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1、小学开展文明礼仪进校园方案 一、活动意义：为切实提高学生的文明礼仪水平，培养学生高尚的道德情操，理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止，构建和谐校园，学校把培养学生“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容，通过学生“争做文明礼仪小使者”，来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高学校德育教育工作水平，形成德育工作特色。二、活动目标：1通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。2通过文明礼仪测评活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。三、领导活动小组：组长：（校长）副组长：
2、（副校长）组员：全体班主任老师 四、活动安排：1宣传学习阶段（1）各班主任组织学生学习小学文明礼仪活动方案。（2）利用晨会、国旗下讲话、校宣传橱窗，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。（3）班级内设立固定的文明礼仪宣传阵地。2行动实施阶段各班结合学校方案，开展有关活动。（1）利用教师业务对教师进行礼仪培训。（2）利用课堂、晨会、主题班会对学生“个人礼仪、社交礼仪、工作礼仪、公共礼仪、手机礼仪”等进行强化训练。（3）通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。（4）各班多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。3考核评比表彰阶段（1）对学生文
3、明礼仪进行测评，通过同学（班干、队干部）、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。（2）根据测评得分对达到要求的同学授予本学期“文明学生”。（3）根据各班开展情况和效果表彰文明礼仪班级 （4）学校“文明礼仪”检查组对学生不定时检查，将检查结果以书面形式公示并对存在问题进行整改。五、总结：要求各班全面总结活动开展情况，以书面形式于上交政教处。在六一节期间表彰文明礼仪班级，文明礼仪之星。小学举行“扣好人生第一粒扣子”为了加强学生对社会主义核心价值观的认识，培育学生正确的价值观，使学生对“扣好人生第一粒扣子”有更加深刻的了解，明白“扣好人生第一粒扣子”的重要性。*小学近日各班组织开展了“扣
4、好人生第一粒扣子”的主题班会活动。班会课上，各班以观看视频、讲故事、诗朗诵、谈身边典型事例、制定倡议书、宣誓等学生喜闻乐见的活动形式，让每一位学生明白“扣好人生第一粒扣子”的重要性，理解人生的“扣子”从一开始就要“扣好”的道理，知道了作为小学生应该如何“扣好人生的第一粒扣子”。再让学生结合自身情况，谈谈如何践行社会主义核心价值观？我们怎样做个文明礼貌的小学生？学生积极举手，踊跃发言，将自己的想法表达出来。通过活动，学生对*的讲话有了更加深刻的体会。深入领悟*形象生动的穿衣服、扣扣子的比喻。教育引导同学们自觉培育和践行社会主义核心价值观及树立正确的人生导向，立志从自己做起、从身边做起、从小事做起，在点滴积累中弘扬美德，打好人生的精神底色。号召同学们积极制作手抄报。