《2018年秋浙教版八年级数学上册练习：期末综合自我评价.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋浙教版八年级数学上册练习：期末综合自我评价.pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2018 年秋浙教版八年级数学上册练习：期末综合自我评价 学校_ 班级_ 姓名_ 学号_ 一、单选题 1.下面四个图形中，是轴对称图形的是（）A B C D 2.在平面直角坐标系中，点 P（3，2）关于 y 轴的对称点在（）A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 3.使不等式 x23 与 2x35 同时成立的 x 的整数值是()A2，1，0 B0，1 C1，0 D不存在 4.一个三角形的两边长分别为 3 cm 和 7 cm，则此三角形的第三边的长可能是（）A3 cm B4 cm C7 cm D11 cm 5.为了举行班级晚会,小张同学准备去商店购买 20 个乒乓球做道具,并买一些乒乓球
2、拍做奖品.已知乒乓球每个 1.5 元,球拍每个 25 元,如果购买金额不超过200 元,且买的球拍尽可能多,那么小张同学应该买的球拍的个数是（）A5 B6 C7 D8 6.如图，在ABC 中，ACB=90，ABC=60，BD 平分ABC，P 点是 BD 的中点，若 AD=8，则 CP 的长为（）A3 B3.5 C4 D4.5 7.如图，把一张矩形纸片 ABCD 沿 EF 折叠后，点 A 落在 CD 边上的点 A处，点 B 落在点 B处，若2=40，则图中1 的度数为（）A115 B120 C130 D140 8.在平面直角坐标系中，将直线平移后，得到直线，则下列平移作法正确的是（）A将向右平移
3、 3 个单位长度 B将向右平移 6 个单位长度 C将向上平移 2 个单位长度 D将向上平移 4 个单位长度 9.已知 A(x1，y1)，B(x2，y2)为一次函数 y2x1 的图象上的两个不同的点，且 x1x20.若 M，N，则 M 与 N 的大小关系是()AMN BMN CMN D不确定 10.如图，在等边ABC 中，AB=10，BD=4，BE=2，点 P 从点 E 出发沿 EA 方向运动，连接 PD，以 PD 为边，在 PD 右侧按如图方式作等边DPF，当点 P 从点 E运动到点 A 时，点 F 运动的路径长是（）A8 B10 C3 D5 二、填空题 11.已知点 A(x，4y)与点 B(
4、1y，2x)关于 y 轴对称，则点(x，y)的坐标为_ 12.如果关于 x 的不等式（a1）xa1（a1）可以变形为 x1，那么 a的取值范围是_ 13.已知中，AB13，AC15，ADBC 于 D，且 AD12，则 BC_ 三、解答题 14.如图，ABC 和DCE 都是边长为 4 的等边三角形，点 B，C，E 在同一条直线上，连接 BD，求 BD 的长 四、填空题 15.有学生若干人，住若干间宿舍，若每间住4 人，则有 20 人无法安排住宿，若每间住 8 人，则最后有一间宿舍不满也不空，则学生人数为_人 16.已知一次函数 y2x2a 与 yxb 的图象都经过点 A(2，a)，且与 x轴分别
5、交于 B，C 两点，则ABC 的面积为_ 17.）如图，在四边形 ABCD 中，对角线 AC，BD 相交于点 E，DAB=CDB=90，ABD=45，DCA=30，AB=则AE=（提示：可过点 A 作 BD 的垂线）18.如图所示，两块完全相同的含30角的直角三角板叠放在一起，DAB=30，有以下四个结论：AFBC；ADGACF；OB=OC；AGDE=，其中正确结论的序号是_ 19.已知一次函数 yx15 的图象与 x 轴，y 轴分别交于点 A，B，O 为坐标原点，则在OAB 内部(包括边界)，纵坐标、横坐标都是整数的点(整点)共有_个 五、解答题 20.(1)解不等式组：并把它的解在数轴上表
6、示出来(2)解不等式组：并把它的解在数轴上表示出来 21.如图，已知在ABC 中，ABAC，BC6，AM 平分BAC，D 为 AC 的中点，E 为 BC 延长线上的一点，且 CEB A(1)求 ME 的长(2)求证：DMC 是等腰三角形 22.如图，已知CDAAEB90，且CDAE，ADB A(1)求证：ACB B(2)ABC 是什么三角形？请说明理由(3)如果 AMBC，那么 AMBC 吗？请说明理由 23.某经销商从市场得知如下信息：A 品牌手表 B 品牌手表 进价（元/块）700 100 售价（元/块）900 160 他计划用 4 万元资金一次性购进这两种品牌手表共 100 块，设该经销
7、商购进 A品牌手表 x 块，这两种品牌手表全部销售完后获得利润为 y 元（1）试写出 y 与 x 之间的函数关系式；（2）若要求全部销售完后获得的利润不少于 1.26 万元，该经销商有哪几种进货方案；（3）选择哪种进货方案，该经销商可获利最大；最大利润是多少元.24.（问题提出）用 n 根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余)，能搭成多少种不同的等腰三角形？（问题探究）不妨假设能搭成 m 种不同的等腰三角形，为探究 m 与 n 之间的关系，我们可以先从特殊入手，通过试验、观察、类比、最后归纳、猜测得出结论（探究一）(1)用 3 根相同的木棒搭一个三角形，能搭成多少种不同的等腰三角形？此时，显然只
8、能搭成一种等腰三角形 所以，当 n3 时，m1.(2)用 4 根相同的木棒搭一个三角形，能搭成多少种不同的等腰三角形？只可分成 1 根木棒、1 根木棒和 2 根木棒这一种情况，不能搭成三角形 所以，当 n4 时，m0.(3)用 5 根相同的木棒搭一个三角形，能搭成多少种不同的等腰三角形？若分成 1 根木棒、1 根木棒和 3 根木棒，则不能搭成三角形；若分成 2 根木棒、2 根木棒和 1 根木棒，则能搭成一种等腰三角形 所以，当 n5 时，m1.(4)用 6 根相同的木棒搭一个三角形，能搭成多少种不同的等腰三角形？若分成 1 根木棒、1 根木棒和 4 根木棒，则不能搭成三角形；若分成 2 根木棒
9、、2 根木棒和 2 根木棒，则能搭成一种等腰三角形 所以，当 n6 时，m1.综上所述，可得表如下：n 3 4 5 6 m 1 0 1 1 （探究二）(1)用 7 根相同的木棒搭一个三角形，能搭成多少种不同的三角形(仿照上述探究方法，写出解答过程，并将结果填在下表中)?n 7 8 9 10 m 2 1 2 2 (2)用 8 根、9 根、10 根相同的木棒搭一个三角形，能搭成多少种不同的等腰三角形(只需把结果填在上表中)?你不妨分别用 11 根、12 根、13 根、14 根相同的木棒继续进行探究（问题解决）用 n 根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余)，能搭成多少种不同的等腰三角形(设 n 分别等于 4k1，4k，4k1，4k2，其中 k 是正整数，把结果填在下表中)?n 4k1 4k 4k1 4k2 m （问题应用）用 2018 根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余)，能搭成多少种不同的等腰三角形(写出解答过程)?25.如图，在平面直角坐标系中，点 A(4，0)，B(0，3)，以线段 AB 为边在第一象限内作等腰直角三角形 ABC，BAC90.若第二象限内有一点P，且ABP的面积与ABC的面积相等(1)求直线 AB 的函数表达式(2)求 a 的值(3)在 x 轴上是否存在一点 M，使MAC 为等腰三角形？若存在，直接写出点 M的坐标；若不存在，请说明理由