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1、2021 年大班上学期工作方案 时光匆匆,一转眼,我们又迎来了新的学期,那么幼儿园大班的工作方案是怎样的呢?下面是收集整理关于大班上学期工作方案的资料,希望大家喜欢。大班上学期工作方案篇一 一、指导思想:?幼儿园教育指导纲要(试行)?明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实?纲要?精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原那么,根据幼儿的实际生活,预设丰富的平安活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的平安意识,习得简单的自我保护技能,获得健康的、全面的开展。二、活动目标:1、了解生活环境中的
2、不平安因素,懂得在日常生活中要注意平安,对陌生人、危险事物等有警惕心。2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。三、具体措施:我们将在一日生活的各个环节安排平安活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力到达平安教育活动目标。(一)、生活环节 1、来园:注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿、玻璃珠等。如果有,我们要及时将其收藏,并教育以免发生意外。2、晨间活动:按照活动方案表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,教师检查场地、
3、器械的平安性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、平安地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。3、早操:要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。4、晨谈:教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又平安;喝水也要讲科学;用伞的平安;厨房里的平安;怎样用学习工具等等。5、午餐:要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。6、午睡:睡前提醒幼儿解
4、好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。7、下午游戏:游戏活动所用的材料、工具必须平安、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料平安外,还要教育幼儿探索时注意平安,及时帮助他们平安地操作探索。8、离园:离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要
5、制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。大班上学期工作方案篇二 时间过得真快,一眨眼就迎来了新的一学期,我所在的是艺术班,本班幼儿男孩居多,女孩偏少。上学期,本班幼儿日常常规和良好的生活习惯较好。本学期,要让新生较快的适应新学期的生活,加强常规训练,形成良好的学习生活习惯,为上小学做好衔接工作。班上将继续开展丰富多彩的教学活动,完善幼儿喜爱的区角活动,并抓好特色教学,通过舞蹈,音乐欣赏,舞蹈欣赏,歌曲等形式进行音乐素质方面的培养,加强幼儿对音乐,舞蹈的积极性,敏感性和表现性,力争创新创特色。健康领域 同伴合作整理寝室,学会叠被子。知道爱惜自己和别一 活动目标 1.人的物品,养成良好的学习
6、习惯。2.知道保护视力的重要性,了解换牙的一般常识。不偏食,不挑食。不玩危险品,不去危险的地方玩。3.遇到不合宜的事情,注意调节自己的情绪,有困难能自己想方法解决或寻求帮助。4.能灵活的侧身钻圈和助跑向前单腿跨跳。与人合作玩球,能在平衡木上较平稳的变换动作走。5.会听口令或音乐,能动作准确协调的做徒手操和轻器械操。二 每月具体安排如下:3 月:1.大家都做播送操 2.我们在长大 3.钻山洞 4.小博士的话 4 月:1.勇敢的小士兵 2.看不清楚的苦恼 3.空中飞人 4.大人不在的时候 5.躲子弹 5 月:1.该吃什么 2.把戏玩球 3.换牙的时候 4.食物哪去了 5.小小坦克兵 6 月:1.夺
7、红旗 2.我的小脚真能干 3.火警 119 4.把戏跳绳 5.笑比哭好 7 月:排开放日的节目和文化复习 社会领域 一 活动目标 1.积极参加各项 活动,了解自己学习与社会开展的关系,知道学习是一种义务,体验学习活动的乐趣,有积极窗新的愿望。2.会根本的生活操作,能大胆动手操作,有一定的坚持性。能遵守并理解生活中常见的社会标准。3.回正确与人合作,能帮助关心他人,有同情心。能解决同伴交往中的小矛盾。4.知道幼儿园集体生活规那么,并能自觉遵守,会正确评价自己或他人的行为,有规那么意识。5.积极才家集体或公益劳动,有责任意识和初步的责任感。有爱父母长辈和同伴的情感,有尊重自己和他人的意识和行为。6
8、.下本民族文化,有初步的民族自豪感 二 各月安排如下:3 月:1.欢乐的元宵 2.结识新朋友 3.人人遵守交通规那么 4.京剧 5.我是专心听讲的好孩子 4 月:1.怎样帮助他们 2.相约以后 3.玩什么游戏 4.接受任务以后 5.小小记者 5 月:1.寄贺卡 2.争光台 3.我爱中国茶 4.大家都要遵守规那么 5.我和你一起玩 6 月:1.小区生病了 2.小手真能干 3.困难我不怕 4.我要上学了 5.再见了,幼儿园 7 月:排开放日的节目和文化复习 科学领域 一 活动目标 1.喜欢动手参加科学活动,干支日常生活中的数学,喜欢动植物和大自然。2.能正确运用多种感官感知周围自然现象的典型特征,
9、获取初浅的科学经验。3.能以词汇,简单的句子或其他方式表达自己的发现,与同伴交流。4.学会按物体的差异进行 4 以内的排序,会按物体的某一种特征分类。能手口一致点数4 以内的事物,形成初步的数概念。5 会用一一对应的方法比较两组物体的数量。二 各月具体安排如下:3 月:1.我家的电视机 2.鸡宝宝 3.春天多么美 4.谁多谁少 5.一个对着一个 6.图形娃娃 4 月:1.酸酸甜甜 2.好玩的沙子 3.自制饮料 4.长长短短 5.排序 6.大小分类 5 月:1.有趣的影子 2.太阳和月亮 3.运水 4.大小分类 5.点数 4 6 月:1.夏天的西瓜 2.美丽的大海 3.认识时间 4.排节目 7
10、月:文化复习 语言领域 一 活动目标 1.乐意与人交流,有运用语言与人交往的根本能力,能清楚完整的表书。坚持说普通话,语音根本正确.2.喜欢参加阅读 活动,对文字,符号感兴趣.积极学人常见的文字.3.认真倾听别人说话,有交好的语言感受理解和记忆能力,呢个理解较复杂的多种指令.4.喜欢听,看,读,欣赏文学作品,能用语言,表情,动作,美工活动等多种形式表现文学作品.二 各月安排如下:3 月:1.诗歌 小鸭的一家 2.故事 西西的生日 3.阅读 贪心的老鼠 4.散文 小种子 4 月:1.诗歌 我想 2.玩玩认认 有木字旁的字 3.故事 太阳跳下来了 4.诗歌 星和灯 5.故事 美丽的家园 5 月:1
11、.儿歌 大傻瓜 2.排图讲故事 救小鸭 3.散文 风儿和云彩 4.编谜语 5.语言交往活动 小记者 6 月:1.想象讲述 假设我有一瓣七色花 2.续编故事 小猴的出租车 3.受影讲述 4.语言游戏 故事接龙 5.续编故事 白云 6.排节目 7 月:文化复习 艺术领域 一 活动目标 1.能主动参加艺术活动,体验活动的乐趣.2.能进行审美想象,想象角度多样,内容丰富,并尝试各种形式表现出对美.的感受 3.能感受和表现歌曲的内容,情感,能对歌曲,乐曲的速度,粒度,节拍的性质和变化作出判断.5.能自如的随音乐舞蹈,会用打击乐器进行齐奏,合奏,能改编和创编局部歌词,节奏和舞蹈动作.二 各月具体安排如下:
12、3 月:1.唱歌 小乌鸦爱妈妈 2.节奏活动 强弱我会变 3.唱歌 小篱笆 4.美术 神奇的折横画 5.泥塑 小汽车 4 月:1.韵律 大生产 2.游戏 逛公园 3.节奏乐 工农兵联合起来 4.绘画 放风筝 5.扎染 手帕 6.制作 手袋娃娃 5 月:1.节奏乐 小牧民 2.唱歌 种太阳 3.线描画 4.粘贴 种子的妙用 6 月:1.唱歌 毕业歌 2.节奏乐 送我一支玫瑰花 3.水墨画 快乐的金鱼 4.排节目 三 舞蹈各月如下:3 月:1.根本动作 春天在那里 2.男孩子舞 中国工夫 3.女孩子舞 妈妈亲,老师亲 4 月:1.根本动作 弯腰 2.男孩子舞 足球小子 3.女孩子舞 我爱我老师的目
13、光 5 月:排节目 大班上学期工作方案篇三 在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省级示范幼儿园的评估,这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在康盛世纪幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园让入园的孩子快乐、健康、开展;的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号。一、情况分析:现本班共有幼儿 38 名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会
14、、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些缺乏:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作方案:二、教育教学工作:(1)重点工作:本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手:(一)全面的入学准备工作。具体包括:1:促进幼儿身体和动作的开展。重视体育活动,防治疾病,注意平安,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足
15、和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。开展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;开展幼儿的思维和语言能力。3:培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。4:培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括:1:培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学
16、生的强烈愿望,有方案地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规那么等。2:注意开展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。3:不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有方案地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。4:锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、开展独立性、加强责任感的时机。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有方案地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正
17、确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;保护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。常规工作:5:良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。6:注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,开展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。7:继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。8:完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时
18、掌握幼儿的学习与开展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。9:培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强的凝聚力。家长工作:1:注重家园联系,加强效劳意识,提高效劳质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。2:通过家园联系栏向家长各种讯息。以 、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。4:鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系
19、。四、卫生保健工作:1:为幼儿提供一个平安、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的平安教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安 2:全隐患,杜绝平安事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。3:教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。五、人员的配合:1:提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。2:提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。加强人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最正确的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完本钱学期的工作