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1、XXXXXXXX 年初一第二学期班主任工作计划范文年初一第二学期班主任工作计划范文新学期肯定有新的工作计划。以下是今年第一学期和第二学期XXXX 班主任的工作计划样本。请阅读它作为参考。新学期开学第一、第二学期班主任工作计划范老师，由于教工调动，班主任出现了空缺，学校安排我担任七年级四班的班主任。众所周知，中学阶段是人生成长和基本素质形成的初始阶段，对人生的发展起着重要的奠基作用。七年级是学生学习的重要时期。有鉴于此，我将认真观察学生的具体情况，虚心向老班主任学习，尽力做好班级工作，争取早日组织好、培养团结、开拓进取、双赢、和谐74 班！根据本班具体情况，特制定如下计划:一、指导思想1、认真学
2、习新课程背景下的教育改革精神，更新自身的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况实施爱心教育。2、坚持“以人为本、和谐发展”的原则，倡导民主平等、团结协作、班级积极进取的精神，进一步加强班级团队精神建设，增强集体凝聚力。二、学生基本情况分析三、工作目标我们 74 班的集体建设主题是“让卓越成为一种习惯”。这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“卓越是一种习惯”。众所周知，我们所说所做的一切都是随着时间的推移而形成的习惯。习惯可以创造生活，所以拥有一个好习惯是非常重要的。我们中的一些人养成了好习惯，而另一些人养成了坏习惯。因此，从现在开始，我们应该把优秀变成一种习惯，让我们的优秀行为变得正
3、常，成为我们的第二天性。我们班集体建设目标:团结互助、勤奋学习和快乐思考、共赢和谐！因此，根据班级目标，我希望我们班的所有学生都能设定明确的学习目标，形成良好的学习氛围。建立一支主动性强、能力强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬健康风尚，逐步形成纪律、进取、勤奋的班级氛围，建设团结、进取、文明的集体。四、具体措施贯彻“德育第一，以人为本”的方针，坚持德育第一，切实做好学生的思想道德工作。新学期，班主任的优秀工作计划工作计划1、抓好一天班的日常管理，实施养成教育，培养学生的良好习惯，并制定了详细的“班级量化管理”考核细则。2、利用宣传栏、墙报营造良好的班级氛围和班级文化。3、通过各种校会
4、、班会，组织学生学习 中学生日常行为规范、中学生守则，促进良好班风、学风的形成。4、通过学校和班级的各种活动，培养学生的自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。5、结合常规教育，培养学生良好的学习习惯，建立学习小组，开展竞赛活动，促进学生共同进步，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促进学生身心健康全面发展。7、做好班级清洁和包干区清洁工作。注重学校清洁和每周工作，创造一个清洁、卫生和舒适的学习环境。8、利用班会类、墙报类、宣传栏等方式对学生进行各种安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。XXXX 班主任工作计划年初一第二学期范文二今年我接任一班三班的班主任。
5、我刚刚送走了三班的毕业班。面对这些对未来充满希望的一年级学生，我的想法和以前一样。为了让学生在三年的高中生活中获得技能，发展个性，提高个人素质，我将尽最大努力教会这些学生认识自己。在三年多的时间里，我能够重新发现自己的缺点，并从经验中吸取教训。我希望在现在的学生群体中，我能更好地将我的教育教学理论应用到实践中去。我制定了以下工作计划:一、学生基本情况分析我们班有 18 名学生，包括11 名男生和 7 名女生。总的来说，我们班男生和女生的人数相差不大，班级管理应该得到更好的管理。我计划这学期把所有可用的时间都用在学生的学习上。方法是:班级、课外移动通信、个人对话、家庭访问、班会、班会.全班仍需在
6、个人方面进行训练和培养，如团结互助、展示勇气、敢于创新等。二.指导思想:公司以社会主义核心价值观为指导，以“每天前进一小步，迈向人生新高度”为主题，坚持以德育为第一步，以育人为基础，形成全员育人机制，加强学生行为习惯教育，探索德育新途径，拓展德育新领域，旨在培养和造就德、智、体和谐发展的现代文明人。体魄、艺术和劳动，不断增强德育工作的针对性、水平和实效性，努力开创我校德育工作的新局面。三、工作目标我们班的集体建设主题:“卓越是一种习惯。”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们说的和做的是我们随着时间积累的习惯。我们中的一些人养成了好习惯，而另一些人养成了坏习惯。因此，从现在开始，我们应该把优
7、秀变成一种习惯，让我们的优秀行为变得正常，成为我们的第二天性。我们班集体建设的目标是勤奋学习，积极进取。文明的言行有感恩之心。做事勤奋负责；为了实用和自信，所有学生都可以设定明确的学习目标，形成良好的学习氛围。建立一支主动性强、能力强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬健康风尚，逐步形成纪律、进取、勤奋的班级氛围，营造团结、向上、文明的集体氛围。四、工作要点1、组建班委，任命班干部。真正的人是没有教养的。用自我推荐的话说，有一天锥子会从他的口袋里钻出来。基于这种观点，对于班干部来说，就是:先用，然后培养，再用中培养。班主任的工作是教班干部如何做好这件事。在使用班干部的过程中，我们主要观察
8、他们是否负责，不要问太多。负责任的班干部必须大力支持自己的工作，及时做出不负责任的调整，以利于班主任的工作。从班主任的角度来看，培养班干部的方向不是把他们培养成人才，而是把班干部培养成班级中的一股力量和一股正义的力量。一旦这种力量形成，这个阶级的核心将初步建立起来。正义将得到提升，不良风格的市场将不复存在。未来的工作会容易得多。这是班主任工作的一个重要部分，应该作为一个原则来确立。2、培养学生的良好习惯。(1)、课前准备:俗话说，好的开始是成功的一半。课前准备对一堂课非常重要。当备课铃响时，你必须去教室督促学生在课前做好准备，然后在教室里巡视一下，看看学生的书和笔记本是否在桌子的角落。大多数初
9、一新生没有课前预习的习惯，所以我会要求学生利用课前 2 分钟回忆上节课的内容，并随着时间的推移形成习惯。在体育教学中，我们也应该站在队伍的前面，督促学生在队伍中站得好。(2)、保持清洁:教室清洁通常做得非常干净，但还不够。学生们在盲目地到处乱扔。应该号召他们不要乱扔垃圾，在课堂上带头捡垃圾。随着时间的推移，他们应该形成习惯。学生们把垃圾扔回去是一个坏习惯。他们像扔篮球一样扔。命中率低，卫生角落周围的区域很脏。为了教育学生，为了示范，为了把垃圾放进垃圾桶，这些琐碎的事情也应该反复教授。(3)、从期中考试开始，反复强调不允许作弊。随着期中考试的临近，将举行一次班会来欢迎期中考试。这个班会的效果不会
10、很大。老师不是仙女。在两个月内教好学生是不可能的。必须注意的一件事是停止考试作弊。对作弊的容忍意味着对学生作弊和质量下降的容忍。作弊的结果使考试不公平。如果学生作弊成功，他会对考试产生侥幸心理，这使他不想学习，造成恶性循环。作弊应该被学生们深深憎恨和重视。(4)、召开家长会议。(5)、对学生的家访。(6)、关注外语、数学。初中一年级有五个小学班。作为一名班主任，一个人必须把精力和注意力集中在数学和外语上。这是因为两极分化最有可能发生在这两个学科。一旦两极分化发生，成绩下降的学生就会厌倦学习。当疲劳出现时，它们会使教育变得困难。所以初中三年，开始最后，关注这两门课程。一旦出现问题的迹象，应该鼓励
11、学生跟上，以便使未来的教育更加顺利。(7)、动员学生参加期末考试。期末考试前一个月，将举行一次主题班会，动员学生，并对不同的学生提出不同的要求。每个学生都需要写一份期末复习计划，其中包括总体目标和每个科目的目标。并根据目标制定措施，并要求保证措施的实施。选择认真写作、的有代表性的学生，让他们在班会期间在课堂上阅读。这种做法将被固定为一种教育常规。在每次后续检查前进行计划，并在检查后进行总结。这不是应试教育，而是培养学生良好的学习习惯。五、具体工作安排九月:培育教育1.习惯养成教育月2.“我爱我家”班级文化建设评估系列活动3.深入讨论国家“十二五”规划课题4.与学校庆典相关的文明礼仪培训和活动准
12、备十月:爱国主义教育1.“我们的价值观”征文活动2.“美丽风景”活动3.面向现代化的特殊定向活动11 月:自我完善1.文明学生评选2.心理健康讲座12 月:感恩节教育1.“梦想成真，谢谢你”系列活动2.“迎接新年”系列活动3.“安全与我们同行”活动总之，在班级管理中，我们应该有高标准，严格要求和毅力。只有这样，学生才能形成良好的习惯，形成健康成长的班级。XXXX:一年级第二学期班主任的工作计划是三个学期。我是今年第一年第三学期的班主任。这学期，我的班主任将尽力做好班主任的工作。首先，我们要与学校的政治教育部门保持高度一致，坚决完成学校交给的各项任务。其次，我会从以下几个方面努力做好班主任工作。
13、首先，帮助学生树立崇高的人生理想，变“我想学”为“我想学”1.中学生是人生观形成的重要时期。他们的共同特点是关心当前的政治，我们国家的未来和命运，希望在自己的生活中有所作为。因此，我们应该密切关注当前的政治教育，特别是世界与中国在经济和技术发展方面的机遇和挑战，中国在历史上的落后所造成的痛苦，以及我们今天与发达国家相比的劣势。这往往能唤起他们的历史责任感，树立他们为中国的崛起而努力学习的信念。这是学生时代最鼓舞人心的学习动力。2、帮助学生分析自己的潜在优势或帮助找到适合自己生活的道路。让他看到希望，让希望燃烧起来，照亮他的人生之路。这样，主要原则和次要原则就与学生的个人兴趣联系起来了。思想教育
14、确实有助于学生理清思路，树立崇高而务实的人生理想。3、班主任应该是一个具有高尚人格的人，应该是宏阳正气，明辨是非，立场坚定，用自己的人格力量感染学生，给学生一种信任感和钦佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想政治工作能极大地帮助学生培养学习意识、主动性和勇于探索的精神。思想政治工作是班主任工作的灵魂。第二，激发学生的信心1、树立榜样:个人成就的榜样，努力学习并最终成为伟大的工具的榜样，敢于奋斗的榜样，先取劣势后迎头赶上的榜样，取得好成绩的榜样，伟人、名人的榜样，民间故事的榜样，尤其是他们毕业生的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他设定目标，互相学习。3、面对挫折，实事求是地分析
15、失败的原因，指出成功的道路，以及他此时所拥有的优势，激发他的斗志，强调人们不仅要关注一个城市和一个地方的得失，还要关注生活的全局。有必要做出长期努力，以表明一次性努力不会立即带来好结果。总之，班主任应该是唤起学生自信心的鼓动者，“自信心是人生成功的一半。”第三，培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任的一项经常性工作，也是差生转化的中心，班主任要讲解一般的学习方法，特别是其作用和意义，并逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真听课，课后及时复习，反复复习，适当练习。经过反复安排和理解，应采取措施予以纠正。在这种学习习惯形成之前，有必要根据每门学科的具体情况，对具体学
16、科的学习方法给予全方位的指导。2.加强科学用脑、个人心理调节、科学休息方法、记忆方法、科学身体锻炼、营养搭配和脑科学最新成果的思想教育。3.成立学习兴趣小组作为学习扶贫小组，使学生能够教书育人，提高集体自立能力。同时，小组中的学生可以提高自己，把他们的能力提升到一个新的水平。4、加强课外阅读指导，拓展学生知识面。为了教育学生，不仅要注意课堂知识的学习，还要注意课外知识的吸收。课堂内外的知识相辅相成。学习方法的培养是贫困生转化和学生学习提高的核心。第四，加强班级管理1、经常与学生交流，掌握每个学生的思想、学习、生活动态。课堂上定期或不定期进行书面调查，以反映教室宿舍的纪律、清洁和卫生、同学关系和
17、其他问题，以及学生学习和教师教学中存在的问题。这可以及时指导、纠正和跟踪班级管理。同时，也可以向学科教师指出不足，从而纠正教学。通常，他们可以在上午、上午、下午和自习时间学习，他们可以去教室了解更多的课堂情况，观察学生的学习情况，从学生那里了解学生。简而言之，日常管理就是花时间，勤动脑筋，勤动手，从而使班级处于班主任的有效监督之下2、精心选拔班干部，大胆鼓励他们开展班级活动，同时加强指导，让他们尽快成熟起来，有效地管理班级。3、严格的纪律要求。班级管理应该制度化。不惩罚学生并不意味着不惩罚他们。学生应该明白，如果他们迟到、早退、旷课、打牌或赌博，他们会得到什么样的待遇。主要措施是耐心细致的批评
18、教育，量入为出的清洁卫生，联系家长举报学生的不良行为，对犯了错误的学生进行身体和精神上的疏导，并认真向学校报告进行处罚。在对待没有改变教育的学生时，他们应该使用学校纪律，让他们与父母和老师一起制定他们的保证。如果他们再次这样做，他们必须坚持保证，迫使他在悬崖边停下来，回到岸上。同时，他们应该加强对他们的监督，多与他们沟通，给予他们信任。总之，班主任应从理想的思想教育入手，以提高学习能力为核心，以学科管理为手段，调动各方面的积极性。附件是具体的工作计划:八月:做好学生入学培训九月:焦点:“行为准则月”10 月:焦点:爱国教育月和组织参加第 21 届学校运动会十一月:焦点:特别注意期中考试12 月:焦点:纪念 12 月 29 日运动 71 周年系列活动1 月:焦点:特别注意期末复习同时，每两周出版一份黑板报。XXXX 第一和第二学期班主任工作计划