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1、创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 第二初级中学 2021 届中考语文模拟试题 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日
2、 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二
3、年 1 月 15 日 20212021 中考模拟训练 语文试题参考答案及评分 HY 一、积累与运用满分是 30 分 1.D 2 分 2.C 2 分 3.B 2 分 4.B 2 分 5.A 2 分 6.D 2 分 7.例如：同学们，忆往昔，师恩深似海，友谊纯如酒。愿大家将眼前之欢乐永藏心底，怀揣美妙的梦想，踏上更高远的人生路程！班会到此完毕，谢谢大家的参与！此题答案不唯一。紧扣主题，1 分；恰当运用修辞手法，1 分；语言通顺，1 分；无称呼和宣布完毕，扣 1 分；一共 3 分 例如：天下兴亡，匹夫有责。努力拼搏，勇于担当，为中华民族复兴而奋斗！此题答案不唯一，只要能表达拼搏奋斗、勇于担当等，与材
4、料内容相关即可1 分 8.思而不学那么殆 长河落日圆 角声满天秋色里 何当一共剪西窗烛 谁家新燕啄春泥 居庙堂之高那么忧其民 千里一共婵娟 别是一般滋味在心头 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 一共 14 分，每空 1 分；如有错别字，该空不得分 二、阅读满分是 60 分 说明：阅读局部的主观性试题，考生的答复与参考答案大意相符即可。一此题一共计 12 分 9.B 3 分 10.伺候的人拿来热水给我浇洗，用被子给我盖上，很久才暖和过来。人们都说板桥读书擅长记忆，却不知道他不是擅长记忆，而是擅长背诵罢了。一共 4 分，每一小题 2 分 1
5、1.每假借于藏书之家，手自笔录。尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。一共 2 分 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 12.勤奋刻苦。3 分（二）此题一共计 18 分。性自然，不奢望，不强求。一共 3 分，每点 1 分 14.1运用拟人的修辞手法1 分，生动形象地1 分表现了蔷薇花的不张扬、素雅。1 分。2动作描写1 分，生动形象地写出孩子们对灶糖的珍惜1 分，表现了他们的幸福和快乐1 分。每一小题 3 分，一共 6 分 15.写出了灶糖的甜1 分，赞美1 分老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜幸福快乐1 分。一共
6、 3 分 16.贯穿全文的线索；引出挑糖担的老人；象征比喻老人的品格；比喻人生的最好状态；衬托老人的美妙形象。一共 3 分，每点 1 分，答出其中 3 点即可 17.C 3 分 三此题一共计 15 分。气清新剂在消费、运输和使用过程中，有可能发生爆炸；会造成二次污染或者：它本身就是一种污染物质，在使用时也会产生新的污染物；经常吸入，会使人产生精神依赖，引起慢性中毒。一共 3 分，每点 1 分 字(2 分)，详细准确地1 分说明了空气清新剂释放到空气中，本身就是一种污染物质，会在去除污染物的同时生成新的污染物1 分。一共 4 分 20.“或者许表估计、推测，起限制作用1 分，说明即使是较为知名的
7、品牌，也不是绝对平安的 或者：说明选择较为知名的空气清新剂品牌会可靠一些只是一种猜想而并不确定1 分，“或者许表达了说明文语言的准确、严密的特点1 分。一共 3分 21.A 3 分 量少用或者慎用空气清新剂，最好不用；不要长期使用同一品牌，以免产生精神依赖 或者：经常更换使用不同品牌的空气清新剂；选择成分是从天然植物中提取的较为知名的品牌。一共 2 分，每点 1 分 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 四此题一共计 15 分。23.中学生要养成写日记的习惯。2 分 24.开头先提出中心论点即中学生要养成写日
8、记的习惯1 分；接着通过四个分论点即“日记是岁月的保险柜、“日记是灵魂的密室、“日记是忠实的朋友、“日记是作家的摇篮详细论证了中心论点1 分；最后总结全文，再次重申中心论点1 分，号召青年朋友们养成写日记的习惯或者：发出号召1 分。一共 4 分 25.比照论证1 分。用不写日记常会使往事模糊和写日记能长久地保存珍贵的人生经历进展比照1 分，突出有力地1 分论证了“日记是岁月的保险柜这一分论点1 分，进而论证了中心论点。一共 4 分 26.C 2 分 27.“自由心态指：按照自己满意的方式写自己感兴趣的题材1 分。启示：在平常练习作文时，我们应尽可能选择自己熟悉的人、事、物，使用灵敏自然的语言和
9、恰当的表达方式和表现手法，抒发自己的真情实感2 分。(一共 3 分；后一问是开放性试题，符合题意要求，大意对即可)三、写作满分是 60 分 28.【评分 HY】一类文5460 分切合题意，思想感情真实、安康，内容详细，中心明确，语言流畅，构造完好，条理清楚。二类文4853 分较切合题意，思想感情真实、安康，内容较详细，中心较明确，语言通顺病句不超过 3 个，有个别错别字，构造较完好，有条理。三类文4247 分根本切题，思想尚安康，有一定中心，内容较简单，欠详细，语言大体通顺病句不超过 6 个，有少量错别字，构造根本完好，条理不够清楚。四类文3641 分不切题，思想不够安康，中心不明确，内容空泛，语言不通顺，病句多病句超过 7 个，错别字较多，不成篇。五类文36 分以下不切题，思想不安康，无中心，内容太空泛，语言不通，错别字很多，不成段。创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 创 作人：莘众在 日 期：二 O 二二 年 1 月 15 日 说明：1.无文题扣 2 分。2.凡字迹工整、书写清楚均可奖励 2 分，但不得使语文总分超过 150 分；书写潦草难以识别，最多扣 4 分，但不得使语文总分低于 0 分。