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1、 第 1 页 共 7 页 小学三年级语文下册 期中检测套卷(五)班级:姓名:学号:(试卷 60 分钟,满分为 100 分。)一、混合练习 1、用“”选出加线字的正确解释。2、照样子,仿写句子 3、形近字辨析 第 2 页 共 7 页 4、比一比,再组词。5、看拼音,写词语 6、读一读,答一答 第 3 页 共 7 页 7、照样子填词语 8、给线的字选择正确的义项 9、按课文内容填空 荷叶()的,像一个个()的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间()出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来()得马上要破裂似的。10、把下面的对子补充完整。第 4 页 共
2、7 页 二、阅读理解 1、我爱荷花 星期天,我们全家到公园观赏荷花。走进大门,我一眼就看见那满池美丽的荷花。碧绿的荷叶像一把把撑在水面的伞,上面布满了晶莹的水珠。粉红色的荷花箭直指天空,盛开的荷花发出清香。我们手扶池边的栏杆,欣赏着艳丽的荷花。这是爸爸说:“大家很喜欢荷花,谁能说出荷花的好处?”弟弟抢着说 荷花香 莲蓬可以吃 我说 荷花很美 它的地下茎莲藕也可以吃 荷花还可以入药呢 爸爸说:“荷花的好处的确很多,但有一种最可贵,荷花虽然生长在污泥里,可是开出的花事那样清爽干净,它不怕污泥,而在污泥找中顽强地生长着。”妈妈说:“那荷花最可贵的是出污泥而不染了!”“对,”爸爸接着说,“做人就要像荷花那样,无论在多么恶劣的条件下,在多么复杂的环境中都要坚持正义,保持高尚的品格,不要做那种随波逐流的人!”我一边谈论,一边思索,那朵朵荷花似乎更加娇艳了。第 5 页 共 7 页 2、课文内容我熟悉 三、解作文 1、习作 这次习作,就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事,可以写喜欢的人,可以编故事要注意把内容写具体,把句子写通顺。第 6 页 共 7 页 第 7 页 共 7 页