最新关于手机对大学生生活影响的调查报告.pdf

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1、关于手机对大学生生活影响的关于手机对大学生生活影响的调查报告调查报告关于手机对大学生生活影响的调查报告关于手机对大学生生活影响的调查报告前言前言手机作为现代社会的主要通讯工具在社会中的普及率已经越来越高,甚至手机作为现代社会的主要通讯工具在社会中的普及率已经越来越高,甚至一些初中生和小学生都已经配有手机,一些初中生和小学生都已经配有手机,而手机对我们的影响也越来越大,而手机对我们的影响也越来越大,已经逐已经逐渐的演变为我们的生活必需品,渐的演变为我们的生活必需品,一天不带手机就总觉得好似缺什么东西,一天不带手机就总觉得好似缺什么东西,做事也做事也不够专注,不够专注,总觉得会有人联系我们,总觉得

2、会有人联系我们,一直在纠结一直在纠结“如果那人找不到我怎么办?“如果那人找不到我怎么办?“会不会耽误什么事啊?“会不会耽误什么事啊?“其实手机可能一直没什么动静,“其实手机可能一直没什么动静,根本没人找你。根本没人找你。现在现在我们上课根本都会带手机,我们上课根本都会带手机,经常会有人在上课时觉得手机震动了,经常会有人在上课时觉得手机震动了,赶紧掏出来看赶紧掏出来看一下,根本就是错觉。一下,根本就是错觉。随着信息技术的开展和完善,通讯方式也越来越随着信息技术的开展和完善,通讯方式也越来越方便快捷。方便快捷。因为手机的方便性,因为手机的方便性,也越来越成为人们生活中不可缺少的也越来越成为人们生活

3、中不可缺少的一局部,一局部,在我们的大学生活中,在我们的大学生活中,手机也扮演了很重要的角色,手机也扮演了很重要的角色,而且随而且随着手机功能的增多,着手机功能的增多,手机已不再是简单的通讯工具了,手机已不再是简单的通讯工具了,而且还扮演着而且还扮演着许多重要的角色,许多重要的角色,如娱乐,如娱乐,信息查询等。信息查询等。面对人们生活水平的提高和面对人们生活水平的提高和技术的开展,技术的开展,手机的价格也相应的下降了许多,手机的价格也相应的下降了许多,对于上大学的我们来对于上大学的我们来说,说,大局部人都不是本市人,大局部人都不是本市人,而且还需要寄宿在学校,而且还需要寄宿在学校,为了更方便的

4、为了更方便的跟家人沟通,跟家人沟通,跟同学们交流,跟同学们交流,几乎上人手一部,几乎上人手一部,手机在我们大学生活手机在我们大学生活中非常的普及。中非常的普及。我们小组做这次调查报告的目的是了解手机给大学生生活上带我们小组做这次调查报告的目的是了解手机给大学生生活上带来了哪些影响,来了哪些影响,当然包括正面和负面的影响,当然包括正面和负面的影响,希望由此引起学校,希望由此引起学校,家家长和大学生本人的重视,长和大学生本人的重视,引导大家正确的使用手机,引导大家正确的使用手机,最大限度的消除最大限度的消除手机给我们带来的负面影响。手机给我们带来的负面影响。就此,就此,我们小组在我们学校我们小组在

5、我们学校河南工业河南工业大学对大学对 8080 人做了“手机对大学生生活的影响的调查。下放调查人做了“手机对大学生生活的影响的调查。下放调查问卷问卷 8080 份,份,收回收回 7878 份,份,有效率为有效率为 97.5%97.5%,参与调查的学生都是拥有参与调查的学生都是拥有手机的人。手机的人。摘要摘要:手机对大学生生活的影响调查报告分为分三局部,一局部是:手机对大学生生活的影响调查报告分为分三局部,一局部是学生调查报告,学生调查报告,另一局部是手机对大学生生活的影响调查报告的实数另一局部是手机对大学生生活的影响调查报告的实数据分析,据分析,最后是结合调查报告,最后是结合调查报告,对当代大

6、学生提出的一点关于使用手对当代大学生提出的一点关于使用手机的一点建议。机的一点建议。调查目的调查目的为了了解手机对大学生的影响程度以及大学生对手机的依赖程度,为了了解手机对大学生的影响程度以及大学生对手机的依赖程度,引导大家引导大家正确的利用手机资源,正确的利用手机资源,更好的利用手机方便自己的学习和生活,更好的利用手机方便自己的学习和生活,我组对我系三个我组对我系三个年级做了“手机对大学生生活影响“的问卷调查。下发问卷年级做了“手机对大学生生活影响“的问卷调查。下发问卷 100100 份,收回份,收回 9595份,回收问卷的有效率为份,回收问卷的有效率为 100%100%。调查现象分析调查现

7、象分析调查指出:有调查指出:有 70%70%的人在去教室上课时会经常带着手机,而上课从不带手的人在去教室上课时会经常带着手机,而上课从不带手机的只有机的只有 1%1%;有大约有大约 18%18%的人手机几乎的人手机几乎 2424 小时不离身,小时不离身,一定要在自己伸手可一定要在自己伸手可触的地方,年级越高,此类人所占比重越大;整体来说,年级越高每天玩手机的触的地方,年级越高,此类人所占比重越大;整体来说,年级越高每天玩手机的时间却越长;绝大局部人在睡觉前都要玩手机,聊天、看网页、游戏等;随着手时间却越长;绝大局部人在睡觉前都要玩手机,聊天、看网页、游戏等;随着手机功能的日益增多,机功能的日益

8、增多,手机也不仅仅是用来打电话发短信,手机也不仅仅是用来打电话发短信,还可以用来上网、还可以用来上网、听歌、听歌、玩游戏、帮助学习、方便生活等;有玩游戏、帮助学习、方便生活等;有 59%59%的人认为如果有一天没有手机生活会的人认为如果有一天没有手机生活会变的无聊、枯燥,只有变的无聊、枯燥,只有 17%17%的认为生活完全不变。的认为生活完全不变。由此可以看出现在的大学生对手机的依赖性很强,由此可以看出现在的大学生对手机的依赖性很强,手机无形中已经渗透到我手机无形中已经渗透到我们的生活学习中,们的生活学习中,对我们的生活学习造成很大影响,对我们的生活学习造成很大影响,这其中有有利的影响,这其中

9、有有利的影响,当然当然当问到手机主要用来干什么时,当问到手机主要用来干什么时,50%50%的人选择上网,约的人选择上网,约 12%12%的的人用来看电子书,另外只有人用来看电子书,另外只有 28%28%是打电话,而在联系方式中,通话,是打电话,而在联系方式中,通话,发短信,聊发短信,聊 Q Q 飞信和人人所占的比例几乎相同。所以大家对手机功飞信和人人所占的比例几乎相同。所以大家对手机功能的普遍要求就是接打电话,能的普遍要求就是接打电话,发短信,发短信,并且能够上网,并且能够上网,有通讯功能和有通讯功能和娱乐功能等。娱乐功能等。随着科技的开展,随着科技的开展,人们对手机功能的要求也在不断地增人们

10、对手机功能的要求也在不断地增加,加,他们更希望手机除了能够打打电话,他们更希望手机除了能够打打电话,交流感情外,交流感情外,还能够给我们还能够给我们带来娱乐,带来娱乐,了解外界的信息等。了解外界的信息等。当提到多长时间往家里打一次电话时,当提到多长时间往家里打一次电话时,50%50%以上的人是一星期一次,以上的人是一星期一次,较少局部的人选择半月一次或一个月一较少局部的人选择半月一次或一个月一次。这个结果说明手机对于大学生人际交往方面有着重要的影响力,次。这个结果说明手机对于大学生人际交往方面有着重要的影响力,缩短了人与人之间的空间距离,缩短了人与人之间的空间距离,有助于大学生扩大交往范围,有

11、助于大学生扩大交往范围,对保持对保持一定的人际关系,一定的人际关系,良好的友谊方面有积极的影响。良好的友谊方面有积极的影响。而手机上网看新闻而手机上网看新闻了解国家大师,社会百态。可见,使用手机,有利于增加大学生对实了解国家大师,社会百态。可见,使用手机,有利于增加大学生对实施的动态把握,施的动态把握,对社会趋势的把握,对社会趋势的把握,增加他们的社会责任感,增加他们的社会责任感,自觉地自觉地当成社会生活中的一份子。当成社会生活中的一份子。在对不同年级调查时,在对不同年级调查时,使用手机的情况也不一样,使用手机的情况也不一样,大一的新生因大一的新生因为课业较少,为课业较少,空余时间较多,空余时

12、间较多,所以玩手机时间比拟长,所以玩手机时间比拟长,而且他们刚从而且他们刚从高中迈入大学,高中迈入大学,联系同学,联系同学,和家里打电话的次数也相应的比大二大三和家里打电话的次数也相应的比大二大三的多,的多,话费也花费的比拟多。话费也花费的比拟多。大三的学生要忙着考研,大三的学生要忙着考研,学习任务比拟学习任务比拟重,重,玩手机的时间大大的缩减了很多,玩手机的时间大大的缩减了很多,打电话,打电话,上网也相应的少很多。上网也相应的少很多。对于男女生,对于男女生,男生因为对新闻,男生因为对新闻,球赛等比女生更加关心,球赛等比女生更加关心,所以绝大多所以绝大多数的男生用手机上网的时间比女生长,数的男

13、生用手机上网的时间比女生长,而女生更加的倾向于用手机来而女生更加的倾向于用手机来看看小说,发发短息等。看看小说,发发短息等。经过调查结果显示,经过调查结果显示,手机的普遍使用是必然的,手机的普遍使用是必然的,他的普及与功能他的普及与功能的增多,它带来的方便性与实用性是毋庸置疑的。但是如何使用它,的增多,它带来的方便性与实用性是毋庸置疑的。但是如何使用它,让它对我们的生活更有用也是需要我们注意的。防辐射的措施:让它对我们的生活更有用也是需要我们注意的。防辐射的措施:一、接通瞬间将手机远离头部。一、接通瞬间将手机远离头部。二、长话短说,每天使用手机累计通话时间不应超过二、长话短说,每天使用手机累计

14、通话时间不应超过 1212 小时。小时。三、尽量少打出电话。三、尽量少打出电话。四、左右耳交替。四、左右耳交替。五、弱信号区少通话。五、弱信号区少通话。六、尽量用耳机。六、尽量用耳机。七、尽量不在电量低时接打电话。七、尽量不在电量低时接打电话。八、尽量不要充电时打电话。八、尽量不要充电时打电话。九、睡觉时不要把手机放在枕头边。九、睡觉时不要把手机放在枕头边。最值得我们大学生学习注意的,我们必须锻炼自己的自制力,让最值得我们大学生学习注意的,我们必须锻炼自己的自制力,让自己更有效的控制自己的行为,自己更有效的控制自己的行为,不让自己过分的依赖手机,不让自己过分的依赖手机,抵抗手机抵抗手机带来的负

15、面影响。同时,学校也可以出一些规定,如:教室不能带手带来的负面影响。同时,学校也可以出一些规定,如:教室不能带手机等来催促学生们学习,机等来催促学生们学习,让手机在带来便利的同时,让手机在带来便利的同时,也不也不减低手机对减低手机对大学生的不利影响,大学生的不利影响,让大学生形成良好的使用手机的习惯,让大学生形成良好的使用手机的习惯,不仅要克不仅要克服自身对手机的依赖性,也取决于自身所处的生活环境和学习气氛,服自身对手机的依赖性,也取决于自身所处的生活环境和学习气氛,所以,所以,需要自身和学校的共同努力,需要自身和学校的共同努力,学校可以多举办一些活动和比赛,学校可以多举办一些活动和比赛,帮助大家减低对手机的依赖性,减轻手机对大家的不利影响。帮助大家减低对手机的依赖性,减轻手机对大家的不利影响。

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