均为 m，两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相 连，并在某一位置平衡.现将 P 环向左移一小段距离，两环再次达到平衡.那么 将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO 杆对 P 环的支持力 FN和摩擦力 f 的变化情况是( ) AFN不变，f 变大 BFN不变，f 变小 CFN变大，f 变大 DFN变大，f 变小 10.关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ） A自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动 B自由落体运动在相同时间内速度变化量越来越大 C自由落体运动在开始连续的
7、三个 2 s 内的路程之比为 1：3：5 D自由落体运动在开始连续的三个 1 s 末的速度之比为 1：3：5 11.如图所示，质量为 m ，横截面为直角三角形的物块 ABC ，AB 边靠在竖直墙面上， 物块与墙面间的动摩擦因数为。F 是垂直于斜面 BC 的推力，物块沿墙面匀速下滑， 则摩擦力的大小为 （ ）AsinFmg BsinFmg CmgDcosF12.甲、乙两车在同一水平道路上,一前一后，甲车在后,乙车在前,初始时刻两车相距6sm,两车运动的过程如图所示,则下列表述正确的是( ) A当4ts时甲车已经超过乙车一次B时4ts时甲车在乙车前方 2m 处C两车有两次相遇D两车有三次相遇13.
8、如图所示，光滑斜面静止于粗糙水平面上，斜面倾角 =30， 质量为 m 的小球被轻质细绳系住斜吊着静止于斜面上，悬线与竖直方向夹角 =30，则下列说法 正确的是( )A悬线对小球拉力是mg33B地面对斜面的摩擦力是mg33C将斜面缓慢向右移动少许，悬线对小球拉力减小 D将斜面缓慢向右移动少许，小球对斜面的压力减小3第第 IIII 卷（非选择题）卷（非选择题）二、二、实验实验题（本题共题（本题共 2 2 道小题道小题, ,5 5 空，空，每空每空 3 3 分，共分，共 1515 分分）14.下图是做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中打点计时器打出的纸带。纸带上面每打 一点的时间间隔是 002
9、s，且每两个记数点间还有四个计时点未画出。已知记数点之间的距离：S1 = 120cm，S2 = 240cm，S3 = 360cm，S4 = 480cm。则记数点 3 对应的小车速度 = m/s；3v小车运动的加速度 = m/s2；a15.（1）在课外活动小组进行研究性学习的过程中，某研究小组设计了一 个实验来探究求合力的方法用两只弹簧测力计 A、B 把小圆环拉到某一位 置 O，这是 AO、BO 间夹角AOB90，如图 1 所示，现不改变弹簧测力计 A 的拉力方向，使其拉力减小，要使小圆环仍被拉到 O 点，应调节弹簧测力 计 B 的拉力大小及 角在下列调整方法中，可行的是_ A.增大 B 的拉力
10、，减小 角 B.增大 B 的拉力， 角不变 C.增大 B 的拉力，增大 角 D.弹簧 B 的拉力大小不变，增大 角 （2）在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实 验中，弹簧竖直悬挂，并在下端逐个增加钩码， 同时用毫米刻度尺分别测出加挂不同钩码时弹 簧的长度 L，测出的弹簧的弹力 F（F 的大小 等于所挂钩码受到的重力）与弹簧的长度 L 的 各组数据，逐点标注在图乙中的坐标纸上，设 弹簧原长为 Lo,则弹簧劲度系数 K 的表达式为 ，由此可以得到该弹簧的劲度系数为 N/m（取三位有效数字）。三、计算题（本题共三、计算题（本题共 3 3 道小题道小题, ,第第 1 1 题题 1010 分分, ,第第
11、2 2 题题 1010 分分, ,第第 3 3 题题 1313 分分, ,共共 3030 分）分）16.汽车以 0 = 36km/h 的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经 2s 速度变为 = 21.6km/h。求：（1）刹车过程中的加速度 a 大小； （2）刹车后 8s 内前进的距离 s。17.如图所示，AB 为细绳，BC 为自由可绕 C 点转动的杆，B 处悬挂一定滑轮。一 体重为 500N 的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为 300N 的物体（滑轮质量及 绳与滑轮间摩擦不计）。 （1）此时人对地面的压力是多大？4（2）杆 BC 的弹力及绳 AB 的拉力是多大？18.两根长度均为L=5 m的
12、杆子竖直放置，如图所示， A 下端离地高度为H=20 m ,B 下端开始放在 水平地面上，将 A 从静止开始释放，同时给 B 一个竖直向上的初速度V0 =20 m/s，空中运动过程两 杆一直均保持竖直且不相碰 (g 取 10m/s2) ，求： (1)两杆从出发到开始相遇需多长时间？ (2)两杆从开始相遇到相遇结束需多长时间？试卷答案试卷答案 1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 6.B 7.C 8.C 9.B 10.AC 11.AD 12.ABD 13.AD 14. 042m/s 12m/s2 15.（1）C （2）K=F/(Lo-L)，约为 113 16.(1)2 m/s2 (2)25 m17.（1）先以物体为研究对象，得N300GT 人 人（2 分）再以人为研究对象，得N200T-GFN 人 人（2 分）(2)以定滑轮为研究对象，可得绳子对 B 点拉力 N600T2T （2 分）对 B 点受力分析如图，可得：N340030cosTF0BC （2 分）（2 分） 18.(1) t1=0.75s (2) t2=0.5s